SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Blgo. M. Humberto Peñaranda Barra
QUÉ SON LOS
BIOINDICADORES
ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Son organismos vivos que nos permiten determinar una
alteración al ambiente y/o contaminación en el tiempo.
No todas las especies o comunidades pueden usarse
como Bioindicadores.
Según Molero (s.f.), un bioindicador es un organismo o un conjunto de ellos que muestra la propiedad de
responder a la variación de un determinado factor abiótico o biótico del ecosistema, de tal manera que la
respuesta quede reflejada en el cambio de valor en una o más variables de cualquier nivel del organismo; estas
variables o características, o sus cambios, pueden llamarse también variables bioindicadoras.
Según Puig (s.f), son organismos sumamente sensibles a su ambiente (ecológicamente estenoicas (no soportan
cambios de las variables) eurioicas (capaces de soportar grandes cambios en las variables)), es decir, con una
valencia ecológica o amplitud de tolerancia reducida respecto a uno o más factores ambientales), cambian
aspectos de su forma, desaparecen o, por el contrario, prosperan ante la contaminación de su medio.
ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
• Indicadores de diversidad
• De procesos ecológicos
• De calidad ambiental
• De respuesta ante un tipo de stress o perturbación particular.
• Bioindicadores del aire
• Bioindicadores del agua
• Bioindicadores del suelo.
ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
De acuerdo a su sensibilidad a la contaminación orgánica:
• Intolerantes
• facultativas
• tolerantes
Son considerados indicadores aquellos organismos que cumplan como mínimo con los siguientes
criterios:
ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
• Biología, historia natural y taxonomía bien conocida.
• Rango de distribución conocido y ciclo de vida corto.
• Poseer sensibilidad a cambios ambientales.
• La observación y manipulación en el campo debe ser sencilla.
ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
•Evaluar el impacto de la actividad humana
•Advierten de cambios ambientales
•Evaluar los efectos de tóxicos
•Evaluar la riqueza de especies
https://www.youtube.com/watch?v=a2nzlf045ow
ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
- Es necesario estandarizar los protocolos de seguimiento
biológico del ambiente para que tengan en cuenta las
diferencias entre ecosistemas y condiciones climatológicas.
- Se requieren estudios adicionales que demuestren la
correlación entre variables bióticas y abióticas, así como
sobre la relación causa y efecto entre la variable que se
quiere medir y la medida bioindicadora.
- Resulta difícil aplicar la misma metodología en dos lugares o
momentos diferentes, pues las circunstancias o ambientes
varían, por lo que no se pueden extrapolar los resultados de
una zona o época a otra.
ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Prevenir empíricamente posibles eventos, basados
en la observación la interpretación y la experiencia.
canarios como bioindicadores en las minas de carbón
las golondrinas y los murciélagos vuelan más bajo que de costumbre antes de desatarse
el mal tiempo
las abejas prevén los cambios meteorológicos
a finales de verano y durante el otoño hay más abejas de lo normal

Más contenido relacionado

Similar a BIOINDICADORES ECOLOGIA y desarrollo sostenible

Ecologia & medio ambiente 603
Ecologia & medio ambiente 603Ecologia & medio ambiente 603
Ecologia & medio ambiente 603
danygutierrez5
 
Especies bioindicadoras
Especies bioindicadorasEspecies bioindicadoras
Especies bioindicadoras
delmaliceo3
 

Similar a BIOINDICADORES ECOLOGIA y desarrollo sostenible (20)

Riveraecología
RiveraecologíaRiveraecología
Riveraecología
 
Factores Abióticos y Bióticos por Bryan Proaño
Factores Abióticos y Bióticos por Bryan ProañoFactores Abióticos y Bióticos por Bryan Proaño
Factores Abióticos y Bióticos por Bryan Proaño
 
Exposicion bioindicadores a nivel de poblacion
Exposicion   bioindicadores a nivel de poblacionExposicion   bioindicadores a nivel de poblacion
Exposicion bioindicadores a nivel de poblacion
 
Ecologia & medio ambiente 603
Ecologia & medio ambiente 603Ecologia & medio ambiente 603
Ecologia & medio ambiente 603
 
Taller de ecología. Momento individual
Taller de ecología. Momento individualTaller de ecología. Momento individual
Taller de ecología. Momento individual
 
Tema 1. conceptos ecológicos
Tema 1. conceptos ecológicosTema 1. conceptos ecológicos
Tema 1. conceptos ecológicos
 
Ema impacto ambiental
Ema impacto ambientalEma impacto ambiental
Ema impacto ambiental
 
Rocha gil biviana esperanza
Rocha gil biviana esperanzaRocha gil biviana esperanza
Rocha gil biviana esperanza
 
Actividad individual de ecología
Actividad   individual de ecologíaActividad   individual de ecología
Actividad individual de ecología
 
Introduction. a la Ecologia.pptx..pptx
Introduction. a la Ecologia.pptx..pptxIntroduction. a la Ecologia.pptx..pptx
Introduction. a la Ecologia.pptx..pptx
 
