La auditoría gubernamental es el examen de la gestión pública para verificar que se haya realizado con economía, eficiencia y transparencia de acuerdo a la ley. Se clasifica en auditorías financieras, de desempeño y de cumplimiento. El objetivo es evaluar el uso de recursos públicos y el logro de metas. La ley establece el Sistema Nacional de Control, que incluye a la Contraloría General de la República y otros organismos, para supervisar la gestión del Estado.
CURSO AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO - FASE DE PLANIFICACIÓN 07.DIC.2014 Dr. MIGUE...miguelserrano5851127
El proceso de planeamiento de la auditoría de cumplimiento permite identificar las entidades y las materias a examinar, comprender su estructura de negocio, control interno y el entorno, establecer los objetivos, criterios y recursos para la ejecución de la auditoría, y elaborar el plan de auditoría inicial y el programa con procedimientos mínimos o esenciales, que se comunican a la comisión auditora en reunión programada para tal efecto.
CURSO AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO - FASE EJECUCIÓN - ENE.2015 – DR. MIGUEL AGUI...miguelserrano5851127
LA EJECUCIÓN DE LA AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO COMPRENDE LA SELECCIÓN DE LA MUESTRA; LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE AUDITORÍA CON EL FIN DE OBTENER Y VALORAR EVIDENCIAS SOBRE EL CUMPLIMIENTO NORMATIVO, DISPOSICIONES INTERNAS Y ESTIPULACIONES CONTRACTUALES ESTABLECIDAS, LA DETERMINACIÓN DE LAS OBSERVACIONES Y EL REGISTRO Y CIERRE DE LA EJECUCIÓN DE LA AUDITORÍA.
CURSO AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO: “FASE INFORME DE AUDITORÍA” - DR. MIGUEL AGU...miguelserrano5851127
El curso internaliza conceptos y prácticas sobre la elaboración y formulación del informe de auditoría de cumplimiento, documento que contiene observaciones derivadas de las desviaciones de cumplimiento, deficiencias de control interno, conclusiones y recomendaciones, orientadas estas últimas a la mejora de la gestión de la entidad, a fin que se adopten las medidas preventivas y correctivas, y de ser el caso, se inicie el procedimiento sancionador por los órganos competentes de la Contraloría o las acciones legales por parte de los organismos jurisdiccionales pertinentes.
CURSO AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO - FASE DE PLANIFICACIÓN 07.DIC.2014 Dr. MIGUE...miguelserrano5851127
El proceso de planeamiento de la auditoría de cumplimiento permite identificar las entidades y las materias a examinar, comprender su estructura de negocio, control interno y el entorno, establecer los objetivos, criterios y recursos para la ejecución de la auditoría, y elaborar el plan de auditoría inicial y el programa con procedimientos mínimos o esenciales, que se comunican a la comisión auditora en reunión programada para tal efecto.
CURSO AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO - FASE EJECUCIÓN - ENE.2015 – DR. MIGUEL AGUI...miguelserrano5851127
LA EJECUCIÓN DE LA AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO COMPRENDE LA SELECCIÓN DE LA MUESTRA; LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE AUDITORÍA CON EL FIN DE OBTENER Y VALORAR EVIDENCIAS SOBRE EL CUMPLIMIENTO NORMATIVO, DISPOSICIONES INTERNAS Y ESTIPULACIONES CONTRACTUALES ESTABLECIDAS, LA DETERMINACIÓN DE LAS OBSERVACIONES Y EL REGISTRO Y CIERRE DE LA EJECUCIÓN DE LA AUDITORÍA.
CURSO AUDITORÍA DE CUMPLIMIENTO: “FASE INFORME DE AUDITORÍA” - DR. MIGUEL AGU...miguelserrano5851127
El curso internaliza conceptos y prácticas sobre la elaboración y formulación del informe de auditoría de cumplimiento, documento que contiene observaciones derivadas de las desviaciones de cumplimiento, deficiencias de control interno, conclusiones y recomendaciones, orientadas estas últimas a la mejora de la gestión de la entidad, a fin que se adopten las medidas preventivas y correctivas, y de ser el caso, se inicie el procedimiento sancionador por los órganos competentes de la Contraloría o las acciones legales por parte de los organismos jurisdiccionales pertinentes.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Auditoria gubernamental ppt 1
1. UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS
ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y
ADMINISTRATIVAS
AUDITORIA
GUBERNAMENTAL
CPCC. JUAN B. MELÉNDEZ TORRES
2. DEFINICIÓN
Es el mejor medio para verificar que
la gestión pública se haya realizado
con economía, eficiencia, eficacia y
transparencia, de conformidad con las
disposiciones legales aplicables. La auditoría
se ha convertido en un elemento integral
del proceso de responsabilidad en el sector
público.
AUDITORIA
GUBERNAMENTAL
3. LA LEY ORGÁNICA DEL
SISTEMA NACIONAL DE
CONTROL Y DE LA
CONTRALORÍA GENERAL DE LA
REPÚBLICA, LEY N° 27785 Y
SUS MODIFICATORIAS
TÉRMINOS SEGÚN LEYES, NORMAS Y
DIRECTIVAS VINCULADAS
EL SISTEMA NACIONAL DE
CONTROL (SNC)
Establece las normas que regulan el
ámbito, atribuciones y funcionamiento
del Sistema Nacional de Control y de
la Contraloría General de la
República como ente técnico rector
de dicho sistema.
Es el conjunto de órganos de control,
normas, métodos, y procedimientos
estructurados e integrados funcionalmente,
destinados a conducir y desarrollar el
ejercicio de control gubernamental de
forma descentralizada
4. EL SISTEMA
NACIONAL DE
CONTROL (SNC)
COMPRENDE LAS
SIGUIENTES
ATRIBUCIONES
Efectuar la supervisión, vigilancia, y verificación de la
correcta gestión y utilización de los recursos y bienes del
Estado.
Formular oportunamente recomendaciones para mejorar la
capacidad y eficiencia de las entidades.
Impulsar la modernización y el mejoramiento de la gestión
pública a través de la optimización de los sistemas de
gestión.
Propugnar la capacitación permanente de los funcionarios
y servidores públicos en materias de administración y
control gubernamental.
Exigir a los funcionarios y servidores públicos la plena
responsabilidad por sus actos en la función que
desempeñan.
Brindar apoyo técnico al procurador público o al
representante legal de la entidad en los casos en que deban
iniciarse acciones judiciales derivadas de una acción de
control
6. CONTROL GUBERNAMENTAL
Definido como la supervisión, vigilancia
y verificación de los actos y resultados
de la gestión pública en relación con la
eficiencia, eficacia, transparencia, y
economía en el uso y destino de los
recursos y bienes del estado.
7. :
EN FUNCIÓN DE QUIEN LO
EJERCE
o El control gubernamental interno:
Implica la adopción de acciones por
parte de la entidad para asegurar la
correcta y eficiente gestión de las
operaciones, recursos y bienes del
Estado.
o El control gubernamental externo:
Es el que realiza la CGR u otro
órgano del sistema por encargo o
designación de esta en el ejercicio del
control gubernamental.
EN FUNCIÓN DEL MOMENTO DE SU
EJERCICIO:
o Control previo:
Está a cargo de las autoridades,
funcionarios y servidores públicos de
las entidades sujetas a control.
o Control simultáneo:
Está a cargo de las autoridades,
funcionarios y servidores públicos de las
entidades sujetas a control, también,
por la CGR y los OCI, según directiva
expresa.
o Control posterior: Es ejercido
por los responsables superiores del
servidor o funcionario ejecutor, y por el
OCI, según su plan anual de control.
8. Se complementan con las actividades de control de acuerdo con lo
señalado en directivas de la CGR, que, entre otras, ha establecido las
Normas Generales de Control Gubernamental, aprobadas mediante
resolución de contraloría N° 273-
2104-CG, que comprende la siguiente estructura (el contenido es omitido
por ser voluminoso):
9. AUDITORIA GUBERNAMENTAL
Es una auditoría de recopilación y
evaluación de datos sobre
transacciones e información
cuantificable de una entidad pública, así
como del comportamiento y
desempeño de los funcionarios y
servidores públicos para determinar e
informar sobre el grado de
correspondencia con los criterios
establecidos.
10. OBJETIVOS DE
LA AUDITORIA
- Obtener evidencia suficiente, competente y probatoria que
respalde las conclusiones del examen.
- Evaluar y recomendar las mejoras a la función de control
(interno).
-Opinar sobre los estados financieros y presupuestarios en
función de los criterios establecidos para su formulación
- Evaluar el correcto, transparente, eficiente, eficaz y económico
uso de los recursos públicos
- Determinar el grado del logro de metas y objetivos
evaluando los resultados en función de los recursos asignados
- Identificar las causas de las deficiencias en la gestión
- Evaluar el cumplimiento de las disposiciones legales y
reglamentarias
11. CLASIFICACIÓN
Auditoría
financiera
gubernamental
Auditoría de
desempeño
OBJETIVOS
• Determinar la conformidad
en la aplicación.
• Determinar el nivel de
confiabilidad de los
controles internos
implementados
ACCIONES DE
AUDITORIA
• Auditoría a los
estados
presupuestarios.
• Auditoría a los
estados
financieros
Auditoría de
cumplimiento
DIMENSIONES
* Eficacia
* Eficiencia
* Economía
* Calidad
Otras
autoridades
ETAPAS
• Planeamiento
• Ejecución
12. CONCLUSIONES
• Es fundamental en el examen de la
ejecución presupuestal y de la
información financiera del Estado que
anualmente realiza la Contraloría General
de la República, pues permite conocer
cómo se ha manejado los recursos
públicos y la consistencia de la Cuenta
Nacional.
• La estructura de la auditoría gubernamental de
desempeño sirve de modelo en lo particular
para las auditorías administrativas u operativas
o de gestión, que se llevan a cabo en el ámbito
empresarial privado