El documento resume las bases biológicas del desarrollo prenatal desde la concepción hasta el nacimiento, incluyendo las etapas germinal, embrionaria y fetal. Explica cómo factores ambientales como la nutrición, drogas y enfermedades de la madre pueden afectar el desarrollo del feto. También describe posibles complicaciones en el parto y la importancia del vínculo entre padres e hijo desde el nacimiento.
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Bases biológicas del desarrollo prenatal
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
Participante:
Raulymar Hernández
C.I: 23.567.532
Bases biológicas del desarrollo
Facilitador:
Carmen Marín
Julio 2018
2. Introducción
El desarrollo de un individuo se inicia con la fertilización; un óvulo unicelular fertilizado, que
sólo se ve con un microscopio y contiene toda la información genética necesaria para crear un
nuevo organismo. Sin embargo, a menudo este no se desarrolla. Se estima que más de la mitad
de los óvulos fertilizados se pierden en las dos primeras semanas.
En esta presentación se estudiará el desarrollo prenatal basado en las etapas: germinal,
embrionaria y fetal. Dicho desarrollo se realiza de la parte superior del cuerpo hacia abajo; a este
proceso se le llama principio cefalocaudal. También avanza de la parte media del cuerpo hacia
afuera; esta es la tendencia proximodistal.
Por otra parte, el ambiente prenatal influye significativamente en el desarrollo del bebé. La
dieta, la edad y la enfermedades de la madre afectan la salud y el crecimiento de los bebés; así
como también el consumo de drogas, alcohol y tabaco afectan de forma nociva el desarrollo del
neonato.
3. Del cigoto al recién nacido
Son las primeras dos semanas después de la
concepción; se caracteriza por una división
celular rápida y el comienzo de la diferenciación
celular. Durante este período, el cigoto unicelular
se desarrollo en un organismo de mas de 100
células, desciende por la trompa de Falopio y se
implanta en revestimiento uterino. Es la etapa de
mayor riesgo. La mayoría de los cigotos no se
desarrollan y nunca se implantan.
La etapa germinal
División celular de la etapa germinal
Proceso de implantación
4. Esta etapa va de la semana 3 a la 8 y es durante la cual la masa de células informe se convierte
en un ser distinto, aún no es un ser humano reconocible y se le llama embrión. El corazón
comienza a latir y los ojos, las orejas, la nariz y la boca empiezan a formarse. Hacia la octava
semana, el embrión tiene los órganos básicos y los rasgos de un ser humano con la excepción de
los órganos sexuales. Al final de esta etapa el embrión mide 2.54 centímetros
Del cigoto al recién nacido
La etapa embrionaria
5. Va desde la semana 9 hasta el nacimiento. En la semana 12 todos los
órganos y las estructuras corporales están formados. El feto logra ser viable
cuando el encéfalo está lo suficientemente maduro como para regular las
funciones corporales básicas.
El feto promedio aumenta alrededor de 2 kg durante los últimos tres meses
del embarazo y pesa 3,4 kg cuando nace. La maduración del encéfalo, los
pulmones y el corazón asegura la supervivencia de más del 99% de los
bebés de término.
Del cigoto al recién nacido
La etapa fetal
6. Son los agentes y enfermedades, incluidos los virus, fármacos, los productos químicos, los
factores estresantes y la malnutrición, que pueden afectar el desarrollo prenatal y provocar
defectos de nacimiento o incluso la muerte. Las anormalidades prenatales comprenden problemas
físicos que son evidentes en el nacimiento y alteraciones más sutiles, como las discapacidades del
aprendizaje. Un teratógeno específico puede dañar las estructuras corporales, la tasa de
crecimiento, el sistema nervioso, o todos ellos.
La reducción de riesgo
Teratógenos
Teratógenos conductuales
Son aquellos que tienden a perjudicar el cerebro prenatal y
afectan el funcionamiento intelectual y emocional del futuro
niño, provocando hiperactividad, conductas antisociales o
retraso mental, entre otras cosas.
7. Período crítico: Es el momento en que un órgano particular u otra parte del cuerpo es más
susceptible al daño teratogénico. Normalmente son las primeras 8 semanas después de la
concepción.
