Aprendizaje en equipo
¿Qué es el trabajo en equipo?
 Toda organización es fundamentalmente
un equipo constituido por sus miembros.
Desde el nacimiento de ésta, el acuerdo
básico que establecen sus integrantes es
el de trabajar en conjunto; o sea, el de
formar un equipo de trabajo. De aquí
surgen dos conceptos importantes de
aclarar : equipo de trabajo y trabajo en
equipo.
 El equipo de trabajo es el conjunto de personas
asignadas o auto asignadas, de acuerdo a
habilidades y competencias específicas, para
cumplir una determinada meta bajo la conducción
de un coordinador ?, El trabajo en equipo se refiere
a la serie de estrategias, procedimientos y
metodologías que utiliza un grupo humano para
lograr las metas propuestas.
 El aprendizaje en equipo es una capacidad
fundamental de las organizaciones abiertas al
aprendizaje. Su ejercicio implica reconocer los
modelos mentales detrás de las posiciones
individuales, la exploración sin juicio de esos
modelos, la capacidad de diálogo como forma de
aprendizaje, y la habilitación de procesos
colectivos de descubrimiento de nuevas formas de
enfrentar situaciones empresariales.
 Las empresas que aprenden en equipo logran
llevar a la realidad el concepto de sinergia,
mediante el cual el resultado del trabajo del
equipo es mayor a la suma de los aportes
individuales.
 El aprendizaje en equipo permite desplegar el
potencial y el talento humano en todas sus
dimensiones, en la medida en que se descubre en
el otro una fuente de conocimiento diferente a la
propia. Esto agrega valor y potencia los procesos
de análisis de problemas y descubrimiento de
oportunidades. Los equipos gerenciales que
desarrollan esta destreza adquieren una ventaja
competitiva incalculable.
 Para desarrollar esta destreza se hace lo siguiente:
Exploración de diferentes tipos de conversaciones
Entrenamiento en la tecnología y práctica del diálogo,
aprendiendo a utilizar nuevas formas de lenguaje y
ejercitando disposiciones personales para aprender unos
de otros y para edificar la sabiduría común
Revisión de normas para posibilitar el aprendizaje en
equipo en el quehacer de la empresa, e identificación
de espacios para utilizarlo en forma cotidiana

Aprendizaje en equipo

  • 1.
  • 2.
    ¿Qué es eltrabajo en equipo?  Toda organización es fundamentalmente un equipo constituido por sus miembros. Desde el nacimiento de ésta, el acuerdo básico que establecen sus integrantes es el de trabajar en conjunto; o sea, el de formar un equipo de trabajo. De aquí surgen dos conceptos importantes de aclarar : equipo de trabajo y trabajo en equipo.
  • 3.
     El equipode trabajo es el conjunto de personas asignadas o auto asignadas, de acuerdo a habilidades y competencias específicas, para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador ?, El trabajo en equipo se refiere a la serie de estrategias, procedimientos y metodologías que utiliza un grupo humano para lograr las metas propuestas.
  • 4.
     El aprendizajeen equipo es una capacidad fundamental de las organizaciones abiertas al aprendizaje. Su ejercicio implica reconocer los modelos mentales detrás de las posiciones individuales, la exploración sin juicio de esos modelos, la capacidad de diálogo como forma de aprendizaje, y la habilitación de procesos colectivos de descubrimiento de nuevas formas de enfrentar situaciones empresariales.
  • 5.
     Las empresasque aprenden en equipo logran llevar a la realidad el concepto de sinergia, mediante el cual el resultado del trabajo del equipo es mayor a la suma de los aportes individuales.
  • 6.
     El aprendizajeen equipo permite desplegar el potencial y el talento humano en todas sus dimensiones, en la medida en que se descubre en el otro una fuente de conocimiento diferente a la propia. Esto agrega valor y potencia los procesos de análisis de problemas y descubrimiento de oportunidades. Los equipos gerenciales que desarrollan esta destreza adquieren una ventaja competitiva incalculable.
  • 7.
     Para desarrollaresta destreza se hace lo siguiente: Exploración de diferentes tipos de conversaciones Entrenamiento en la tecnología y práctica del diálogo, aprendiendo a utilizar nuevas formas de lenguaje y ejercitando disposiciones personales para aprender unos de otros y para edificar la sabiduría común Revisión de normas para posibilitar el aprendizaje en equipo en el quehacer de la empresa, e identificación de espacios para utilizarlo en forma cotidiana