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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA                                                               Guía de Aprendizaje:
SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR                                                   APRECIACIÓN DEL ARTE
BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS                                                   Módulo 2. Actividad     4
 


                                                   EL LENGUAJE ARTÍSTICO

                                                                  Autor: Luis Gerardo Chávez Godínez


Debes saber que todas las formas de arte habidas y por haber, han tenido siempre
como finalidad principal la comunicación. Ningún artista realiza una obra que para él
ha sido muy importante -porque ha puesto en ella parte de su propia vida y que
además le ha costado tanto esfuerzo-, para esconderla debajo de la tierra. Por el
contrario, el artista quiere sacar de su interior todo eso que le preocupa de sí mismo
y del mundo que le rodea, para que otros compartan sus inquietudes. Es más, aún
si el artista fuera un ermitaño y no tuviera el menor interés en mostrar su trabajo a
los demás, la obra realizada por él comunica y, tarde o temprano, si la obra tiene
calidad y alguien la encuentra, va a poder descubrir su encanto y extraer su
mensaje.


              Entonces, si todas las manifestaciones artísticas sirven para comunicar algo
(ideas, pensamientos, emociones, sentimientos, realidades), deben de tener un
lenguaje. Y por supuesto que lo tienen. De hecho, cada tipo de manifestación tiene
su propio lenguaje. Pero ¿qué cosa es un lenguaje? Es un sistema codificado de
signos. Verás, para poder comunicarnos, los seres humanos tenemos que
establecer acuerdos y darle significado a las cosas; entonces construimos sistemas
de comunicación. Si usamos la voz o si usamos la mímica, debemos saber de
antemano qué significado va a tener cada palabra o cada gesto. Las reglas que
gobiernan esos significados, por ejemplo los nombres que les damos a las cosas,1
son precisamente los códigos. Y los signos vienen siendo las palabras o los gestos
que utilizamos para comunicarnos.


                                                            
1
  Si una sociedad de habla hispana ha decidido utilizar la palabra “gato” para referirse a un felino doméstico; 
pero  también  a  una  herramienta  para  cambiar  llantas,  y  también  para  nombrar  despectivamente  a  una 
persona  servil,  está  bien.  Ese  es  precisamente  el  código  en  el  que  todos  se  han  puesto  de  acuerdo,  e 
identifican la diferencia de significado porque la misma palabra se utiliza en diferentes contextos. 
Cada una de las expresiones artísticas tiene sus propios signos y también
sus propios códigos. Revisa el cuadro siguiente que, de manera muy esquemática,
te da un panorama de la riqueza de los lenguajes artísticos:


    Manifestación        Signos                                           Códigos                             Sistema 
    Dibujo y       Trazos (líneas)                     Uso de la proporción, de la perspectiva            Lenguaje icónico 
    Pintura.       sobre una                           y la distribución de colores y elementos           (hecho de 
                   superficie.                         en el cuadro (composición).                        imágenes). 
                   Formas, texturas y                  Ilusión de volumen mediante trucos de 
                   colores.                            sombreado / claroscuro, etc. 
    Grabado.       Formas, colores y                   Uso de la proporción, de la perspectiva            Lenguaje icónico. 
                   texturas                            y  la  composición  en  la  imagen 
                   estampados sobre                    estampada. 
                   una superficie.                     Manejo  de  la  apariencia  tridimensional 
                                                       o deliberadamente plana.2 
                                                       Intuición  de  la  imagen  negativa  (por 
                                                       ejemplo,  los  vacíos  de  la  placa  son  los 
                                                       espacios entintados en la estampa). 
    Fotografía.                  Formas, colores y     Uso de la proporción, la perspectiva, la           Lenguaje icónico. 
                                 luces, registrados    composición y la sensación de volumen 
                                 mediante revelado  mediante  trucos  de  enfoque,  de 
                                 o impresión digital.  iluminación, filtros de color, etc. 
                                                       Obtención  de  diversas  coloraciones, 
                                                       texturas  o  grados  de  nitidez,  mediante 
                                                       el  control  de  la  exposición,  el  uso  de 
                                                       diversos  tipos  de  películas  o 
                                                       emulsiones,  o  el  tratamiento  digital  de 
                                                       las imágenes. 
    Escultura.                   Formas                Uso  de  la  proporción,  la  composición          Lenguaje icónico 
                                 volumétricas y        volumétrica y la ilusión de movimiento.            y táctil (hecho de 
                                 texturas talladas o  Sujeto  a  las  características  del  material      imágenes 
                                 modeladas.            (maleabilidad o dureza, forma original y           palpables). 
                                                       tamaño de la pieza). 
    Arquitectura.                Espacios              Sentido  práctico  y  estético  de  la             Lenguaje icónico 
                                 volumétricos de       orientación,  la  distribución  espacial  y        y percepción del 
                                 grandes               los decorados internos y externos.                 espacio 
                                 dimensiones.          Simbologías  relacionadas  con  algunos            ambiental. 
                                                       mitos  y  ritos  sociales.  Por  ejemplo, 
                                                       muchas  construcciones,  pirámides, 
                                                       iglesias  y  palacios  de  distintas  culturas, 
                                                       fueron  diseñadas  para  representar 
                                                       jerarquías, ilustrar procesos cósmicos o 
                                                       propiciar fenómenos espirituales. 
                                                            
2
  La viabilidad para lograr ciertas texturas o efectos volumétricos está sujeta al método utilizado. Difiere para 
el grabado en relieve o en hueco, la impresión planográfica o litografía, la monotipia, estarcido o serigrafía. 

                                                                                                                           2 
 
Manifestación        Signos                                                 Códigos                            Sistema 
    Literatura.    Palabras.                                 Ordenamiento  gramatical  de  las                Lenguaje verbal 
                                                             palabras  conocido  como  sintaxis: No           (poético y 
                                                             tiene  sentido  decir:  “Versos  el  olvido      narrativo). 
                                                             para  trazando  mano  sigue  la  vieja”.  Al 
                                                             corregir  la  sintaxis,  el  enunciado  cobra 
                                                             sentido:  “La  vieja  mano  sigue  trazando 
                                                             versos para el olvido” 3. 
                                                             Uso  de  los  significados  literal  y 
                                                             metafórico,  así  como  de  los  recursos 
                                                             poéticos  (metro,  ritmo  y  rima),  para 
                                                             que  el  texto  resulte  sonoro  y 
                                                             armonioso.  En  el  siguiente  ejemplo  se 
                                                             puede  reconocer  que  no  basta  con 
                                                             acumular  palabras  para  expresar  una 
                                                             idea como en el lenguaje ordinario, sino 
                                                             que además hay que combinarlas de tal 
                                                             manera  que  la  enunciación  resulte 
                                                             cadenciosa  y  mágica  por  la  riqueza  de 
                                                             las  imágenes  que  evoca:  «Al  golpe  del 
                                                             oro solar, estalla en astillas el vidrio del 
                                                             mar»4. 
  Música.                        Sonidos producidos  Sucesión  temporal  de  las  notas                       Lenguaje musical 
                                 por instrumentos            musicales,5  que  generan  una  melodía,         (hecho del 
                                 musicales o la voz  una  armonía  y  un  ritmo  (se  puede                   movimiento 
                                 humana.                     representar  por  escrito  en  una               organizado de 
                                                             partitura).  El  orden  en  la  combinación      sonidos). 
                                                             de  las  notas,  los  silencios  y  su 
                                                             repetición,  tiene  infinitas  posibilidades, 
                                                             pero no todas ellas se reconocen como 
                                                             música.  Dependiendo  de  la  cultura,  es 
                                                             posible  que  se  acepten  como  códigos 
                                                             musicales, los cantos simples, los ritmos 
                                                             sin melodía, inclusive los ruidos.  
                                                             Uso  de  los  distintos  tipos  de  voces  o 
                                                             instrumentos  para  generar  rasgos  de 
                                                             calidad  sonora  o  timbres.  Algunas 
                                                             expresiones musicales utilizan el acorde 
                                                             y  el  contrapunto  como  una  manera  de 
                                                             enriquecer o complejizar su estructura.6 
                                                            
3
   Este pequeño texto es un Haiku, forma poética muy breve y evocativa originaria del Japón, pero cultivada 
por muchos grandes escritores latinoamericanos, como en este caso el argentino Jorge Luis Borges. 
4
   Haiku del mexicano José Juan Tablada, prosista y poeta de la primera mitad del siglo XX, quien introdujo esta 
clase de poesía a nuestro país. 
5
    La  nota  es  la  unidad  mínima  de  organización  musical  y  consiste  en  un  sonido  con  un  tono  y  duración 
específicos. 
6
   Estas dos propiedades se logran mediante el sonido simultáneo de timbres diferentes en una misma melodía 
(acorde), o melodías relacionadas (contrapunto). 

                                                                                                                                 3 
 
Manifestación         Signos                                               Códigos                                 Sistema 
    Cine.          Fotogramas                                  Sucesión temporal de planos visuales y             Lenguaje 
                   sucesivos que se                            sonoros, sincronizados de tal forma que            cinematográfico 
                   perciben como                               parezcan copiar exactamente las                    (hecho de 
                   imágenes en                                 acciones del mundo real.7                          imágenes y 
                   movimiento, a la                            Manejo del encuadre, la puesta en                  sonidos en 
                   par que un                                  escena, el montaje, la narración, las              movimiento). 
                   registro de                                 actuaciones, música y demás recursos.8 
                   sonidos. 
    Teatro.        Personajes que                              Uso de los elementos narrativos (trama             Lenguaje teatral 
                   representan un                              y personajes) para referir una historia,           (hecho de 
                   texto dramático                             situación o reflexión de vida. Ya sea con          momentos vivos 
                   en el escenario                             un sentido trágico, dramático, satírico o          que imitan el 
                   por medio de                                humorístico.9                                      drama 
                   diálogos y / o                              Procedimientos actorales y recursos                existencial). 
                   acciones.                                   técnicos diversos que se compaginan 
                                                               para lograr efectos de verosimilitud.10 
    Danza.                    Movimientos                      Vocabularios preestablecidos de pasos y            Lenguaje 
                              corporales                       movimientos  (generalmente  usados  en             corporal (basado 
                              rítmicos (por lo                 el  Ballet  y  las  danzas  folclóricas  de        en la repetición 
                              general con                      occidente).                                        de movimientos 
                              acompañamiento                   Gestos,  actitudes  y  posturas  con               con patrones 
                              musical).                        intenciones  simbólicas  (frecuentemente           rítmicos acordes 
                                                               usados  en  las  danzas  orientales  y  la         a la música, si la 
                                                               danza contemporánea).                              hay). 
                                                               Diseños  coreográficos  que  demarcan  la 
                                                               utilización  del  espacio  escénico  e 
                                                               incluyen  recursos  de  vestuario, 
                                                               decorados, iluminación y demás. 
    Ópera y                      Personajes que                Elementos  narrativos  (igual  que  en  el         Lenguaje del 
    Musicales.                   representan una               teatro),  en  tono  trágico  o  en  tono  de       teatro musical 
                                 trama dramática               comedia.                                           (hecho de 
                                 por medio del                 Convención  de  no  respetar  el  realismo         escenas vistosas 
                                 canto, la                     por  el  uso  de  los  diálogos  cantados,  los    que parodian el 
                                 actuación y, a                bailes  y  los  fondos  musicales  en  exceso      drama de la 
                                 veces, el baile.              (que  interrumpen  el  desarrollo                  vida). 
                                                            
7
    El  plano  se  define  como  la  captura  sucesiva  de  imágenes  o  de  sonidos  antes  de  un  corte.  Los  planos  se 
eslabonan o se montan, de acuerdo a ciertas reglas establecidas, según el criterio de la credibilidad. 
8
    Cada  uno  de  los  elementos  mencionados  tiene  sus  propias  reglas  y  todas  aportan  al  código  del  cine  que, 
aunque es muy complejo, lo podemos entender fácilmente por su parecido con la vida real. 
9
   La trama consiste en la línea argumental, es decir, la sucesión de acontecimientos narrados a través de las 
acciones, de los diálogos o simplemente las actitudes y la mímica. Los personajes no necesitan ser humanos, 
se pueden substituir por títeres de distintas clases, incluso por sombras. 
10
     Existen muchos estilos de actuación, para la construcción del personaje o la expresión en el escenario, como 
son la técnica vivencial de Stanislavski, o la actuación distanciada de Brecht, en el caso de actores humanos; y 
otros tantos procedimientos para el diseño y manejo de marionetas. Entre los recursos adicionales utilizados 
para que la representación sea creíble o impactante, se encuentran el vestuario, el maquillaje, los decorados, 
los accesorios, la iluminación, la música, los efectos especiales y las tecnologías multimedia. 

                                                                                                                                   4 
 
narrativo). 
    Manifestación         Signos                                                 Códigos                           Sistema 
    Artesanías.    Volúmenes y                                  Uso  de  la  intuición  popular  en  la       Lenguaje icónico 
                   texturas.                                    elaboración de objetos cotidianos, para       y táctil (hecho de 
                   Regularmente                                 engalanarlos,  e  ir  más  allá  del  uso     imágenes 
                   coloridos,                                   práctico que puedan tener.                    palpables). 
                   con materiales y                             Los códigos utilizados por los artesanos 
                   técnicas diversas.                           tienen  que  ver  con  las  tradiciones  y 
                                                                costumbres  regionales  de  la  cultura  a 
                                                                que pertenecen. 



              Los signos y códigos de los diferentes lenguajes artísticos deben ser
manejados no solamente por los artistas; sino que tú, como público, debes
comprenderlos también. De lo contrario la comunicación no se puede completar.
Entonces resulta que si no eres competente en la lectura de alguna de las artes, te
pasa lo mismo que a los que no hablan un idioma: se quedan pasmados y no saben
qué hacer; o mejor se retiran contrariados por su ignorancia.


              Observa la litografía contigua. Cuando esta
imagen se ha puesto a consideración de otros
estudiantes de tu edad, han sido capaces de expresar
alguna emoción que les produce, por ejemplo, “terror a
lo desconocido”, “tristeza infinita”, “suspenso infernal”,
“sonrisa del alma”, “sabiduría divina” o “misterio
inexplicable”. Esta es una primera lectura, que tiene su
valor; pero si investigas un poco más al respecto de la
obra, de su autor o de su contexto, puedes acceder a
una lectura más profunda y a una interpretación más
completa de sus significados.11                                                                         Odilon Redon
                                                                                                         El ojo globo

                                                            
11
   Podrías entender que este grabado representa algunas inquietudes esotéricas que tuvieron mucho auge a 
finales  del  siglo  XIX,  a  través  de  un  sistema  llamado  Teosofía,  basado en  el  principio  de  que  el  ser  humano 
busca  su  afirmación  en  la  exploración  espiritual,  el  encuentro  con  su  Dios  interior  conectado  con  el  Dios 
infinito,  absoluto  e  incomprensible  que  genera  todo  cuanto  existe.  Descubrirías  que  el  ojo  abierto  mirando 
hacia  arriba  es  un  símbolo del  anhelo  por alcanzar  esa conexión con  lo  más  elevado,  y  poder  separarse  del 
pantano  oscuro  de  sufrimiento  y  desolación  en  la  tierra,  aunque  detenido  por  un  lastre,  una  especie  de 

                                                                                                                               5 
 
Lo bueno de las manifestaciones artísticas es que sus lenguajes, después de
todo, no son tan complicados. Cualquiera puede entender lo básico; pero claro, es
preferible adquirir habilidad en la lectura de sus lenguajes específicos y llegar a
comprenderlos a fondo. Entonces te puedes volver cómplice de los artistas, entrar
con mayor facilidad en su mundo imaginario, compartir sus emociones, sueños,
fantasías y disfrutar de su magia. No para escapar de la realidad, sino para captarla
mejor, para sentir que algo se ilumina en tu interior (como cuando dices “me cayó el
veinte” o “se me prendió el foco”); para volver tu propia vida más intensa, más
interesante o más tolerable.


              En resumen, la manifestación artística es una estructura hecha de signos
ordenados por medio de un lenguaje que comparten muchas personas. El valor de
la manifestación crece si aumenta el número de individuos capaces de entender el
código utilizado. Una obra de arte construida con inteligencia tiene riqueza en su
lenguaje y permite que muchas personas puedan leerla. Claro que si eres un lector
inteligente de las manifestaciones artísticas, podrás entenderlas mejor y sacarles
mayor provecho. Ese provecho significa que te vas a enriquecer espiritualmente,
crecerán tu cultura y tu conciencia de la realidad, y entonces aumentará tu calidad
humana. A lo mejor no habías pensado en ese beneficio. Tal vez ahora no te “late”,
ni te llama la atención, pero si llegas a experimentarlo, ten por seguro que no te vas
a arrepentir.


              ¿Y sabes qué necesitas para aumentar tu destreza en la lectura y
comprensión de las manifestaciones artísticas? La respuesta más obvia y más
simple es acercarte a las obras. Mientras mayor sea el número y la calidad de las
manifestaciones que observes, mejor. ¿Y cómo te vas a dar cuenta de su nivel de
calidad? Eso lo irás descubriendo mediante el contacto frecuente con las obras
artísticas; conforme avance tu experiencia y a través de la adquisición de
conocimientos y habilidades relacionados con la apreciación del arte. Pronto te

                                                                                                                                                                                        
calavera suspendida por la red del globo, que representa los deseos, las pasiones vitales que nos atormentan, 
que nos atrapan en la realidad fantasmagórica del mundo en que vivimos, y cuya cara oculta no es otra que la 
de la muerte. 

                                                                                                                                                                                    6 
 
darás cuenta de que hay obras que te dejan insatisfecho. Que pueden ser muy
llamativas, pero son muy simples o están vacías. Su estructura no tiene magia y
tienen poco que decirte. En cambio, hay otras que te atrapan en el remolino de su
estructura y tienen mucho que comunicarte; que mientras más las contemplas, más
cosas les encuentras y provocan en tu interior revoluciones, tal vez alguna crisis o
alguna duda importante que finalmente te hace reflexionar, ver y entender la vida de
manera diferente.



 




                                                                                  7 
 

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  • 1. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Guía de Aprendizaje: SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR APRECIACIÓN DEL ARTE BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS Módulo 2. Actividad 4   EL LENGUAJE ARTÍSTICO Autor: Luis Gerardo Chávez Godínez Debes saber que todas las formas de arte habidas y por haber, han tenido siempre como finalidad principal la comunicación. Ningún artista realiza una obra que para él ha sido muy importante -porque ha puesto en ella parte de su propia vida y que además le ha costado tanto esfuerzo-, para esconderla debajo de la tierra. Por el contrario, el artista quiere sacar de su interior todo eso que le preocupa de sí mismo y del mundo que le rodea, para que otros compartan sus inquietudes. Es más, aún si el artista fuera un ermitaño y no tuviera el menor interés en mostrar su trabajo a los demás, la obra realizada por él comunica y, tarde o temprano, si la obra tiene calidad y alguien la encuentra, va a poder descubrir su encanto y extraer su mensaje. Entonces, si todas las manifestaciones artísticas sirven para comunicar algo (ideas, pensamientos, emociones, sentimientos, realidades), deben de tener un lenguaje. Y por supuesto que lo tienen. De hecho, cada tipo de manifestación tiene su propio lenguaje. Pero ¿qué cosa es un lenguaje? Es un sistema codificado de signos. Verás, para poder comunicarnos, los seres humanos tenemos que establecer acuerdos y darle significado a las cosas; entonces construimos sistemas de comunicación. Si usamos la voz o si usamos la mímica, debemos saber de antemano qué significado va a tener cada palabra o cada gesto. Las reglas que gobiernan esos significados, por ejemplo los nombres que les damos a las cosas,1 son precisamente los códigos. Y los signos vienen siendo las palabras o los gestos que utilizamos para comunicarnos.                                                              1  Si una sociedad de habla hispana ha decidido utilizar la palabra “gato” para referirse a un felino doméstico;  pero  también  a  una  herramienta  para  cambiar  llantas,  y  también  para  nombrar  despectivamente  a  una  persona  servil,  está  bien.  Ese  es  precisamente  el  código  en  el  que  todos  se  han  puesto  de  acuerdo,  e  identifican la diferencia de significado porque la misma palabra se utiliza en diferentes contextos. 
  • 2. Cada una de las expresiones artísticas tiene sus propios signos y también sus propios códigos. Revisa el cuadro siguiente que, de manera muy esquemática, te da un panorama de la riqueza de los lenguajes artísticos: Manifestación  Signos  Códigos  Sistema  Dibujo y  Trazos (líneas)  Uso de la proporción, de la perspectiva  Lenguaje icónico  Pintura.  sobre una  y la distribución de colores y elementos  (hecho de  superficie.  en el cuadro (composición).  imágenes).  Formas, texturas y  Ilusión de volumen mediante trucos de  colores.  sombreado / claroscuro, etc.  Grabado.  Formas, colores y  Uso de la proporción, de la perspectiva  Lenguaje icónico.  texturas  y  la  composición  en  la  imagen  estampados sobre  estampada.  una superficie.  Manejo  de  la  apariencia  tridimensional  o deliberadamente plana.2  Intuición  de  la  imagen  negativa  (por  ejemplo,  los  vacíos  de  la  placa  son  los  espacios entintados en la estampa).  Fotografía.  Formas, colores y  Uso de la proporción, la perspectiva, la  Lenguaje icónico.  