El documento describe las actividades realizadas por Carina Aredes como parte de su formación docente. Creó un mapa conceptual sobre el tema de EVA utilizando el programa Cmap Tools. También desarrolló un blog educativo y una web quest para practicar el uso de herramientas tecnológicas. Por último, construyó un portfolio para evaluar su progreso en la materia y reconocer errores y aciertos a lo largo de las clases. Todas estas actividades se basaron en textos provistos durante la cátedra.

1. AREDES, CARINA
Estudiante de Educación Primaria
I.E.S.Nº6017“Prof. Amadeo Sirolli”
4º 1º. Gral Güemes. Salta

2. Objetivos:
 Reconocer con una simple mirada, las ideas mas importantes, las palabras claves y las relaciones
entre conceptos de un texto o un tema.
Logro Alcanzado:
 - La confección de este mapa conceptual fue de manera rápida, ya que supe utilizar adecuadamente
las herramientas del programa Cmap Tools cuando abordé el tema de E.V.A. (Isabel Salinas)
Construcción de Mapa Conceptual
con CMAP TOOLS

3. ¿Qué es un Blog?
Sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite sus lectores dar
retroalimentación al autor en forma de comentarios.
Objetivo:
 Manipular los nuevos elementos tecnológicos competentes a las demandas actuales.
Logro Alcanzado:
- La creación del Blogs nos permitió la publicación de videos, fotos, etc. que utilizamos durante la residencia y
otras clases con la utilización de las TICS
Realización de Blog Educativo

4. Confección de Web Quest
¿Qué es una Web Quest?
Estrategia constructivista que sirve para facilitar el Aprendizaje, a su vez permite al alumno desarrollar
diferentes habilidades para analizar, sintetizar, transformar, publicar y compartir información.
Objetivo:
 Desarrollar diversas habilidades durante la manipulación de los recursos presentados en la Web
Quest
Logro Alcanzado:
 - El armado de la Web Quest fue positivo ya que el tutorial y la guía del docente formador fueron
muy comprensibles y detallados.

5. Construcción de Portfolio
¿Qué es un Portfolio?
Complicación de producciones de diversas clases que un estudiante va generando a lo largo de un
periodo de tiempo y a través de las cuáles es posible su progreso personal en el marco de un área de
conocimiento.
Objetivo:
 Reconocer errores y aciertos durante todas las clases de EVA.
Logro Alcanzado:
- Este trabajo me permitió visualizar mi progreso personal en el marco de esta materia, ya que
considero que hice uso de herramientas tecnológicas que seguramente serán de utilidad en mis
futuras intervenciones didácticas.
Todas estas actividades fueron realizadas gracias a la lectura de textos específicos provistos durante
la cátedra. Algunos de ellos fueron: