Este caso trata sobre un psiquiatra demandado por negligencia profesional luego de que su paciente, quien le había confiado sus intenciones de asesinar a una joven, finalmente cometió el crimen. Aunque el psiquiatra advirtió a la policía, no notificó a la víctima potencial. La Corte falló a favor de los demandantes, determinando que la obligación de proteger a las personas de agresiones violentas sobrepasa la confidencialidad, y en tales casos se debe advertir al individuo involucrado. Esto plantea un conflic
El documento analiza el tipo de liderazgo que ejercía el entrenador Carter en la película. Carter combinaba diferentes estilos de liderazgo dependiendo de la situación, como liderazgo situacional y autocrático, dado que los jugadores eran inicialmente rebeldes e indisciplinados. Sin embargo, Carter también ejercía un liderazgo transformacional, pues logró cambiar la escala de valores y actitudes de los jugadores a través de medios no convencionales para conseguir su superación. Un buen líder debe velar por los objetivos del equipo y el
El documento resume la teoría de la burocracia desarrollada por el sociólogo alemán Max Weber a comienzos del siglo XX. Weber describió las organizaciones burocráticas como racionales, jerárquicas y basadas en reglas, con cada puesto teniendo responsabilidades y deberes específicos. Identificó ventajas como la eficiencia pero también desventajas como la excesiva adherencia a reglas y falta de atención a clientes.
Este documento discute el concepto de liderazgo situacional. Explica que el liderazgo situacional implica que un líder adopte diferentes estilos de liderazgo dependiendo de la situación y el nivel de desarrollo de sus empleados. Describe la matriz de liderazgo situacional, la cual clasifica a los empleados en cuatro niveles de preparación dependiendo de su voluntad y habilidad. El documento también explora cómo ejercer el liderazgo de manera óptima.
1) La teoría del comportamiento se desarrolló a partir de la teoría de las relaciones humanas y critica la teoría clásica. 2) Aborda temas como la motivación humana, los estilos de administración, los sistemas de decisión y la teoría de equilibrio organizacional. 3) Proporciona una perspectiva más humana y democrática de la administración.
Este documento resume la teoría de la burocracia según Max Weber. Weber definió la burocracia como una forma de organización racional que mejora la precisión, velocidad y eficiencia a través de la división del trabajo, jerarquía y reglas detalladas. Las características clave de la burocracia incluyen la especialización, jerarquía de autoridad, reglas y normas imparciales, y promociones basadas en el mérito. La teoría de la burocracia tuvo un gran impacto en la administración modern
Resumen de las principales escuelas y teorías de liderazgo del siglo XX y comienzos del XXI. Desde teorías de rasgos a contigenciales y situacionales, carisma, liderazgo transformacional y transaccional, neocarismático y ético. Tambien se resumen nuevas teorías, LMX, liderazgo relacional y complejo.
La motivacion y sus aplicaciones-UGMA- comportamiento Organizacionalalexanderaular
Este documento presenta información sobre la motivación y sus teorías en el contexto organizacional. Expone brevemente el origen y definición de la motivación, luego describe las principales teorías de procesos (teoría de la equidad, teoría de las expectativas, teoría de la modificación de conducta) y de contenido (jerarquía de necesidades de Maslow, teoría bifactorial de Herzberg, teoría ERG de Alderfer, teoría X y Y de McGregor). Finalmente, propone aplicaciones prácticas de estas
Este documento presenta una apreciación crítica de la administración científica. Se señalan varias críticas principales como su enfoque mecanicista que no considera plenamente al elemento humano, la superespecialización del operario que viola su dignidad, y su visión microscópica del individuo. También se critica su falta de comprobación científica, su enfoque incompleto al omitir aspectos humanos, y su aplicación limitada sin considerar factores comerciales. Se concluye que si bien la administración cient
El documento analiza el tipo de liderazgo que ejercía el entrenador Carter en la película. Carter combinaba diferentes estilos de liderazgo dependiendo de la situación, como liderazgo situacional y autocrático, dado que los jugadores eran inicialmente rebeldes e indisciplinados. Sin embargo, Carter también ejercía un liderazgo transformacional, pues logró cambiar la escala de valores y actitudes de los jugadores a través de medios no convencionales para conseguir su superación. Un buen líder debe velar por los objetivos del equipo y el
El documento resume la teoría de la burocracia desarrollada por el sociólogo alemán Max Weber a comienzos del siglo XX. Weber describió las organizaciones burocráticas como racionales, jerárquicas y basadas en reglas, con cada puesto teniendo responsabilidades y deberes específicos. Identificó ventajas como la eficiencia pero también desventajas como la excesiva adherencia a reglas y falta de atención a clientes.
Este documento discute el concepto de liderazgo situacional. Explica que el liderazgo situacional implica que un líder adopte diferentes estilos de liderazgo dependiendo de la situación y el nivel de desarrollo de sus empleados. Describe la matriz de liderazgo situacional, la cual clasifica a los empleados en cuatro niveles de preparación dependiendo de su voluntad y habilidad. El documento también explora cómo ejercer el liderazgo de manera óptima.
1) La teoría del comportamiento se desarrolló a partir de la teoría de las relaciones humanas y critica la teoría clásica. 2) Aborda temas como la motivación humana, los estilos de administración, los sistemas de decisión y la teoría de equilibrio organizacional. 3) Proporciona una perspectiva más humana y democrática de la administración.
Este documento resume la teoría de la burocracia según Max Weber. Weber definió la burocracia como una forma de organización racional que mejora la precisión, velocidad y eficiencia a través de la división del trabajo, jerarquía y reglas detalladas. Las características clave de la burocracia incluyen la especialización, jerarquía de autoridad, reglas y normas imparciales, y promociones basadas en el mérito. La teoría de la burocracia tuvo un gran impacto en la administración modern
Resumen de las principales escuelas y teorías de liderazgo del siglo XX y comienzos del XXI. Desde teorías de rasgos a contigenciales y situacionales, carisma, liderazgo transformacional y transaccional, neocarismático y ético. Tambien se resumen nuevas teorías, LMX, liderazgo relacional y complejo.
La motivacion y sus aplicaciones-UGMA- comportamiento Organizacionalalexanderaular
Este documento presenta información sobre la motivación y sus teorías en el contexto organizacional. Expone brevemente el origen y definición de la motivación, luego describe las principales teorías de procesos (teoría de la equidad, teoría de las expectativas, teoría de la modificación de conducta) y de contenido (jerarquía de necesidades de Maslow, teoría bifactorial de Herzberg, teoría ERG de Alderfer, teoría X y Y de McGregor). Finalmente, propone aplicaciones prácticas de estas
Este documento presenta una apreciación crítica de la administración científica. Se señalan varias críticas principales como su enfoque mecanicista que no considera plenamente al elemento humano, la superespecialización del operario que viola su dignidad, y su visión microscópica del individuo. También se critica su falta de comprobación científica, su enfoque incompleto al omitir aspectos humanos, y su aplicación limitada sin considerar factores comerciales. Se concluye que si bien la administración cient
El documento presenta una introducción a la teoría burocrática. Explica el origen del término "burocracia" y describe el modelo burocrático de Max Weber, incluyendo sus características, ventajas y críticas. También analiza los efectos de la burocracia en la administración y el síndrome de la burocratización. Finalmente, hace preguntas sobre el tema.
Este documento describe los rasgos de personalidad y su relación con el liderazgo. Explica que la personalidad está compuesta por factores genéticos y ambientales como el temperamento y el carácter. Se detalla las cinco dimensiones de la personalidad: emocionalidad, empatía, ajuste, escrupulosidad y apertura. Finalmente, enumera los rasgos comunes de los líderes efectivos como la autoconfianza, la energía y el control interno.
