Una estrategia a prueba de ser funcional.

1. Docente: Ramírez Arias Joany Ivette
Grupo: 10
Actividad: Diseño de Estrategia

2. PROPÓSITO
• Hacer de la lectura una actividad recreativa que
permita formar lectores autónomos que
desarrollen sus habilidades comunicativas mediante
un café literario.

3. Para desarrollar competencias lectoras primero es
fundamental acercar al alumno a la lectura mediante el
gusto a ella.

4. ¿Por qué es importante tener un hábito lector?
• Se considera importante aplicar estrategias para fomentar en los alumnos un
hábito lector ya que la lectura es una puerta abierta al conocimiento y a la
recreación y si se cuenta con este hábito y si se desarrolla la competencia
lectora, los lectores tienen una gran ventaja para comprender y
aprovechar los contenidos de las disciplinas escolares.

6. EL USO DEL CAFÉ LITERARIO
COMO FOMENTO A LA LECTURA
Y LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS
LITERARIOS.
Lectura personalizada, sistemática, grupal.
Comentarios y experiencias de libros y lecturas leídas.
Lectura de cuentos, leyendas, ciencia ficción, ensayos,
monografías, autobiografías…
Representación de cuentos.
Elaboración de historietas, crucigramas, vertigramas, carteles,
esquemas para sintetizar y organizar información, preguntas
generadoras de análisis y reflexión.