Carol yambleidy paez 
10°4 
Filosofía 
Prof. emperatriz vielma
“La verdadera sabiduría esta en reconocer la 
propia ignorancia”
Biografía de Sócrates. 
Nació en Atenas ( 470-399).  
Fue un filosofo griego fundador de la filosofía moral o axiología 
que ha tenido gran peso en la filosofía occidental por su 
influencia sobre platón. 
Pocas cosas se conocen con certeza de la biografía de Sócrates, 
aparte de que participó como soldado de infantería en las batallas 
de Samos (440), Potidea (432), Delio (424) y Anfípolis (422). 
Fue amigo de Aritias y de Alcibíades, al que salvó la vida.
 hijo de sofronisco, un escultor, y de fenareta, una comadrona (lo 
que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su 
madre y su actividad filosófica , pues ayudo, con su método, a “a 
dar a luz” a las ideas), recibió una educación tradicional en 
literatura , música y gimnasia. Mas tarde se familiarizo con la 
retorica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones de los 
filósofos jonios y la cultura general de la Atenas de Pericles.
La filosofía de Sócrates 
 
La cuestión moral del conocimiento del bien estuvo en el 
centro de las enseñanzas de Sócrates, con lo que imprimió un 
giro fundamental en la historia de la filosofía griega, al 
prescindir de las preocupaciones cosmológicas de sus 
predecesores. Como se ha visto, el primer paso para alcanzar 
el conocimiento consistía en la aceptación de la propia 
ignorancia, y en el terreno de sus reflexiones éticas, el 
conocimiento juega un papel fundamental. Sócrates piensa 
que el hombre no puede hacer el bien si no lo conoce, es 
decir, si no posee el concepto del mismo y los criterios que 
permiten discernirlo.
Sócrates 

Métodos socráticos 
 
La mayéutica
Métodos socráticos 
 
La ironía
La mayéutica 
 
La mayéutica es una técnica o método de construcción de 
conceptos, este método fue difundido y creado por Sócrates el cual 
ayuda a crear ideas, a concretar el trabajo de concepción de ideas 
con el alumbramiento del conocimiento, cuya meta es la verdad 
fundada en la razón. Se le denomina “Mayéutica” a esta práctica 
que en griego se denomina “partera” puesto que ayuda a “parir” 
ideas, aunque en el lenguaje filosófico se traduce como el arte de 
alumbrar espíritus. Como la partera; Sócrates lleva acabo tres 
funciones fundamentales: despierta y apacigua los dolores del 
parto, conduce bien los partos difíciles y provoca, si es necesario el 
aborto; el proceso es doloroso debido a las crueles interrogantes del 
método Socrático pero esto desencadena la iluminación.
La ironía 
 
La ironía será el centro de su método , atravesando todas sus 
conversaciones con aquellos que saben – a los que se dirige 
dice, irónico sin duda , para ratificar o comprender al oráculo 
délfico, que , según la antropología platónica, había 
proclamado a Sócrates como el mas sabio de los anteriores.
Frases de Sócrates 
 
 "La educación es el encendido de una llama, no el llenado 
de un recipiente." 
 "La sabiduría es saber qué tan poco sabemos.“ 
 "Las palabras falsas no son malas por si mismas, pero 
infectan el alma con maldad.“ 
 "Solo sé que no sé nada y esa nada ni siquiera sé que no la 
sé.“ 
 "Yo no, pero la ciudad enseña.“
carol paez album filosofico 10-4

carol paez album filosofico 10-4

  • 2.
    Carol yambleidy paez 10°4 Filosofía Prof. emperatriz vielma
  • 3.
    “La verdadera sabiduríaesta en reconocer la propia ignorancia”
  • 4.
    Biografía de Sócrates. Nació en Atenas ( 470-399).  Fue un filosofo griego fundador de la filosofía moral o axiología que ha tenido gran peso en la filosofía occidental por su influencia sobre platón. Pocas cosas se conocen con certeza de la biografía de Sócrates, aparte de que participó como soldado de infantería en las batallas de Samos (440), Potidea (432), Delio (424) y Anfípolis (422). Fue amigo de Aritias y de Alcibíades, al que salvó la vida.
  • 5.
     hijo desofronisco, un escultor, y de fenareta, una comadrona (lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y su actividad filosófica , pues ayudo, con su método, a “a dar a luz” a las ideas), recibió una educación tradicional en literatura , música y gimnasia. Mas tarde se familiarizo con la retorica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones de los filósofos jonios y la cultura general de la Atenas de Pericles.
  • 6.
    La filosofía deSócrates  La cuestión moral del conocimiento del bien estuvo en el centro de las enseñanzas de Sócrates, con lo que imprimió un giro fundamental en la historia de la filosofía griega, al prescindir de las preocupaciones cosmológicas de sus predecesores. Como se ha visto, el primer paso para alcanzar el conocimiento consistía en la aceptación de la propia ignorancia, y en el terreno de sus reflexiones éticas, el conocimiento juega un papel fundamental. Sócrates piensa que el hombre no puede hacer el bien si no lo conoce, es decir, si no posee el concepto del mismo y los criterios que permiten discernirlo.
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  • 8.
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    La mayéutica  La mayéutica es una técnica o método de construcción de conceptos, este método fue difundido y creado por Sócrates el cual ayuda a crear ideas, a concretar el trabajo de concepción de ideas con el alumbramiento del conocimiento, cuya meta es la verdad fundada en la razón. Se le denomina “Mayéutica” a esta práctica que en griego se denomina “partera” puesto que ayuda a “parir” ideas, aunque en el lenguaje filosófico se traduce como el arte de alumbrar espíritus. Como la partera; Sócrates lleva acabo tres funciones fundamentales: despierta y apacigua los dolores del parto, conduce bien los partos difíciles y provoca, si es necesario el aborto; el proceso es doloroso debido a las crueles interrogantes del método Socrático pero esto desencadena la iluminación.
  • 11.
    La ironía  La ironía será el centro de su método , atravesando todas sus conversaciones con aquellos que saben – a los que se dirige dice, irónico sin duda , para ratificar o comprender al oráculo délfico, que , según la antropología platónica, había proclamado a Sócrates como el mas sabio de los anteriores.
  • 12.
    Frases de Sócrates   "La educación es el encendido de una llama, no el llenado de un recipiente."  "La sabiduría es saber qué tan poco sabemos.“  "Las palabras falsas no son malas por si mismas, pero infectan el alma con maldad.“  "Solo sé que no sé nada y esa nada ni siquiera sé que no la sé.“  "Yo no, pero la ciudad enseña.“