La filosofía se define como el amor por la sabiduría y la búsqueda del buen vivir a través de la reflexión. Ha sido impulsada por la curiosidad humana de encontrar respuestas a preguntas sobre el origen del universo, la existencia y la naturaleza de la realidad. Aunque la filosofía plantea cuestionamientos, se enfoca más en buscar respuestas a través de generar conocimiento de manera reflexiva. Si bien no siempre encuentra respuestas definitivas, la necesidad humana de interpretar el mundo garantiza que la b
Para qué sirve la filosofía Charla de Dario SztajnszrajberMónica Sánchez
Hacer filosofía es una manera de pensar. Una buena forma de comprender su especificidad es diferenciarla de otros modos de ejercitación del pensamiento. En ese sentido, podemos decir que la filosofía intenta fundamentar el sentido de las cosas preguntándose por su ser. Intentar hallar las razones por las que las cosas son lo que son. Por eso, fundamentar es en realidad, llevar la pregunta a su última expresión, a su radicalidad.
De toda afirmación cotidiana o técnica, siempre es posible todavía preguntar por su ser, por el qué es, esto es, preguntar por qué. Hacer filosofía es entonces un ejercicio de repregunta permanente animado por el propósito de alcanzar una respuesta última sobre todas las cosas.
Programa http://facultadlibre.org/work/para-qu...
Ilustraciones en escena: Cris Rosenberg
Realización: Martín Perez, Andrés Aseguinolaza, Patricio Irisarri.
info@facultadlibre.org
Para qué sirve la filosofía Charla de Dario SztajnszrajberMónica Sánchez
Hacer filosofía es una manera de pensar. Una buena forma de comprender su especificidad es diferenciarla de otros modos de ejercitación del pensamiento. En ese sentido, podemos decir que la filosofía intenta fundamentar el sentido de las cosas preguntándose por su ser. Intentar hallar las razones por las que las cosas son lo que son. Por eso, fundamentar es en realidad, llevar la pregunta a su última expresión, a su radicalidad.
De toda afirmación cotidiana o técnica, siempre es posible todavía preguntar por su ser, por el qué es, esto es, preguntar por qué. Hacer filosofía es entonces un ejercicio de repregunta permanente animado por el propósito de alcanzar una respuesta última sobre todas las cosas.
Programa http://facultadlibre.org/work/para-qu...
Ilustraciones en escena: Cris Rosenberg
Realización: Martín Perez, Andrés Aseguinolaza, Patricio Irisarri.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Como se menciona anteriormente, Filosofía por sus raíces significa amor por la sabiduría, o
amistad con la sabiduría, entendiéndola como un conocimiento reflexivo para el buen vivir;
en este sentido el filosofo es aquel que busca vivir bien su vida, reflexionando sobre ella.
Ha sido la curiosidad en primera instancia, la que ha impulsado al ente pensante sobre la
tierra a aventurarse a través del tiempo en la búsqueda de causas de todo cuanto existe, de lo
cual han surgido preguntas inquietantes acerca de la verdad, del ser, de la existencia, de lo
absoluto, de la trascendencia del espíritu, del bien y el mal. Por ejemplo: ¿Quién soy?, ¿Cuál
es el origen del universo y el mundo?, ¿De donde vengo?, ¿A dónde voy?, entre muchas otras
que han ocupado al ser humano a través del tiempo tratando de responder.
La Filosofía es ante todo una actividad intelectual; no se “estudia” filosofía, se “hace”
filosofía, por lo que podemos decir que no solamente se plantean cuestionamientos, sino
que se buscan las respuestas a los mismos; sin embargo, cabe señalar que en este ámbito,
son mas importantes las preguntas que las respuestas, ya que la imposibilidad de encontrar
respuestas definitivas, no destruye nunca la necesidad de buscarlas, pues el ser humano
tiene la necesidad imperiosa de interpretar la realidad en que vive.
3. Es importante señalar, que la Filosofía como ciencia, en incansable búsqueda ha generado
un sin fin de conocimientos, es por ello considerada la madre de todas las ciencias, y
actualmente sigue en la búsqueda de respuestas a las grandes preguntas de todos los
tiempos, lo que permite avanzar en su quehacer a la par de la ciencia de manera
complementaria.
Prueba de lo anterior, radica en que a pesar de la gran cantidad de conocimientos generados
por todas las ciencias, como entes reflexivos no hemos perdido nuestra capacidad de
asombro ante la realidad circundante, existen en nuestra vida situaciones que lo prueban, es
mentira que alguien diga que no hay algo que lo haya asombrado o que los asombre,
siempre va a haber un hecho existencial, acontecimientos de la naturaleza, actitudes o
acciones de nuestros semejantes, que nos llevan a la reflexión; cabe señalar que cada
persona percibe de manera diferentes estas situaciones, de acuerdo a su personalidad y sus
experiencias, de tal manera de que lo que para algunos es asombroso, para otros puede no
serlo.
4.
5. Actividad
En base a las características de la Filosofía, identifica y clasifica los diferentes enunciados en
científicos o filosóficos.
1. ¿Cuál es el origen del Universo? __________________________
2. El H2O es la fórmula química del agua. _______________________________
3. ¿Por qué existo? __________________________
4. El cuerpo humano esta conformado por 206 huesos. _________________________
5. ¿Qué fue primero el huevo o la gallina? ____________________________________
6. ¿Qué es el amor? _________________________________
7. El monte Everest es la montaña más alta del mundo con una altura de 8848 metros sobre el
nivel del mar. ____________________________
8. Una década equivale 10 años. _____________________________________
9. ¿Quién soy? ___________________________
10. La capital de Argentina es Buenos Aires. ____________________________
6. Tarea Fecha de entrega: Lunes 01 de abril
Investiga las características de la Filosofía.
1. Fundamental
2. Critica
3. Certidumbre
4. Universal
5. Totalizadora
6. Sabiduría
7. Práctica