El documento describe la relación entre la genética y el comportamiento. Explica que los cambios en el ADN pueden causar alteraciones en la anatomía y fisiología de un organismo. Luego discute factores como la estructura del ADN, el desarrollo del comportamiento antisocial y sus factores psicológicos y ambientales. También cubre el síndrome de Turner y cómo afecta el desarrollo de las niñas.
Relacion entre el comportamiento y la genetica Martha Gomez
Genética: es la rama de la biología que se encarga del estudio de la herencia biológica en los seres humanos.
Comportamiento: es el conjunto de respuestas, bien por presencia o por ausencia, que presenta un ser vivo en relación con su entorno o mundo de estímulos.
Reconocer textos de investigación científica, teniendo presente la importancia del desarrollo del conocimiento científico para diapositivas para comprender los avances en genética de forma precisa, aplicando estrategias de búsqueda de información para su comprensión.
Abordaje de las relaciones entre genética y ambiente, teniendo en cuenta los textos leídos.
Relación entre genética y comportamiento Jose Avila
La genética del comportamiento estudia las influencias genéticas y ambientales que dan lugar a diferencias en la conducta; en definitiva, el conocimiento de las bases genéticas (y las influencias ambientales) de la conducta normal y la psicología , así como los trastornos psicológicos asociados a las alteraciones genéticas, ya sean estas génicas o cromosómicas.
Relacion entre el comportamiento y la genetica Martha Gomez
Genética: es la rama de la biología que se encarga del estudio de la herencia biológica en los seres humanos.
Comportamiento: es el conjunto de respuestas, bien por presencia o por ausencia, que presenta un ser vivo en relación con su entorno o mundo de estímulos.
Reconocer textos de investigación científica, teniendo presente la importancia del desarrollo del conocimiento científico para diapositivas para comprender los avances en genética de forma precisa, aplicando estrategias de búsqueda de información para su comprensión.
Abordaje de las relaciones entre genética y ambiente, teniendo en cuenta los textos leídos.
Relación entre genética y comportamiento Jose Avila
La genética del comportamiento estudia las influencias genéticas y ambientales que dan lugar a diferencias en la conducta; en definitiva, el conocimiento de las bases genéticas (y las influencias ambientales) de la conducta normal y la psicología , así como los trastornos psicológicos asociados a las alteraciones genéticas, ya sean estas génicas o cromosómicas.
Universidad Iberoamericana, cátedra de biología unidad 2. actividad 7: Presentación en slideshare que aborde la relación entre genética y comportamiento
GENÉTICA: ESTUDIA LOS GENES Y LOS MECANISMOS QUE REGULAN LA TRANSMISIÓN DE LOS CARACTERES HEREDITARIOS. SE DIVIDE EN : GENÉTICA MOLECULAR, GENÉTICA CUANTITATIVA características afectadas por la herencia son: Probabilidad de contraer ciertas enfermedades Capacidades mentales Talentos naturalesLOS COMPORTAMIENTOS ANTISOCIALES TAMBIÉN SE ATRIBUYE LA FALTA DE ALGUNOS NEUROTRANSMISORES COMO: LA SEROTONINA, PUES LA FALTA DE ÉSTA SE ASOCIA A NIVELES DE IMPULSIVIDAD Y AGRESIVIDAD. LA DOPAMINA POR LOS ASPECTOS MOTIVACIONALES, Y GABA POR LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD
Actividad 7 - Presentación en slideshare que aborde la relación entre genética y comportamiento
Integrantes
Angie Lorena Céspedes Silva
Olga Johanna Becerra Rivera
Reconocer textos de investigación científica, teniendo presente la importancia del desarrollo del conocimiento científico para comprender los avances en genética de forma precisa, aplicando estrategias de búsqueda de información para su comprensión.
En este material investigativo científico, podemos evidenciar la importancia del desarrollo del conocimiento científico para comprender los avances en genética, en donde se aplicó estrategias de búsqueda de información para su comprensión y poder mostrar nuestra investigación.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...