La teoría científica de la administración se centra en dividir las actividades laborales en tareas simples y repetitivas. La teoría clásica de la organización propone catorce principios y un enfoque burocrático. La teoría neoclásica enfatiza el aspecto práctico de la administración y recoge elementos de teorías clásicas, de relaciones humanas y estructuralistas.
Este documento describe las claves para ser un buen líder, incluyendo la capacidad de dirección, empatía, comunicación, motivación, delegación. Un buen líder crea energía, dirige esa energía hacia los objetivos, comprende las necesidades de su equipo, se comunica e informa para desarrollar las capacidades de los demás, motiva a su equipo valorándolos y haciéndolos sentir identificados, y delega tareas para gestionar mejor el tiempo y la productividad.
El documento describe los pasos para redactar especificaciones de cargos, incluyendo entrevistar a los empleados sobre sus tareas, crear una lista de tareas para cada puesto, y luego redactar una descripción breve del puesto. Explica que las especificaciones de cargos deben describir las competencias y comportamientos necesarios para cada puesto. Los analistas de cargos deben seguir estos pasos para crear perfiles precisos de cada puesto en una organización.
El documento trata sobre diversas teorías de la psicología organizacional. Aborda la jerarquía de necesidades de Maslow, la teoría de los dos factores de Herzberg, las teorías X y Y de McGregor, el logro-afiliación-poder de McClelland, la teoría de la equidad, el hombre complejo de McGregor, la teoría de la valencia-expectativa-instrumentalidad y la teoría de la fijación de metas. Explica conceptos clave de cada teoría y su aplicación al estudio del comport
Esta presentación ofrece a los mandos medios y supervisores una metodología adecuada para que puedan entrenar, de manera eficaz, a sus Colaboradores. Contiene las competencias para de determinar las necesidades de capacitación, elaborar programas de entrenamiento y ejecutar el mismo.
Este documento trata sobre las entrevistas de selección de personal. Define la entrevista como una comunicación formal entre dos personas donde se intercambia información a través de preguntas para evaluar la idoneidad de un candidato. Explica los objetivos de la entrevista tanto para el entrevistador como el entrevistado y los tipos de entrevistas. Además, describe las fases típicas de una entrevista y ofrece consejos para prepararse y afrontarla de manera exitosa.
Este documento describe el análisis y descripción de cargos en una empresa. Explica que el análisis de cargos determina las tareas y responsabilidades de cada puesto para conocer los requisitos. También describe los métodos para realizar un análisis de cargos como entrevistas, cuestionarios y observación directa. Beneficia a la empresa, supervisores y trabajadores al definir claramente cada rol.
La teoría X y Y son dos perspectivas sobre el comportamiento humano adoptadas por los gerentes. La teoría X asume que a los empleados no les gusta trabajar y necesitan ser controlados y motivados con amenazas. La teoría Y supone que a los empleados les gusta trabajar y serán productivos si se les da autonomía y recompensas por sus logros.
Este documento presenta los principales aportes de Henry Fayol a la administración como fundador de la Teoría Clásica. Fayol desarrolló 14 principios generales de la administración que incluyen la división del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de mando y dirección, subordinación de intereses individuales, y centralización. Estos principios siguen siendo relevantes para la gerencia moderna y proveen un marco conceptual para la estructura y funcionamiento de las organizaciones.
La teoría estructuralista se enfoca en analizar la estructura, funcionamiento y medios de las organizaciones para lograr sus objetivos. Surge de la oposición entre teorías tradicionales y de relaciones humanas, y se ve influenciada por el estructuralismo en ciencias sociales. Considera a las organizaciones como unidades sociales diferenciadas que exigen características de personalidad flexibles en sus participantes para funcionar en múltiples organizaciones de manera simultánea.
Este documento presenta información sobre la motivación y el liderazgo. Explica las teorías de la motivación de Maslow y el proceso de motivación. También describe las características, habilidades e ingredientes básicos de un líder efectivo, así como las diferencias entre liderazgo transaccional y transformacional. Finalmente, enfatiza la importancia de una visión sistémica y del trabajo colaborativo para el liderazgo.