luces, registrados  composición y la sensación de volumen  mediante revelado  mediante  trucos  de  enfoque,  de  o impresión digital.  iluminación, filtros de color, etc.  Obtención  de  diversas  coloraciones,  texturas  o  grados  de  nitidez,  mediante  el  control  de  la  exposición,  el  uso  de  diversos  tipos  de  películas  o  emulsiones,  o  el  tratamiento  digital  de  las imágenes.  Escultura.  Formas  Uso  de  la  proporción,  la  composición  Lenguaje icónico  volumétricas y  volumétrica y la ilusión de movimiento.  y táctil (hecho de  texturas talladas o  Sujeto  a  las  características  del  material  imágenes  modeladas.  (maleabilidad o dureza, forma original y  palpables).  tamaño de la pieza).  Arquitectura.  Espacios  Sentido  práctico  y  estético  de  la  Lenguaje icónico  volumétricos de  orientación,  la  distribución  espacial  y  y percepción del  grandes  los decorados internos y externos.  espacio  dimensiones.  Simbologías  relacionadas  con  algunos  ambiental.  mitos  y  ritos  sociales.  Por  ejemplo,  muchas  construcciones,  pirámides,  iglesias  y  palacios  de  distintas  culturas,  fueron  diseñadas  para  representar  jerarquías, ilustrar procesos cósmicos o  propiciar fenómenos espirituales.                                                               2  La viabilidad para lograr ciertas texturas o efectos volumétricos está sujeta al método utilizado. Difiere para  el grabado en relieve o en hueco, la impresión planográfica o litografía, la monotipia, estarcido o serigrafía.  2   
  • 3. Manifestación  Signos  Códigos  Sistema  Literatura.  Palabras.  Ordenamiento  gramatical  de  las  Lenguaje verbal  palabras  conocido  como  sintaxis: No  (poético y  tiene  sentido  decir:  “Versos  el  olvido  narrativo).  para  trazando  mano  sigue  la  vieja”.  Al  corregir  la  sintaxis,  el  enunciado  cobra  sentido:  “La  vieja  mano  sigue  trazando  versos para el olvido” 3.  Uso  de  los  significados  literal  y  metafórico,  así  como  de  los  recursos  poéticos  (metro,  ritmo  y  rima),  para  que  el  texto  resulte  sonoro  y  armonioso.  En  el  siguiente  ejemplo  se  puede  reconocer  que  no  basta  con  acumular  palabras  para  expresar  una  idea como en el lenguaje ordinario, sino  que además hay que combinarlas de tal  manera  que  la  enunciación  resulte  cadenciosa  y  mágica  por  la  riqueza  de  las  imágenes  que  evoca:  «Al  golpe  del  oro solar, estalla en astillas el vidrio del  mar»4.  Música.  Sonidos producidos  Sucesión  temporal  de  las  notas  Lenguaje musical  por instrumentos  musicales,5  que  generan  una  melodía,  (hecho del  musicales o la voz  una  armonía  y  un  ritmo  (se  puede  movimiento  humana.  representar  por  escrito  en  una  organizado de  partitura).  El  orden  en  la  combinación  sonidos).  de  las  notas,  los  silencios  y  su  repetición,  tiene  infinitas  posibilidades,  pero no todas ellas se reconocen como  música.  Dependiendo  de  la  cultura,  es  posible  que  se  acepten  como  códigos  musicales, los cantos simples, los ritmos  sin melodía, inclusive los ruidos.   Uso  de  los  distintos  tipos  de  voces  o  instrumentos  para  generar  rasgos  de  calidad  sonora  o  timbres.  Algunas  expresiones musicales utilizan el acorde  y  el  contrapunto  como  una  manera  de  enriquecer o complejizar su estructura.6                                                               3  Este pequeño texto es un Haiku, forma poética muy breve y evocativa originaria del Japón, pero cultivada  por muchos grandes escritores latinoamericanos, como en este caso el argentino Jorge Luis Borges.  4  Haiku del mexicano José Juan Tablada, prosista y poeta de la primera mitad del siglo XX, quien introdujo esta  clase de poesía a nuestro país.  5   La  nota  es  la  unidad  mínima  de  organización  musical  y  consiste  en  un  sonido  con  un  tono  y  duración  específicos.  6  Estas dos propiedades se logran mediante el sonido simultáneo de timbres diferentes en una misma melodía  (acorde), o melodías relacionadas (contrapunto).  3   
