Bloque Academico de un Aula Virtual según la metodología PACIE

4. Esta compuesto por cuatro secciones: exposición , rebote , construción y comprobación o evaluación.

6. Es muy importante que no sean reiterativos los recursos a utilizar, para ello hay que ser creativos y colocar distintos tipos de recursos.

7. La información será aprehendida desde distintos formatos.

9. Obliga al estudiante a no saltearse alguna de las lecturas anteriores.

10. Lo compromete en le conocimiento de lo expuesto para poder realizar las tareas.

11. Pueden utilizarse las consultas en wiquis, o foros, etc.

13. Deberán determinar cuales de las posturas es para ellos la más válida y porqué.

14. Tienen que buscar información para elaborar y gestionar el conocimiento.

15. El tutor aquí no interviene.

17. Se evalúa si el estudiante tiene los conocimientos claros y si ha logrado interiorizarlos.

18. Síntesis “ El Bloque Académico, que posee la información y contenidos en sí de la materia, cátedra o asignatura, los documentos que queremos compartir, los enlaces hacia los cuales queremos diversificar y la exposición temática que deseemos realizar, pero ya no preocupándonos en demasía por el desarrollo profesional de contenidos, ¿por qué?, porque la información está ahí, está lista, deja que sea el estudiante, quien descubra el gusto de apropiarse de ella, la imagen cuenta, si, pero la concreción y diversidad son más valiosas. Ahora debes asegurarte, que tu estudiante la lea, la comparta, la interiorice, ¿cómo?, usando adecuadamente los recursos, generarás una barrera que no pueda ser. traspasada hasta que tenga la información o conocimientos adecuados” (FATLA, Módulo 6 MPI, 2010)