La reducción de riesgo
Determinación del riesgo
8. Cantidad de exposición teratogénica: algunos
teratógenos tienen un efecto umbral; esto es, son
casi inocuos hasta que la exposición alcanza
cierto nivel en el que “cruzan el umbral” desde la
inocuidad hasta el ser perjudiciales. Muchos
teratógenos tienen un efecto de interacción; es
decir, una sustancia tóxica intensifica los efectos
de otra.
La reducción de riesgo
Determinación del riesgo
Vulnerabilidad genética: Los genes del organismos en desarrollo también determinan si un
teratógeno específico será perjudicial y en qué medida. Debido a la variedad epigenética,
incluso los gemelos monocigóticos pueden estar afectados de manera diferente. A veces la
vulnerabilidad genética se relaciona con el sexo del organismo en desarrollo. Los fetos
masculinos tienen más riesgo que los femeninos
9. La reducción de riesgo
Teratógenos específicos
Droga Efecto
Alcohol Puede causar el síndrome de alcoholismo fetal y efectos menos graves en
el feto.
Cocaína Su consumo durante la gestación, tanto en polvo como en crack, produce
en el niño muchos defectos duraderos de tipos físicos y psicológico.
Marihuana Su abuso afecta el SNC.
Heroína Debido a los efectos fisiológicos de los altibajos de la adicción, la heroína
genera crecimiento fetal mas lento y parto prematuro.
Tabaco A principios del embarazo aumenta el riesgo de algunas anormalidades
poco frecuentes. Al final del embarazo reduce el peso de nacimiento y el
tamaño.
Narcóticos Deprimen la respiración fetal y pueden provocar alteraciones de la
conducta del niño. Los hijos de las mujeres que los consumen manifiestan
síntomas de abstinencia.
10. Medicamentos y
productos químicos
Efectos
Medicamentos que no
requieren receta médica
En grandes dosis, la aspirina puede ocasionar sangrado excesivo y otros
problemas. No son del todo segura grandes dosis de antiácidos o jarabes
para la tos, en especial los que contienen codeína.
Tranquilizantes y
somníferos
Son depresores del SNC. Pueden hacer que el niño nazca sedado y
aumenta el riesgo de apnea y anoxia.
Mercurio, plomo y otros
contaminantes
La sustancias químicas por consumo directo de agua o aire contaminado
pueden ocasionar retraso mental profundo y deterior neurológico al niño en
desarrollo. Otros productos nocivos son los bifenilos policlorados,
conservadores de alimentos, y los insecticidas.
La reducción de riesgo
Teratógenos específicos
11. Enfermedades
de la madre
Efectos
VIH-SIDA Transmite el virus durante el embarazo o el parto a alrededor del 25%
de sus bebés. La mayoría de los bebés nacidos con HIV positivo
morirán antes de los 5 años.
Diabetes Puede originar numerosas malformaciones físicas; a veces, parto con
producto muerto. El feto alcanza un crecimiento mayor al normal, lo
que aumenta las probabilidades de problemas durante el parto.
Rubeola Si el virus se contrae en las primeras 16 semanas de gestación (pero
después de la implantación), por lo común se recomienda interrumpir
el embarazo, pues son muy elevados los riesgos de daño al embrión
o al feto
La reducción de riesgo
Teratógenos específicos
12. Es definido por la Organización Mundial de la Salud como un peso inferior a 2500 g en el
momento de nacer. Estos recién nacidos a su vez pueden ser bebés con muy bajo peso al
nacer, cuyo peso es inferior a los 1500 g y bebés con extremadamente bajo peso al nacer, que
pesan menos de 1000 g.
El bajo peso al nacer
Dentro de las causas se encuentran:
Enfermedad.
Malnutrición.
Tabaquismo.
Alcoholismo.
Consumo de drogas.
Corta edad de la madre.
13. Es aquel que se produce tres o más semanas
antes del término completo del embarazo, es decir,
a las 35 o menos semanas después de la
concepción. El bebé prematuro por lo común es un
bebé de bajo peso al nacer, aunque no siempre es
así, porque los bebés nacidos incluso un mes antes
pueden no tener bajo peso si estuvieron bien
nutridos durante el desarrollo prenatal. La mayoría
de los bebes prematuros, no obstante, son
demasiados pequeños.
El bajo peso al nacer
Nacimiento pretérmino
14. Son los recién nacidos que pesan bastante menos
de lo que deberían, dado el tiempo transcurrido
desde la concepción.
