El documento resume las fortalezas, debilidades, áreas de oportunidad y mejora de un estudiante de prácticas docentes en varias áreas como planeación, material didáctico, diario de campo, relación con alumnos, padres y docentes, y uso de TIC. Reconoce sus avances en planeación y relación con alumnos, pero identifica oportunidades en registro de materiales, relación con padres, sugerencias de docentes y manejo seguro de TIC. Busca mejorar dominando aspectos de planeación, involucrando padres,

1. Aspectos Fortaleza Debilidades Áreas de
oportunidad
Áreas de
mejora
Planeaciones En cuanto a las planeaciones
considero que lo que he
mejorado, ya que en el apartado
del horario fue uno de los
mejores retos que tenía, ya que
al estar practicando se lograron
los objetivos, según el tiempo
estimado.
En la sesión clase
Considero que me hace
falta el registro de
materiales en los
recursos, y en el
complemento de las
adecuaciones
curriculares.
Preguntar en las clases
encargadas sobre estas
secciones.
Pedir explicaciones a los
maestros sobre las
debilidades que tengo
respecto a la planeación.
Dominar por
completo cada
uno de los
aspectos que
tiene la
planeación a
través de la
práctica y el
asesoramiento de
los maestros de la
institución.
Material
didáctico
Considero que el material que
realizo llama la atención a los
alumnos, además de que la
mayoría de los materiales que
uso son manipulables.
El transporte del material
a la escuela, ya que
acostumbro a llevar
material para cada uno
de los alumnos, cuando
es la primer sesión-
clase.
Buscar información sobre
las estrategias que resultan
favorables tanto para mí
como para los educandos.
Buscar materiales
que resalten
favorables tanto
para los alumnos
como para mí, y
buscar nuevas
estrategias de
aprendizaje.
Diario de
campo
Lo uso para registrar la mayoría
de las actividades que se hacen
dentro y fuera del salónademás
para consultarlo cuando necesito
saber detalles.
En algunas ocasiones es
difícil encontrar citas
para las actividades que
están en la descripción.
Leer más libros, que me
ayuden a comprender para
poder relacionarlo con las
situaciones que pasan dentro
de la escuela
Reflexionar sobre
lo que sucede
realmente en el
campo educativo,
y hacer una
confrontación más
pertinente a lo
que se está
hablando.

2. Relación con
alumnos
Durante las jornadas de práctica
he conseguido la confianza de
los alumnos, ya que comparten
situaciones que surgen en su
familia.
En algunas ocasiones se
muestran actitudes
negativas sobre todo con
los alumnos que no
quieren trabajar durante
el desarrollo de clases.
Aplicar estrategias con los
alumnos que propicie la
confianza en mí. Además de
apoyarlos en lo que sea
necesario, y aclarar sus
dudas.
Llegar a ganar la
confianza de los
alumnos, siempre
y cuando
respetando las
diferencias de
ellos, y apoyarlos
en las diferentes
situaciones.
Relación con
padres de
familia
Se ha conseguido una buena
relación con los padres, sobre
todo con los que están en
constante contacto con los
maestros titules para ponerse al
tanto de sus alumnos.
Encuentro las
debilidades en que los
padres de familia casi no
asisten a la escuela y las
ocasiones que van son a
dejar el lonche a su hijo,
por lo que no se logra
tener contacto con ellos.
Realizar actividades que
involucren a los padres de
familia, sobre todo para la
formación de su hijo, y así
poder estar al tanto de lo
que pasa con ellos.
Buscar estrategias
en la cual, el
padre de familia
adquiera un
conocimiento al
igual que su hijo, y
tener un contacto
con la sociedad.
Relación con
el docente
En cuanto a la relación con los
docentes se mantiene un respeto
desde el inicio hasta el final de la
jornada. Además de que hay
apoyo entre ambos cuando es
necesaria una actividad dentro de
la escuela.
Considero que deberían
de darme sugerencias
para poder hacer una
mejora en las futuras
prácticas, y poderlas
implementarlas para
poder favorecer los
conocimientos de los
alumnos.
Cuestionar más al maestro
respecto al trabajo en la
clase, acerca de cómo es el
comportamiento de sus
alumnos, y no nada más de
estos sino también de cómo
ha sido su trayectoria para
poder sensibilizarlo y lograr
una comunicación más
formativa
Apoyar al docente
titular del grupo
para lograr un
acercamiento más
profundo. Y
comentar los
problemas que se
tienen en el aula
de manera
implícita.
Uso de las tic Durante mis prácticas estuvieron
en constante uso ya que se hizo
presencia de videos, sobre todo
en las clases de inglés que se
usaba para hacer la
pronunciación de los términos, y
en la clase de formación cívica y
ética.
Se deben tener
demasiados cuidados
con estas herramientas
ya que la curiosidad de
los niños es mucha.
En algunas ocasiones
puede que la energía
electica no funcione.
Preguntar a maestros de la
institución sobre el manejo
de programas o plataformas
que me permitan poder
realizar otras actividades
de las que no conozco, y
estar en una constante
actualización.
Manejar los
programas y
plataformas que
actualmente
existen ya que hoy
en día es
indispensable.