Biologia genetica
1. Confidencial Personalizado para Nombre de la empresa Versión 1.0
RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO
Autor
LEIDY VANESA RIVEROS RAMIREZ
Trabajo presentado
Como requisito académico
En el área de Biología
Orientó
ANGELA POLANCO
Profesor Área de Biología
Noviembre de 2018
2. Confidencial Personalizado para Nombre de la empresa Versión 1.0
El ADN, ácido desoxirribonucleico, es la molécula
portadora y transmisora de la información genética desde
una generación a la siguiente. Un cambio en su
composición química puede provocar una alteración
importante tanto en la anatomía como en la fisiología del
ser vivo portador de dicho cambio o mutación, la molécula
de ADN es un polímero formado por la repetición de
subunidades denominadas nucleótidos
LA MOLÉCULA DE LA HERENCIA:
3. LA ESTRUCTURA DEL ADN
En 1953, Watson y Crick publicaron en la revista Nature (1953;171:737-8) la estructura del ADN, que fue
dilucidada mediante el empleo de técnicas de difracción de rayos X sobre cristales puros de ADN. Tras el
estudio de los patrones de difracción obtenidos, y basándose en las leyes de Chargaff, describieron la estructura
tridimensional de esta molécula y además sugirieron un posible mecanismo de replicación. El ADN está
constituido por dos cadenas polinucleotídicas enrolladas en sentido dextrógiro en torno a un eje común para así
constituir una doble hélice de 20 Å de diámetro. Las dos hebras se disponen de forma antiparalela (una cadena en
sentido 5’ - 3’ y la otra, en sentido 3’ - 5’) que se envuelven mutuamente, de forma que no pueden separarse sin
desenrollar la hélice previamente (enrollamiento plectonémico).
4. DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO
ANTISOCIAL
Para poder enfrentarse a una tarea tan compleja como
estudiar el desarrollo ontogenético del comportamiento
antisocial hace falta comprobar la existencia de
mecanismos fisiológicos relacionados con él y entender
cómo los factores ambientales pueden modular su
funcionamiento.
5. FACTORES PSICOLÓGICOS:
Aunque no se han descubierto las causas del porqué las
personas desarrollan el comportamiento antisocial llegamos a la
hipótesis que es una patología psiquiátrica cuando una persona
no puede adaptarse a las normas sociales como son las leyes y
los derechos individuales, se considera antisocial a una persona
cuando perjudica a la sociedad.
6. Estos factores se dividen en tres
factores individuales, familiares
y de contexto:
1. Factores individuales
Elementos como el temperamento o la personalidad, así
como la impulsividad y los problemas de atención o la
dificultad para adaptarse a los cambios pueden ser
factores de riesgo básicos para el desarrollo de
conductas antisociales.
2. Factores familiares
El ambiente familiar así como los estilos de crianza son
esenciales a la hora de favorecer la aparición o desarrollo
de conductas antisociales. Experiencias como la
separación de los padres, los cambios de hogar o vivencias
de situaciones más extremas de abuso o violencia
doméstica pueden resultar desencadenantes para estas
conductas.
3. Factores ambientales
El contexto sociocultural, la influencia de los medios de
comunicación, de la escuela, los grupos de iguales o
algunas instituciones, agrupaciones o asociaciones también
pueden favorecer o alentar las reacciones agresivas,
violentas o coléricas de algunas personas.
7. SÍNDROME DE TURNER
Afecta el desarrollo de las niñas, su causa es un cromosoma x ausente o
incompleto, las muejres que afectan este síndrome son de estatura baja y
sus ovarios no son fértiles corren el riesgo de tener problemas de salud
como hipertensión arterial, problemas renales, diabetes, cataratas
osteoporosis y hasta problemas tiroideos.
Este síndrome se encuentra en pruebas prenatales, no tiene cura pero
tiene tratamiento como hormonas del crecimiento y tratamientos para
lograr quedar embarazadas algunas mujeres lo han logrado.
8. “Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente”
Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Andres-
pueyo/publication/24024422_The_development_of_antisocial_behavior_Psyc
hobiological_and_environmental_factors_and_gene-
environment_interactions/links/02e7e51c71de442f8d000000.pdf
“Desarrollo del comportamiento antisocial: factores psicobiológicos,
ambientales e interacciones genotipo-ambiente” Recuperado de
http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
Freeman, S. (2009). Biología. Capítulo 3 “Estructura y expresión genética”
páginas 295 a 351. Recuperado de
http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/index.php/e-recursos/suscripcion
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS