Este documento describe los beneficios de la Web 2.0 para el aprendizaje y la evaluación. La Web 2.0 permite la creación cooperativa de conocimiento a través de herramientas como cuestionarios, diarios reflexivos, debates y foros. Esto hace que el aprendizaje sea más autónomo y el alumno se vuelva más trabajador e innovador. La Web 2.0 también facilita que los docentes evalúen a los estudiantes y verifiquen sus logros a través de las evidencias que los estudiantes comparten en línea.

1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
CEPOS
CURSO DOCENCIA
MODULO HERRAMIENTAS WEB 2.0
AMPARITO PEREZ B.

2. BENEFICIOS DE LA WEB 2.0
Amparito Pérez B.

3. BENEFICIOS DE LA WEB. 2.0
Creación y
producción del En esta
conocimiento, herramienta de • El
donde comparten aprendizaje y de aprendizaje
sus expectativas, evaluación es autónomo
creaciones y pueden
habilidades construirse Este recurso es y cooperativo
La Web 2.0 facilita
cuestionarios,
la realización de
usado • El alumno se
diarios reflexivos, eficientemente vuelve mas
nuevas actividades
Debates, Foros, cuando se enfoca
Chats, Blogs
y de evaluación y
a mejorar los
trabajador e
la creación de innovador,
Diarios de redes de procesos de
aprendizaje, aprendizaje enseñanza y investigador
Portafolio aprendizaje. y se vuelve
Virtuales, un personaje
Cuaderno de
bitácora, proactivo
Videoconferencia,
Videos

4. ¿Para el docente en el proceso de aprendizaje?
En este sentido, la evaluación por medio del recurso web 2.0 es
idóneo para que el estudiante se vuelva investigador, se inmiscuya
en lo que le interesa del tema, descubre y a la vez comparte. Así el
docente verifica los logros de los estudiantes y los evalúa de
acuerdo a las evidencias que soportan el sitio del estudiante.

5. ¿ LA PERSONA
FRENTE A LA WEB
2.0?
Por ser la web una
fuente de riqueza de
conocimientos, las
personas pueden
reforzar su situación
cognitiva, de acuerdo a
sus intereses, y a la
vez evidenciarlo con lo
que el aporta, lo cual
enriquece sus
conocimientos y
verifica sus avances
personales y
profesionales.