HERRAMIENTAS TELEMATICAS 
SILVIA PATRICIA RIVERA SILVA 
Código: 1.117.511.117 
TUTOR: ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑÓN 
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ECSAH 
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 
Florencia. Octubre 10 de 2014
INTRODUCCIÓN 
El e-Learning son generalmente los procesos de enseñanza-aprendizaje que se 
llevan a cabo a través de internet, caracterizados por una separación física entre profesorado 
y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, 
a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno 
pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de 
tutores y compañeros. Por lo anterior en este trabajo realizaremos uno de ellos, donde se 
pueden evidenciar características, potencialidades y herramientas gratuitas existentes. 
Por otro lado es muy indispensable conocer las ventajas y desventajas del campus 
virtual de la UNAD, razón por la cual hacemos mención de ellas en el presente trabajo.
HERRAMIENTAS TELEMATICAS 
1. Realizar un metefacto e-Learning, indicar características, potencialidades y herramientas gratuitas existentes. 
E-Learning 
Características 
-Participación constante entre las 
personas. 
-El alumno es el eje importante del 
aprendizaje. 
-El profesor pasa de ser un trasmisor a 
un tutor. 
-Siempre se encuentran contenidos 
actualizados. 
-Desaparecen las barreras del tiempo. 
Ventajas 
-Adaptación del ritmo del 
aprendizaje al estudiante. 
-Diferentes herramientas 
utilizadas para los contenidos. 
- Reducción de costos en los 
cursos. 
- Se practica un aprendizaje 
autodidáctico. 
 Facilita la comunicación 
entre profesores y alumnos 
Herramientas 
-Herramientas tecnológicas 
-Herramientas de comunicación 
-Herramientas de evolución 
-Los contenidos. 
Potenciales 
-Móvil Learning. 
- Concepto de LE 
(personal Learning 
enviroment. 
-El concepto de Learning o 
educación o mixta. 
La educación a distancia y aprendizaje se basa en la 
distribución de herramientas de comunicación y el uso de 
tecnologías para crear una educación autónoma para el 
desarrollo del aprendizaje
2. Plantear las ventajas y desventajas del campus virtual de la UNAD. 
Ventajas: 
- Hay tutor y consejero en el campus virtual, como apoyo. 
- Funciona con cualquier dispositivo tecnológico moderno, como son los PC o móvil. 
- Los Quiz y lecciones que se presentan son con respuesta instantánea. 
- Las interacciones nacionales sin restricción, ya que la educación virtual lo permite. 
- Fortalezas del campus, aspectos a mejorar del campus: es una entidad a nivel nacional 
con respaldo del estado. 
- Se rompe el espacio y el tiempo para satisfacer las necesidades las 24 horas del día, 7 
días a la semana. 
Desventajas: 
- La biblioteca virtual, utiliza un sistema muy complicado, que no permite ver libros ni 
adquirirlos. 
- En los trabajos colaborativos, muchos de los estudiantes seleccionados, no hacen nada y 
queda uno con la carga adicional. 
- El foro que se utiliza de discusión es poco usado.
- La socialización entre estudiante-tutor, estudiante-estudiante es muy poca y esto ocasiona 
fallas en el aprendizaje. 
- Hay tutores que no están atentos a las dudas de los estudiantes. 
- Muchas veces el tiempo para realizar los trabajos colaborativos es muy corto.
CONCLUSIONES 
El E-Learning se presenta como una alternativa para potencializar la formación a 
distancia, ofreciendo herramientas de interacción de los tutores y estudiantes, facilitando la 
educación a través de la mediación virtual y el buen uso del internet. 
Finalmente existen plataformas que gestionan el aprendizaje virtual y ofrece una facilidad 
para estudiar a distancia, ofrece ventajas como por ejemplo la autonomía para organizar nuestro 
tiempo y la comodidad para estudiar y realizar nuestras actividades desde la casa o el trabajo.
REFERENCIAS 
Ventajas y desventajas del campus virtual de la UNAD. Recuperado de: 
http://www.slideshare.net/patriciavargass1/mentefacto-elearning-patricia-vargas-unad-ecacen 
http://www.cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas 
Información E- Learning. Recuperado de: 
http://www.slideshare.net/patriciavargass1/mentefacto-elearning-patricia-vargas-unad-ecacen 
http://www.slideshare.net/sulyojeda/herramientas-telematicas-guia-3-27577129

Capitulo 4 e-learning

  • 1.