Trabajo colectivo ecologia bioindicadores
Trabajo colectivo ecologia bioindicadoresTrabajo colectivo ecologia bioindicadores
Trabajo colectivo ecologia bioindicadores
 
Especies bioindicadoras
Especies bioindicadorasEspecies bioindicadoras
Especies bioindicadoras
 
Tipos de ecosistemas y su clasificación
Tipos de ecosistemas y su clasificaciónTipos de ecosistemas y su clasificación
Tipos de ecosistemas y su clasificación
 
La ecologia
La ecologiaLa ecologia
La ecologia
 
La ecologia
La ecologiaLa ecologia
La ecologia
 
BIODIVERSIDAD EXPOSICION. DOC..docx
BIODIVERSIDAD EXPOSICION. DOC..docxBIODIVERSIDAD EXPOSICION. DOC..docx
BIODIVERSIDAD EXPOSICION. DOC..docx
 
Introducción a la Ecología
Introducción a la EcologíaIntroducción a la Ecología
Introducción a la Ecología
 
Ecotoxicologia
EcotoxicologiaEcotoxicologia
Ecotoxicologia
 
45.Introduction. a.Ecologia.pptx..pptx
45.Introduction. a.Ecologia.pptx..pptx45.Introduction. a.Ecologia.pptx..pptx
45.Introduction. a.Ecologia.pptx..pptx
 
Gustavo adolfo-ramirez-ecologia
Gustavo adolfo-ramirez-ecologiaGustavo adolfo-ramirez-ecologia
Gustavo adolfo-ramirez-ecologia
 

Más de CarlosGPNCCUTIMB

Más de CarlosGPNCCUTIMB (17)

Mendeley. PONCE CUTIMBO Carlos.. Pdf..pdf
Mendeley. PONCE CUTIMBO Carlos.. Pdf..pdfMendeley. PONCE CUTIMBO Carlos.. Pdf..pdf
Mendeley. PONCE CUTIMBO Carlos.. Pdf..pdf
 
AÑADIR REFERENCIAS, QUE ES MENDELY para que nos sirve
AÑADIR REFERENCIAS, QUE ES MENDELY  para que nos sirveAÑADIR REFERENCIAS, QUE ES MENDELY  para que nos sirve
AÑADIR REFERENCIAS, QUE ES MENDELY para que nos sirve
 
Mendeley. PONCE CUTIMBO Carlos Pdf..pptx
Mendeley. PONCE CUTIMBO Carlos Pdf..pptxMendeley. PONCE CUTIMBO Carlos Pdf..pptx
Mendeley. PONCE CUTIMBO Carlos Pdf..pptx
 
procesodeSOCIALIZACION en la unap peru .pptx
procesodeSOCIALIZACION en la unap peru .pptxprocesodeSOCIALIZACION en la unap peru .pptx
procesodeSOCIALIZACION en la unap peru .pptx
 
03 ECOLOGIA.pdf sociologia una puno biodiversidad
03 ECOLOGIA.pdf sociologia una puno biodiversidad03 ECOLOGIA.pdf sociologia una puno biodiversidad
03 ECOLOGIA.pdf sociologia una puno biodiversidad
 
IMILE DURKHEIM el padre de la sociologia.pptx
IMILE DURKHEIM el padre de la sociologia.pptxIMILE DURKHEIM el padre de la sociologia.pptx
IMILE DURKHEIM el padre de la sociologia.pptx
 
Índices de abundancia para entender .pdf
Índices de abundancia para entender .pdfÍndices de abundancia para entender .pdf
Índices de abundancia para entender .pdf
 
O1 ECOLOGIA UNA PUNO Escuela profesional de Sociologia
O1 ECOLOGIA UNA PUNO  Escuela profesional de  SociologiaO1 ECOLOGIA UNA PUNO  Escuela profesional de  Sociologia
O1 ECOLOGIA UNA PUNO Escuela profesional de Sociologia
 
Autores relacionados con el criticismo.pdf
Autores relacionados con el criticismo.pdfAutores relacionados con el criticismo.pdf
Autores relacionados con el criticismo.pdf
 
TRANSLATETECHNIQUES2 esta en ingles pero puede ser algo interesante cristo.pdf
TRANSLATETECHNIQUES2  esta en ingles pero puede ser algo interesante  cristo.pdfTRANSLATETECHNIQUES2  esta en ingles pero puede ser algo interesante  cristo.pdf
TRANSLATETECHNIQUES2 esta en ingles pero puede ser algo interesante cristo.pdf
 
HARRIET MARTINEAU una destacada sociologa
HARRIET MARTINEAU  una destacada sociologaHARRIET MARTINEAU  una destacada sociologa
HARRIET MARTINEAU una destacada sociologa
 
Planificacion-para-hacer-un-ensayo.pptx ULTIMO.pptx
Planificacion-para-hacer-un-ensayo.pptx ULTIMO.pptxPlanificacion-para-hacer-un-ensayo.pptx ULTIMO.pptx
Planificacion-para-hacer-un-ensayo.pptx ULTIMO.pptx
 