El bajo peso al nacer
Bebés pequeños para la edad gestacional
La conducta materna es una causa mucho más
común de bebés pequeños para la edad
gestacional que la enfermedad. Tomar drogas
psicoactivas disminuye el crecimiento fetal, pero el
tabaco es la peor, así como la más frecuente,
causa.
15. La malnutrición materna es una razón común
para el crecimiento fetal lento y por lo tanto para
el bajo peso. Las mujeres que comienzan el
embarazo con bajo peso, comen poco durante
el embarazo y, en consecuencia, no aumentan
por lo menos 1,5 kg por mes en los últimos seis
meses del embarazo corren un riesgo mayor de
tener un bebé de bajo peso.
El bajo peso al nacer
La nutrición y la pobreza
La mayoría de los factores de riesgo para el bajo peso al nacer se relaciona con la pobreza.
Las embarazadas muy pobres tienen mayor probabilidad de enfermar, estar malnutridas,
estresadas y de ser adolescentes. Si están empleadas es habitual que deban trabajar muchas
horas y sufran mucho desgaste físico.
16. El cerebro fetal manda señales para liberar algunas
hormonas que pasan al torrente circulatorio de la madre.
Estas hormonas impulsan a los músculos uterinos a
contraerse y relajarse, y comienza el proceso activo de
parto; las contracciones típicamente irregulares ocurren
horas, días o incluso semanas antes de que comience
el pacto activo.
Las contracciones se hacen cada vez más fuerte y
regulares, con menos de 10 minutos ente una y otra. El
bebé nace, en promedio, después de ocho horas de
parto activo para los primeros nacimientos.
La escala de Apgar, que estima los signos vitales del
neonato al minuto de vida y nuevamente a los cinco
minutos, proporciona una evaluación rápida de la salud
del recién nacido.
El nacimiento normal
17. Presentación de nalgas: posición del niño en el útero en la cual las nalgas son lo que
aparecen primero; generalmente, en tales casos se requiere ayuda para el niño no se lastime
ni sufra anoxia.
Cesárea: Durante el embarazo pueden darse otras complicaciones además de la presentación
de nalgas: ruptura prematura del saco amniótico sin trabajo de parto, imposibilidad de iniciar el
trabajo de parto o de reaccionar a los intentos por inducir el trabajo de parto postérmino y
urgencia fetales serias. En tales casos, el equipo puede recurrir a una cesárea, un proceso
quirúrgico en el cual se extrae al niño por la pared abdominal de la madre
Complicaciones en el parto
18. La vinculación es el contacto físico y emocional cercano
entre padres e hijos durante el período inmediatamente
después del nacimiento y que algunos argumentan que
afecta la fuerza de la relación posterior.
Vínculo después del nacimiento
Aunque no existe evidencia científica para sustentar que
la vinculación inicial es esencial, es importante que los
recién nacidos sean tocados con gentileza y masajeados
poco después del nacimiento. La estimulación física que
reciben induce la producción de sustancias químicas en
el cerebro que activan el crecimiento.
19. El apego es un vínculo emotivo entre
progenitores e hijo. Incluye
sentimientos de cercanía y afecto.
Opera en ambas direcciones, los
progenitores se sienten íntimamente
vinculados al niño y él a ellos. Esta
relación comienza en el nacimiento.
Vínculo después del nacimiento
El inicio del apego
Tras el llanto o gorgoteo inicial y de llenar los pulmones, un recién nacido alerta empieza a
tranquilizarse y tiene tiempo para relajarse en el regazo e la madre, si se le da la oportunidad. Luego
de un breve descanso, trata de concentrarse en el rostro de su madre o de su padre. Parece escuchar
mientras los padres lo contemplan fascinados y comienzan a hablarle. Se da un estrecho contacto
físico, arrullos y caricias. Muchos niños localizan el seno materno y de inmediato comienzan a mamar,
con pausas para observar a su alrededor.
20. Referencias bibliográficas
Craig, G., y Baucum, D. (2009). Desarrollo psicológico (9na ed.). Ciudad de México: Pearson Educación.
Feldman, R. (2008). Desarrollo en la infancia (4ta ed.). Ciudad de México: Pearson Educación.
Staseen Berger, K. (2007). Psicología del desarrollo: infancia y adolescencia (7ma ed.). Madrid:
Médica Panamericana.