    HERRAMIENTAS TELEMATICAS SILVIAPATRICIA RIVERA SILVA Código: 1.117.511.117 TUTOR: ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ECSAH PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Florencia. Octubre 10 de 2014
  • 2.
    INTRODUCCIÓN El e-Learningson generalmente los procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros. Por lo anterior en este trabajo realizaremos uno de ellos, donde se pueden evidenciar características, potencialidades y herramientas gratuitas existentes. Por otro lado es muy indispensable conocer las ventajas y desventajas del campus virtual de la UNAD, razón por la cual hacemos mención de ellas en el presente trabajo.
  • 3.
    HERRAMIENTAS TELEMATICAS 1.Realizar un metefacto e-Learning, indicar características, potencialidades y herramientas gratuitas existentes. E-Learning Características -Participación constante entre las personas. -El alumno es el eje importante del aprendizaje. -El profesor pasa de ser un trasmisor a un tutor. -Siempre se encuentran contenidos actualizados. -Desaparecen las barreras del tiempo. Ventajas -Adaptación del ritmo del aprendizaje al estudiante. -Diferentes herramientas utilizadas para los contenidos. - Reducción de costos en los cursos. - Se practica un aprendizaje autodidáctico.  Facilita la comunicación entre profesores y alumnos Herramientas -Herramientas tecnológicas -Herramientas de comunicación -Herramientas de evolución -Los contenidos. Potenciales -Móvil Learning. - Concepto de LE (personal Learning enviroment. -El concepto de Learning o educación o mixta. La educación a distancia y aprendizaje se basa en la distribución de herramientas de comunicación y el uso de tecnologías para crear una educación autónoma para el desarrollo del aprendizaje
  • 4.
    2. Plantear lasventajas y desventajas del campus virtual de la UNAD. Ventajas: - Hay tutor y consejero en el campus virtual, como apoyo. - Funciona con cualquier dispositivo tecnológico moderno, como son los PC o móvil. - Los Quiz y lecciones que se presentan son con respuesta instantánea. - Las interacciones nacionales sin restricción, ya que la educación virtual lo permite. - Fortalezas del campus, aspectos a mejorar del campus: es una entidad a nivel nacional con respaldo del estado. - Se rompe el espacio y el tiempo para satisfacer las necesidades las 24 horas del día, 7 días a la semana. Desventajas: - La biblioteca virtual, utiliza un sistema muy complicado, que no permite ver libros ni adquirirlos. - En los trabajos colaborativos, muchos de los estudiantes seleccionados, no hacen nada y queda uno con la carga adicional. - El foro que se utiliza de discusión es poco usado.
  • 5.
    - La socializaciónentre estudiante-tutor, estudiante-estudiante es muy poca y esto ocasiona fallas en el aprendizaje. - Hay tutores que no están atentos a las dudas de los estudiantes. - Muchas veces el tiempo para realizar los trabajos colaborativos es muy corto.
  • 6.
    CONCLUSIONES El E-Learningse presenta como una alternativa para potencializar la formación a distancia, ofreciendo herramientas de interacción de los tutores y estudiantes, facilitando la educación a través de la mediación virtual y el buen uso del internet. Finalmente existen plataformas que gestionan el aprendizaje virtual y ofrece una facilidad para estudiar a distancia, ofrece ventajas como por ejemplo la autonomía para organizar nuestro tiempo y la comodidad para estudiar y realizar nuestras actividades desde la casa o el trabajo.
  • 7.
    REFERENCIAS Ventajas ydesventajas del campus virtual de la UNAD. Recuperado de: http://www.slideshare.net/patriciavargass1/mentefacto-elearning-patricia-vargas-unad-ecacen http://www.cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas Información E- Learning. Recuperado de: http://www.slideshare.net/patriciavargass1/mentefacto-elearning-patricia-vargas-unad-ecacen http://www.slideshare.net/sulyojeda/herramientas-telematicas-guia-3-27577129