Preliminary-Considerations.pptx ingles grupo.pptx
Preliminary-Considerations.pptx ingles grupo.pptxPreliminary-Considerations.pptx ingles grupo.pptx
Preliminary-Considerations.pptx ingles grupo.pptx
 
THE 5 PHILOSOPHICAL DEFINITIONS AND THEIR APPLICATION IN THE SOCIAL SITUATION...
THE 5 PHILOSOPHICAL DEFINITIONS AND THEIR APPLICATION IN THE SOCIAL SITUATION...THE 5 PHILOSOPHICAL DEFINITIONS AND THEIR APPLICATION IN THE SOCIAL SITUATION...
THE 5 PHILOSOPHICAL DEFINITIONS AND THEIR APPLICATION IN THE SOCIAL SITUATION...
 
SNAPCHAT PARA QUE SIRVE, PASOS DE UNO AL 20
SNAPCHAT PARA QUE SIRVE, PASOS DE UNO AL 20SNAPCHAT PARA QUE SIRVE, PASOS DE UNO AL 20
SNAPCHAT PARA QUE SIRVE, PASOS DE UNO AL 20
 
DIAPOSITIVAS SOBRE LA VIRGEN DE LA CANDELARIA.pptx TERMINADO.pptx
DIAPOSITIVAS SOBRE LA VIRGEN DE LA CANDELARIA.pptx TERMINADO.pptxDIAPOSITIVAS SOBRE LA VIRGEN DE LA CANDELARIA.pptx TERMINADO.pptx
DIAPOSITIVAS SOBRE LA VIRGEN DE LA CANDELARIA.pptx TERMINADO.pptx
 
LA_DISCRIMINACION_SUBJETIVA_Diapositivas[1].pptx
LA_DISCRIMINACION_SUBJETIVA_Diapositivas[1].pptxLA_DISCRIMINACION_SUBJETIVA_Diapositivas[1].pptx
LA_DISCRIMINACION_SUBJETIVA_Diapositivas[1].pptx
 

Último

Último (20)

ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y SociedadRubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
 
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTEPLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 

BIOINDICADORES ECOLOGIA y desarrollo sostenible

  • 1. Blgo. M. Humberto Peñaranda Barra
  • 2. QUÉ SON LOS BIOINDICADORES ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE Son organismos vivos que nos permiten determinar una alteración al ambiente y/o contaminación en el tiempo. No todas las especies o comunidades pueden usarse como Bioindicadores. Según Molero (s.f.), un bioindicador es un organismo o un conjunto de ellos que muestra la propiedad de responder a la variación de un determinado factor abiótico o biótico del ecosistema, de tal manera que la respuesta quede reflejada en el cambio de valor en una o más variables de cualquier nivel del organismo; estas variables o características, o sus cambios, pueden llamarse también variables bioindicadoras. Según Puig (s.f), son organismos sumamente sensibles a su ambiente (ecológicamente estenoicas (no soportan cambios de las variables) eurioicas (capaces de soportar grandes cambios en las variables)), es decir, con una valencia ecológica o amplitud de tolerancia reducida respecto a uno o más factores ambientales), cambian aspectos de su forma, desaparecen o, por el contrario, prosperan ante la contaminación de su medio.
  • 3. ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE • Indicadores de diversidad • De procesos ecológicos • De calidad ambiental • De respuesta ante un tipo de stress o perturbación particular. • Bioindicadores del aire • Bioindicadores del agua • Bioindicadores del suelo.
  • 4. ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE De acuerdo a su sensibilidad a la contaminación orgánica: • Intolerantes • facultativas • tolerantes
  • 5. Son considerados indicadores aquellos organismos que cumplan como mínimo con los siguientes criterios: ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE • Biología, historia natural y taxonomía bien conocida. • Rango de distribución conocido y ciclo de vida corto. • Poseer sensibilidad a cambios ambientales. • La observación y manipulación en el campo debe ser sencilla.
  • 6. ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE •Evaluar el impacto de la actividad humana •Advierten de cambios ambientales •Evaluar los efectos de tóxicos •Evaluar la riqueza de especies https://www.youtube.com/watch?v=a2nzlf045ow
  • 7. ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE - Es necesario estandarizar los protocolos de seguimiento biológico del ambiente para que tengan en cuenta las diferencias entre ecosistemas y condiciones climatológicas. - Se requieren estudios adicionales que demuestren la correlación entre variables bióticas y abióticas, así como sobre la relación causa y efecto entre la variable que se quiere medir y la medida bioindicadora. - Resulta difícil aplicar la misma metodología en dos lugares o momentos diferentes, pues las circunstancias o ambientes varían, por lo que no se pueden extrapolar los resultados de una zona o época a otra.
  • 8. ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE Prevenir empíricamente posibles eventos, basados en la observación la interpretación y la experiencia. canarios como bioindicadores en las minas de carbón las golondrinas y los murciélagos vuelan más bajo que de costumbre antes de desatarse el mal tiempo las abejas prevén los cambios meteorológicos a finales de verano y durante el otoño hay más abejas de lo normal