Este documento describe las actitudes y comportamientos comunes de los adolescentes en la escuela secundaria y cómo se relacionan con sus maestros. Identifica cuatro tipos de estudiantes - arrogante, saboteador, payaso y tímido - y explica cómo los problemas emocionales pueden afectar el rendimiento escolar. También señala que la mayoría de los estudiantes prefieren maestros ordenados, justos y comprensivos que expliquen las lecciones de manera interesante.