Este documento presenta las instrucciones para un proyecto de investigación en comunicación que los estudiantes deben completar. Se divide en dos partes, con fechas de entrega del 12 de junio para la Parte 1 y del 29 de junio para la Parte 2. La Parte 1 requiere un resumen teórico y la descripción de un método, mientras que la Parte 2 requiere resultados, discusión y conclusión. El documento también proporciona ejemplos de temas, orientaciones sobre la metodología y el formato requerido.
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Artículo
- Condición 1:
MUERTE AL SENTIDO COMÚNMUERTE AL SENTIDO COMÚN
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Artículo
- Nada de:
– "Yo creo que..."
- Y sí:
– "Esto es así porque..."
¿CÓMO?
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Temas amplios (ejemplos)
- TEMAS (Macro):
– Comunicación y Globalización
– Comunicación y Ética
– Comunicación y Verdad
– Comunicación Comercial o Corporativa
– Comunicación y Política
– Comunicación y Arte
– Comunicación y Cultura
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Tarea
• Plazo: 05/06
• Traer una hoja con tema, subtema e hipótesis
a ser verificada
• La NO publicación implica -1 en la nota del 1º
artículo
• Entregar para ayudante
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Temas específicos
Tema: Comunicación y Verdad
Construcción de sentido y verdades a través
de los medios masivos en guerras distantes
de la realidad del auditor
•Hipótesis: Nuestro conocimiento sobre hechos
distantes es determinado por pocos grandes
grupos homogéneos de medios, generando una
visión única de los hechos. Esto
debiera cambiar con las redes
sociales, gracias a mayor diversidad
de fuentes de información
9. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 9
Tema: Comunicación Comercial
Estereotipos en la Publicidad en Chile
•Hipótesis: El uso abusivo de estereotipos
afecta la autoestima individual de aquellos que
no se encajan en dichos estereotipos en la
sociedad chilena
Temas específicos
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Tema: Comunicación y Ética
Ética periodística y omisión de hechos en los
medios de comunicación: el caso de las
farmacias
•Hipótesis: La mercantilización de los medios
de comunicación compromete su línea editorial
con el mercado que es su avisador
Temas específicos
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Tema: Comunicación y Política
Populismo mediático y farandulización de
hechos dramáticos: mineros versus mapuche
• Hipótesis: Diferentes grupos sociales con
diferentes imágenes y estigmas sociales
reciben tratos muy distintos de los grandes
medios masivos
Temas específicos
12. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 12
Formatación básica
- Formato APA: American Psychological Association
– Tamaño: Carta (8 ½ x 11")
– Doble espacio (todo el documento)
– Letra: Arial 12 ptos.
– Margen: todas al menos 1" (= 2,54 cm)
– Párrafos, portada, bibliografía y citaciones: ver formato
APA (referencia en Google Drive
junto con los textos)
13. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 13
Estructura de la parte I
1. Introducción
– Presentación del tema
– Contexto y pregunta de investigación
– Hipótesis (explícita o implícita)
– Propuesta método de investigación
1. Desarrollo
- Revisión de literatura pertinente
- Principales argumentos
1. Conclusión preliminar
- Síntesis de la discusión
- Resultados esperados
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Formato y entrega
- Tamaño: 1.500 palabras, formato APA
- Impreso y Digital (e-finis)
- Fecha de entrega: 12/06, en clase
- Individual, 30% Nota Parcial
- Cuidados:
. "Copiar-pegar" es anti-ético, recibirá nota mínima
. Buscar referencias seleccionadas y confiables,
esto afecta la nota
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Metodología
1. Definición de tema, acercamiento,
identificación de anomalía
2. Hipótesis de respuesta/explicación (abductivo)
3. Estrategia de desarrollo
a) inductivo: choque con realidad, ensayo y error
b) deductivo: meramente conceptual
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Metodología
1. Definición de tema, acercamiento,
identificación de anomalía
- Búsqueda de un vacío a ser llenado, una pregunta a
ser respondida
- Razones para abordar el tema:
• Originalidad: E=mc²
• Desacuerdo: heliocentrismo
• Verificación: mithbusters
- Tamaño del tema: acercamiento
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Metodología
2. Hipótesis de respuesta/explicación
- Proceso “abductivo” del pensamiento
- Punto de partida, no necesariamente de llegada
- Negar tu hipótesis también tiene valor
("ética del intelecto")
- Orientar el estudio
19. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 19
Metodología
3. Estrategia de desarrollo
a) Inductivo:
i. Cuantitativo (empírico)
• Encuestas
• Cuestionarios
• Experimentación
ii. Cualitativo
• Entrevistas
• Observación
• Estudios de caso
• Análisis textual / Discurso
20. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 20
Metodología
3. Estrategia de desarrollo
b) Deductivo:
• Desarrollo conceptual
• Análisis de documentos
• Análisis teóricas
• Citas y referencias
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Estructura de la parte II
- Introducción (Revisada)
– Presentación del tema
– Contexto y pregunta de investigación
– Hipótesis (explícita o implícita)
– Método
- Desarrollo (en mayor profundidad y con los datos originales)
– Investigación original, encuesta, datos
– Citas, autores, marco teórico, estado del arte
– Análisis de los resultados originales
- Conclusión (definitiva)
- Síntesis de la discusión
- Apreciación final sobre el tema
22. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 22
Formato y entrega
- Tamaño: 2.500 palabras, formato APA
- Impreso y Digital (e-finis)
- Fecha de entrega: 29/06, en clase
- Individual, 30% Nota Parcial
- Cuidados:
. "Copiar-pegar" es anti-ético, recibirá nota mínima
. Buscar referencias seleccionadas y confiables,
esto afecta la nota
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Criterios de Evaluación Parte I y II
(ver rúbrica en efinis)
1. Contenido del Artículo: marco teórico, hipótesis
argumentos etc.
2. Estructura del Artículo: pregunta de investigación,
introducción-desarrollo-conclusión etc.
3. Aspectos formales: Formatación (APA y dimensión)
y coherencia sintáctica, Ortografía y gramática etc.