  • 4. Manifestación  Signos  Códigos  Sistema  Cine.  Fotogramas  Sucesión temporal de planos visuales y  Lenguaje  sucesivos que se  sonoros, sincronizados de tal forma que  cinematográfico  perciben como  parezcan copiar exactamente las  (hecho de  imágenes en  acciones del mundo real.7  imágenes y  movimiento, a la  Manejo del encuadre, la puesta en  sonidos en  par que un  escena, el montaje, la narración, las  movimiento).  registro de  actuaciones, música y demás recursos.8  sonidos.  Teatro.  Personajes que  Uso de los elementos narrativos (trama  Lenguaje teatral  representan un  y personajes) para referir una historia,  (hecho de  texto dramático  situación o reflexión de vida. Ya sea con  momentos vivos  en el escenario  un sentido trágico, dramático, satírico o  que imitan el  por medio de  humorístico.9  drama  diálogos y / o  Procedimientos actorales y recursos  existencial).  acciones.  técnicos diversos que se compaginan  para lograr efectos de verosimilitud.10  Danza.  Movimientos  Vocabularios preestablecidos de pasos y  Lenguaje  corporales  movimientos  (generalmente  usados  en  corporal (basado  rítmicos (por lo  el  Ballet  y  las  danzas  folclóricas  de  en la repetición  general con  occidente).  de movimientos  acompañamiento  Gestos,  actitudes  y  posturas  con  con patrones  musical).  intenciones  simbólicas  (frecuentemente  rítmicos acordes  usados  en  las  danzas  orientales  y  la  a la música, si la  danza contemporánea).  hay).  Diseños  coreográficos  que  demarcan  la  utilización  del  espacio  escénico  e  incluyen  recursos  de  vestuario,  decorados, iluminación y demás.  Ópera y  Personajes que  Elementos  narrativos  (igual  que  en  el  Lenguaje del  Musicales.  representan una  teatro),  en  tono  trágico  o  en  tono  de  teatro musical  trama dramática  comedia.  (hecho de  por medio del  Convención  de  no  respetar  el  realismo  escenas vistosas  canto, la  por  el  uso  de  los  diálogos  cantados,  los  que parodian el  actuación y, a  bailes  y  los  fondos  musicales  en  exceso  drama de la  veces, el baile.  (que  interrumpen  el  desarrollo    vida).                                                               7   El  plano  se  define  como  la  captura  sucesiva  de  imágenes  o  de  sonidos  antes  de  un  corte.  Los  planos  se  eslabonan o se montan, de acuerdo a ciertas reglas establecidas, según el criterio de la credibilidad.  8   Cada  uno  de  los  elementos  mencionados  tiene  sus  propias  reglas  y  todas  aportan  al  código  del  cine  que,  aunque es muy complejo, lo podemos entender fácilmente por su parecido con la vida real.  9  La trama consiste en la línea argumental, es decir, la sucesión de acontecimientos narrados a través de las  acciones, de los diálogos o simplemente las actitudes y la mímica. Los personajes no necesitan ser humanos,  se pueden substituir por títeres de distintas clases, incluso por sombras.  10  Existen muchos estilos de actuación, para la construcción del personaje o la expresión en el escenario, como  son la técnica vivencial de Stanislavski, o la actuación distanciada de Brecht, en el caso de actores humanos; y  otros tantos procedimientos para el diseño y manejo de marionetas. Entre los recursos adicionales utilizados  para que la representación sea creíble o impactante, se encuentran el vestuario, el maquillaje, los decorados,  los accesorios, la iluminación, la música, los efectos especiales y las tecnologías multimedia.  4   
  • 5. narrativo).  Manifestación  Signos  Códigos  Sistema  Artesanías.  Volúmenes y  Uso  de  la  intuición  popular  en  la  Lenguaje icónico  texturas.  elaboración de objetos cotidianos, para  y táctil (hecho de  Regularmente             engalanarlos,  e  ir  más  allá  del  uso  imágenes  coloridos,                     práctico que puedan tener.  palpables).  con materiales y  Los códigos utilizados por los artesanos  técnicas diversas.  tienen  que  ver  con  las  tradiciones  y  costumbres  regionales  de  la  cultura  a  que pertenecen.  