En la presente investigación, el tópico a desarrollar es el diseño de puestos, el cual abarca su concepto, los modelos, el enriquecimiento de puestos y los equipos de trabajo.
El documento describe los conceptos de reclutamiento interno y externo. El reclutamiento interno implica la selección de candidatos que ya trabajan en la organización a través de ascensos o transferencias. Tiene ventajas como menores costos y mayor validez, pero también riesgos como la frustración de empleados. El reclutamiento externo atrae candidatos de fuera mediante anuncios, agencias o contactos universitarios. Ambos métodos son útiles para llenar vacantes de acuerdo a las necesidades y recursos de cada organización
Douglas McGregor identificó en su obra dos teorías sobre la forma en que los líderes ven a sus subordinados: la Teoría X, que supone que los empleados son perezosos y evitan responsabilidades, y la Teoría Y, que asume que los empleados desean trabajar y son creativos. La Teoría X fomenta un estilo de dirección autoritario mediante controles estrictos, mientras que la Teoría Y promueve una dirección democrática basada en la participación de los trabajadores.
Este documento describe los diferentes tipos de entrevistas de selección de personal, incluyendo entrevistas de evaluación, salida y selección. Explica entrevistas estructuradas y no estructuradas, entrevistas situacionales y conductuales. También cubre factores que pueden limitar la utilidad de una entrevista y pasos para diseñar e implementar una entrevista efectiva.
El documento discute la confidencialidad y el secreto profesional en la medicina. Explica que el secreto profesional es fundamental en la relación médico-paciente y se basa en la mutua confianza. Sin embargo, en algunos casos como enfermedades de declaración obligatoria o cuando el silencio podría causar daño a otros, el médico puede revelar información confidencial. El documento también analiza dilemas éticos relacionados con revelar la condición de pacientes con enfermedades infecciosas u otras condiciones que podrían p
Este documento discute la relación médico-paciente y el valor de la confidencialidad dentro de esa relación. Explica que la confidencialidad es fundamental para una relación de confianza entre médico y paciente, pero que también puede entrar en conflicto con otros principios como la protección de terceros o el bien público. El documento analiza las bases éticas de la confidencialidad y las posibles excepciones a este principio cuando entra en conflicto con otros deberes.
Este documento resume varios documentos magisteriales sobre bioética emitidos por la Iglesia Católica desde 1974 hasta 2008. También describe la relación entre el médico y el paciente, señalando que debe ser una alianza basada en el respeto mutuo y la dignidad de la persona, no una relación paternalista. Explica los deberes del médico de comunicar el diagnóstico y pronóstico al paciente de manera gradual y los límites de la confidencialidad.
El documento discute la relación entre profesionales de salud y pacientes, con el objetivo común de mejorar la salud del paciente. También describe los valores éticos que guían a los profesionales y la sociedad, como la beneficencia, la autonomía y la justicia. Finalmente, explica conceptos como el consentimiento informado, la confidencialidad y la objeción de conciencia.
El documento describe los retos que enfrentan los prestadores de servicios de salud en la actualidad, como el incremento en demandas y costos. También habla sobre la necesidad de enfocarse en la calidad de la atención médica para prevenir estos problemas, definida como otorgar atención oportuna, segura y satisfactoria conforme a los conocimientos médicos y principios éticos. Finalmente, menciona algunas medidas para prevenir demandas como mantener buena comunicación con los pacientes y familiares.
El documento presenta una introducción a la teoría burocrática. Explica el origen del término "burocracia" y describe el modelo burocrático de Max Weber, incluyendo sus características, ventajas y críticas. También analiza los efectos de la burocracia en la administración y el síndrome de la burocratización. Finalmente, hace preguntas sobre el tema.
Este documento describe los rasgos de personalidad y su relación con el liderazgo. Explica que la personalidad está compuesta por factores genéticos y ambientales como el temperamento y el carácter. Se detalla las cinco dimensiones de la personalidad: emocionalidad, empatía, ajuste, escrupulosidad y apertura. Finalmente, enumera los rasgos comunes de los líderes efectivos como la autoconfianza, la energía y el control interno.
