bleararnig educacion mixta en donde se utilizan herramientas tecnologicas como instrumento mediador para facilitar el Aprendizaje

1. VENEZUELA 2019
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS
PEDAGÓGICAS DEL DOCENTE
UNIVERSITARIO
Las Tecnologías de Información y Comunicación
(TIC) en la Educación Universitaria
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE
LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
ELABORADO POR:
Lcda. Katiusca
Carballo
C.I: 19724964

2. Defenicion.
Proceso docente semi presencial que se lleva a cabo a
través del internet, con una comunicación asíncrona y
síncrona.
Caracteristicas
Implementa pedagogía en el estudiante.
Permite resolver problemas desde diferentes
enfoques.
Sirve a estudiante con necesidades especiales.
trabajo colectivo.
El estudiante cuenta en todo momento con el
seguimiento del profesor.
Organiza el tiempo.
Promueve la retroalimentación.
Uso de las TIC’s
Contenidos digitales y en diferentes formatos
Requerimientos
técnicos
Computadora internet y plataforma
virtual.Aplicaciones Didácticas.
Excelente estrategias para el desarrollo personal.
Análisis de información
Resolución de problemas.
Alances
Flexibilidad.
Rapidez. Agilidad de acceso just in line.
Limitaciones.
tutoría obligatoria.
Desarrollo del ser humano como activo.
Habilidades que se desarrolla.
Desarrollo de criterio para valorar el trabajo en grupo.
Búsqueda de información relevante.
Papel docente.
•Organización educativa.
•Entrega de nuevos modelos
pedagógicos sostenidos por
las tic’s