Los signos y códigos de los diferentes lenguajes artísticos deben ser manejados no solamente por los artistas; sino que tú, como público, debes comprenderlos también. De lo contrario la comunicación no se puede completar. Entonces resulta que si no eres competente en la lectura de alguna de las artes, te pasa lo mismo que a los que no hablan un idioma: se quedan pasmados y no saben qué hacer; o mejor se retiran contrariados por su ignorancia. Observa la litografía contigua. Cuando esta imagen se ha puesto a consideración de otros estudiantes de tu edad, han sido capaces de expresar alguna emoción que les produce, por ejemplo, “terror a lo desconocido”, “tristeza infinita”, “suspenso infernal”, “sonrisa del alma”, “sabiduría divina” o “misterio inexplicable”. Esta es una primera lectura, que tiene su valor; pero si investigas un poco más al respecto de la obra, de su autor o de su contexto, puedes acceder a una lectura más profunda y a una interpretación más completa de sus significados.11 Odilon Redon El ojo globo                                                              11  Podrías entender que este grabado representa algunas inquietudes esotéricas que tuvieron mucho auge a  finales  del  siglo  XIX,  a  través  de  un  sistema  llamado  Teosofía,  basado en  el  principio  de  que  el  ser  humano  busca  su  afirmación  en  la  exploración  espiritual,  el  encuentro  con  su  Dios  interior  conectado  con  el  Dios  infinito,  absoluto  e  incomprensible  que  genera  todo  cuanto  existe.  Descubrirías  que  el  ojo  abierto  mirando  hacia  arriba  es  un  símbolo del  anhelo  por alcanzar  esa conexión con  lo  más  elevado,  y  poder  separarse  del  pantano  oscuro  de  sufrimiento  y  desolación  en  la  tierra,  aunque  detenido  por  un  lastre,  una  especie  de  5   
  • 6. Lo bueno de las manifestaciones artísticas es que sus lenguajes, después de todo, no son tan complicados. Cualquiera puede entender lo básico; pero claro, es preferible adquirir habilidad en la lectura de sus lenguajes específicos y llegar a comprenderlos a fondo. Entonces te puedes volver cómplice de los artistas, entrar con mayor facilidad en su mundo imaginario, compartir sus emociones, sueños, fantasías y disfrutar de su magia. No para escapar de la realidad, sino para captarla mejor, para sentir que algo se ilumina en tu interior (como cuando dices “me cayó el veinte” o “se me prendió el foco”); para volver tu propia vida más intensa, más interesante o más tolerable. En resumen, la manifestación artística es una estructura hecha de signos ordenados por medio de un lenguaje que comparten muchas personas. El valor de la manifestación crece si aumenta el número de individuos capaces de entender el código utilizado. Una obra de arte construida con inteligencia tiene riqueza en su lenguaje y permite que muchas personas puedan leerla. Claro que si eres un lector inteligente de las manifestaciones artísticas, podrás entenderlas mejor y sacarles mayor provecho. Ese provecho significa que te vas a enriquecer espiritualmente, crecerán tu cultura y tu conciencia de la realidad, y entonces aumentará tu calidad humana. A lo mejor no habías pensado en ese beneficio. Tal vez ahora no te “late”, ni te llama la atención, pero si llegas a experimentarlo, ten por seguro que no te vas a arrepentir. ¿Y sabes qué necesitas para aumentar tu destreza en la lectura y comprensión de las manifestaciones artísticas? La respuesta más obvia y más simple es acercarte a las obras. Mientras mayor sea el número y la calidad de las manifestaciones que observes, mejor. ¿Y cómo te vas a dar cuenta de su nivel de calidad? Eso lo irás descubriendo mediante el contacto frecuente con las obras artísticas; conforme avance tu experiencia y a través de la adquisición de conocimientos y habilidades relacionados con la apreciación del arte. Pronto te                                                                                                                                                                                          calavera suspendida por la red del globo, que representa los deseos, las pasiones vitales que nos atormentan,  que nos atrapan en la realidad fantasmagórica del mundo en que vivimos, y cuya cara oculta no es otra que la  de la muerte.  6   
  • 7. darás cuenta de que hay obras que te dejan insatisfecho. Que pueden ser muy llamativas, pero son muy simples o están vacías. Su estructura no tiene magia y tienen poco que decirte. En cambio, hay otras que te atrapan en el remolino de su estructura y tienen mucho que comunicarte; que mientras más las contemplas, más cosas les encuentras y provocan en tu interior revoluciones, tal vez alguna crisis o alguna duda importante que finalmente te hace reflexionar, ver y entender la vida de manera diferente.   7