La teoría científica de la administración se centra en dividir las actividades laborales en tareas simples y repetitivas. La teoría clásica de la organización propone catorce principios y un enfoque burocrático. La teoría neoclásica enfatiza el aspecto práctico de la administración y recoge elementos de teorías clásicas, de relaciones humanas y estructuralistas.
Este documento describe las claves para ser un buen líder, incluyendo la capacidad de dirección, empatía, comunicación, motivación, delegación. Un buen líder crea energía, dirige esa energía hacia los objetivos, comprende las necesidades de su equipo, se comunica e informa para desarrollar las capacidades de los demás, motiva a su equipo valorándolos y haciéndolos sentir identificados, y delega tareas para gestionar mejor el tiempo y la productividad.
El documento describe los pasos para redactar especificaciones de cargos, incluyendo entrevistar a los empleados sobre sus tareas, crear una lista de tareas para cada puesto, y luego redactar una descripción breve del puesto. Explica que las especificaciones de cargos deben describir las competencias y comportamientos necesarios para cada puesto. Los analistas de cargos deben seguir estos pasos para crear perfiles precisos de cada puesto en una organización.
El documento trata sobre diversas teorías de la psicología organizacional. Aborda la jerarquía de necesidades de Maslow, la teoría de los dos factores de Herzberg, las teorías X y Y de McGregor, el logro-afiliación-poder de McClelland, la teoría de la equidad, el hombre complejo de McGregor, la teoría de la valencia-expectativa-instrumentalidad y la teoría de la fijación de metas. Explica conceptos clave de cada teoría y su aplicación al estudio del comport
Esta presentación ofrece a los mandos medios y supervisores una metodología adecuada para que puedan entrenar, de manera eficaz, a sus Colaboradores. Contiene las competencias para de determinar las necesidades de capacitación, elaborar programas de entrenamiento y ejecutar el mismo.
Este documento trata sobre las entrevistas de selección de personal. Define la entrevista como una comunicación formal entre dos personas donde se intercambia información a través de preguntas para evaluar la idoneidad de un candidato. Explica los objetivos de la entrevista tanto para el entrevistador como el entrevistado y los tipos de entrevistas. Además, describe las fases típicas de una entrevista y ofrece consejos para prepararse y afrontarla de manera exitosa.
Este documento describe el análisis y descripción de cargos en una empresa. Explica que el análisis de cargos determina las tareas y responsabilidades de cada puesto para conocer los requisitos. También describe los métodos para realizar un análisis de cargos como entrevistas, cuestionarios y observación directa. Beneficia a la empresa, supervisores y trabajadores al definir claramente cada rol.
La teoría X y Y son dos perspectivas sobre el comportamiento humano adoptadas por los gerentes. La teoría X asume que a los empleados no les gusta trabajar y necesitan ser controlados y motivados con amenazas. La teoría Y supone que a los empleados les gusta trabajar y serán productivos si se les da autonomía y recompensas por sus logros.
Este documento presenta los principales aportes de Henry Fayol a la administración como fundador de la Teoría Clásica. Fayol desarrolló 14 principios generales de la administración que incluyen la división del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de mando y dirección, subordinación de intereses individuales, y centralización. Estos principios siguen siendo relevantes para la gerencia moderna y proveen un marco conceptual para la estructura y funcionamiento de las organizaciones.
La teoría estructuralista se enfoca en analizar la estructura, funcionamiento y medios de las organizaciones para lograr sus objetivos. Surge de la oposición entre teorías tradicionales y de relaciones humanas, y se ve influenciada por el estructuralismo en ciencias sociales. Considera a las organizaciones como unidades sociales diferenciadas que exigen características de personalidad flexibles en sus participantes para funcionar en múltiples organizaciones de manera simultánea.
Este documento presenta información sobre la motivación y el liderazgo. Explica las teorías de la motivación de Maslow y el proceso de motivación. También describe las características, habilidades e ingredientes básicos de un líder efectivo, así como las diferencias entre liderazgo transaccional y transformacional. Finalmente, enfatiza la importancia de una visión sistémica y del trabajo colaborativo para el liderazgo.
En la presente investigación, el tópico a desarrollar es el diseño de puestos, el cual abarca su concepto, los modelos, el enriquecimiento de puestos y los equipos de trabajo.
El documento describe los conceptos de reclutamiento interno y externo. El reclutamiento interno implica la selección de candidatos que ya trabajan en la organización a través de ascensos o transferencias. Tiene ventajas como menores costos y mayor validez, pero también riesgos como la frustración de empleados. El reclutamiento externo atrae candidatos de fuera mediante anuncios, agencias o contactos universitarios. Ambos métodos son útiles para llenar vacantes de acuerdo a las necesidades y recursos de cada organización
Douglas McGregor identificó en su obra dos teorías sobre la forma en que los líderes ven a sus subordinados: la Teoría X, que supone que los empleados son perezosos y evitan responsabilidades, y la Teoría Y, que asume que los empleados desean trabajar y son creativos. La Teoría X fomenta un estilo de dirección autoritario mediante controles estrictos, mientras que la Teoría Y promueve una dirección democrática basada en la participación de los trabajadores.
Este documento describe los diferentes tipos de entrevistas de selección de personal, incluyendo entrevistas de evaluación, salida y selección. Explica entrevistas estructuradas y no estructuradas, entrevistas situacionales y conductuales. También cubre factores que pueden limitar la utilidad de una entrevista y pasos para diseñar e implementar una entrevista efectiva.
El documento discute la confidencialidad y el secreto profesional en la medicina. Explica que el secreto profesional es fundamental en la relación médico-paciente y se basa en la mutua confianza. Sin embargo, en algunos casos como enfermedades de declaración obligatoria o cuando el silencio podría causar daño a otros, el médico puede revelar información confidencial. El documento también analiza dilemas éticos relacionados con revelar la condición de pacientes con enfermedades infecciosas u otras condiciones que podrían p
Este documento discute la relación médico-paciente y el valor de la confidencialidad dentro de esa relación. Explica que la confidencialidad es fundamental para una relación de confianza entre médico y paciente, pero que también puede entrar en conflicto con otros principios como la protección de terceros o el bien público. El documento analiza las bases éticas de la confidencialidad y las posibles excepciones a este principio cuando entra en conflicto con otros deberes.
Este documento resume varios documentos magisteriales sobre bioética emitidos por la Iglesia Católica desde 1974 hasta 2008. También describe la relación entre el médico y el paciente, señalando que debe ser una alianza basada en el respeto mutuo y la dignidad de la persona, no una relación paternalista. Explica los deberes del médico de comunicar el diagnóstico y pronóstico al paciente de manera gradual y los límites de la confidencialidad.
El documento discute la relación entre profesionales de salud y pacientes, con el objetivo común de mejorar la salud del paciente. También describe los valores éticos que guían a los profesionales y la sociedad, como la beneficencia, la autonomía y la justicia. Finalmente, explica conceptos como el consentimiento informado, la confidencialidad y la objeción de conciencia.
El documento describe los retos que enfrentan los prestadores de servicios de salud en la actualidad, como el incremento en demandas y costos. También habla sobre la necesidad de enfocarse en la calidad de la atención médica para prevenir estos problemas, definida como otorgar atención oportuna, segura y satisfactoria conforme a los conocimientos médicos y principios éticos. Finalmente, menciona algunas medidas para prevenir demandas como mantener buena comunicación con los pacientes y familiares.
El documento describe los principios de la bioética clínica y la investigación médica ética. La bioética clínica estudia la moralidad de la conducta humana en el área de la salud y ha generado problemas que los profesionales deben comprender y abordar de manera responsable. La investigación médica requiere el consentimiento informado de los participantes y la aprobación de un comité de ética para garantizar que se realice de manera ética y proteja los derechos y el bienestar de los sujetos humanos.
El secreto profesional médico es una obligación ética que existe desde la antigüedad y está incluido en el juramento Hipocrático. Protege la intimidad del paciente y sus detalles médicos y personales, aunque no es un derecho absoluto y en algunos casos excepcionales puede revelarse información para proteger la seguridad pública. El deber de confidencialidad continúa incluso después de la muerte del paciente y su violación es una falta a los derechos fundamentales.
Este documento analiza el caso Tarasoff vs Regents de la Universidad de California. En este caso, un psiquiatra advirtió que su paciente representaba un riesgo para sí mismo y para otros, pero no informó a la víctima potencial, Tatiana Tarasoff. Como resultado, el paciente asesinó a Tatiana. El documento discute cómo este caso estableció que los profesionales médicos tienen la obligación de proteger a terceros cuando un paciente representa un peligro identificable, a pesar del secreto profesional. También analiza cómo
Este documento discute los principios de la bioética y su aplicación en la práctica clínica. Introduce los cuatro principios fundamentales de la bioética - beneficencia, no maleficiencia, autonomía y justicia - y explica cómo se aplican en situaciones como la limitación del esfuerzo terapéutico y el enfermo terminal. También analiza conceptos como el consentimiento informado y los documentos de voluntades anticipadas, señalando que los principios de la bioética pueden ayudar en la deliberación sobre dilemas éticos
Este documento describe el concepto de consentimiento informado en la medicina. 1) Tradicionalmente, la relación médico-paciente era asimétrica y paternalista, pero ahora se basa más en el diálogo y la autonomía del paciente. 2) El consentimiento informado es un derecho fundamental del paciente y un deber de los médicos según el Código de Núremberg. 3) El consentimiento informado implica que el paciente decide aceptar o rechazar un procedimiento médico de manera voluntaria después de recibir información clara, completa
Este documento analiza los conceptos de confidencialidad, secreto profesional e intimidad en el ámbito de la salud. Presenta una introducción sobre la importancia de estos temas y los retos actuales relacionados con los avances tecnológicos. Luego desarrolla tres capítulos donde analiza la confidencialidad y el secreto profesional, la confidencialidad e intimidad, y la confidencialidad y confianza. Por último, presenta conclusiones y anexos con normatividad colombiana y resultados de encuestas aplicadas a profesional
El consentimiento informado es un proceso de comunicación entre el profesional de la salud y el paciente donde se entrega información adecuada, comprensible y suficiente sobre un procedimiento médico para que el paciente pueda tomar una decisión libre. El consentimiento informado respeta la autonomía del paciente, promueve su participación en el cuidado de la salud y optimiza la relación médico-paciente. Para ser válido, el consentimiento informado requiere información, voluntariedad y competencia del paciente.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Este documento explica el concepto de consentimiento informado en medicina. Se define como un proceso de comunicación entre el médico y el paciente donde se comparten decisiones sobre el tratamiento de la salud del paciente de forma voluntaria y basada en la información. El documento traza la historia del desarrollo del concepto desde la época de Hipócrates hasta la actualidad, incluyendo hitos como el Código de Nuremberg y la Declaración de Helsinki. Finalmente, se describen los elementos clave del consentimiento informado como la voluntariedad, la información
José Jara, profesor de Ética Clínica del Grado en Medicina de la UFV, debate ...Ana Arenas Sánchez
José Jara, profesor de Ética Clínica del Grado en Medicina de la Universidad Francisco de Vitoria, debate sobre los límites del secreto médico en Diario Médico.
El documento trata sobre el consentimiento informado en el ámbito de la atención en salud. Explica que el consentimiento informado es un proceso de comunicación entre el médico y el paciente donde el médico revela información relevante sobre tratamientos y riesgos para que el paciente pueda tomar una decisión autónoma. El consentimiento debe ser libre de vicios como engaño, fuerza u otras influencias para ser válido desde el punto de vista legal.
Este documento discute la responsabilidad profesional de los médicos. Señala que los médicos deben tomar decisiones trascendentales que prioricen la salud del paciente sobre posibles consecuencias legales. También describe los deberes éticos de los médicos hacia los pacientes y colegas de acuerdo con códigos como la Declaración de Ginebra. Finalmente, analiza los factores de riesgo que pueden generar responsabilidad médica como el sistema de salud, las condiciones laborales y la relación médico-paciente.
En este documento se pretende analizar la legislación médica y estatal respecto a tres situaciones de conflicto ético en la actualidad y sentar las bases para un debate sobre las mismas, así como recordar qué es éticamente correcto en la actualidad y cuál debe ser nuestra manera de proceder.
Este documento describe los principios éticos fundamentales de la relación médico-paciente. Todos los pacientes merecen respeto e igualdad de trato. El consentimiento informado requiere buena comunicación para que los pacientes puedan tomar decisiones sobre su atención médica. La confidencialidad del paciente es importante, pero existen excepciones legítimas. Los problemas al comienzo y al final de la vida, como la eutanasia, plantean desafíos éticos complejos.
El documento trata sobre el secreto profesional en la medicina. Brevemente describe que el secreto profesional es la obligación ética del equipo médico de mantener la privacidad de la información del paciente. También menciona algunos retos actuales como la complejidad de los tratamientos y el uso de la tecnología. Finalmente, resume algunas excepciones en las que se permite revelar información para beneficiar al paciente, su familia o la sociedad.
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Las heridas son lesiones en el cuerpo que dañan la piel, tejidos u órganos. Pueden ser causadas por cortes, rasguños, punciones, laceraciones, contusiones y quemaduras. Se clasifican en:
Heridas abiertas: la piel se rompe y los tejidos quedan expuestos (ej. cortes, laceraciones).
Heridas cerradas: la piel no se rompe, pero hay daño en los tejidos subyacentes (ej. contusiones).
El tratamiento incluye limpieza, aplicación de antisépticos y vendajes, y en algunos casos, suturas. Es crucial vigilar las heridas para prevenir infecciones y asegurar una curación adecuada.
La era precámbrica comenzó hace 4 millones de años y se cuenta hasta hace 570 millones de años. Durante este período se creó el complejo basal propio de la Guayana venezolana, al sur del país; también en Los Andes; en la cordillera norte de Perijá, estado de Zulia; y en el Baúl, estado de Cojedes.
Es en el Paleozoico cuando comienza a aparecer la vida más antigua. En Venezuela, el Paleozoico puede considerarse concentrado en tres regiones positivas distintas:
Región Norte del Escudo Guayanés.
Cordillera de los Andes venezolanos.
Sierra de Perijá.
1891 - Primera discusión semicientífica sobre Una Nave Espacial Propulsada po...Champs Elysee Roldan
La primera discusión semicientífica sobre una nave espacial propulsada por cohetes la realizó el alemán Hans Ganswindt, quien abordó los problemas de la propulsión no mediante la fuerza reactiva de los gases expulsados sino mediante la eyección de cartuchos de acero que contenían dinamita. Supuso que la explosión de una carga transferiría energía cinética a la pared de la nave espacial y la impulsaría en la dirección deseada. Supuso que múltiples explosiones proporcionarían suficiente velocidad para alcanzar la órbita y la velocidad de escape.
El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.
Cardiopatias cianogenas con hipoflujo pulmonar.pptxELVISGLEN
Las cardiopatías congénitas acianóticas incluyen problemas cardíacos que se desarrollan antes o al momento de nacer pero que normalmente no interfieren en la cantidad de oxígeno o de sangre que llega a los tejidos corporales.
1. Universidad Tecnológica De Honduras
Campus:
La Ceiba
Asignatura:
Ética Profesional
Catedrático:
Claudia Paz
Alumna:
Cinthia Grissell Duarte Reyes
Número de cuenta:
201910020364
Trabajo:
Caso "Tarasoff v. Regents of the University of California",
resuelto por la Supreme Court of California.
28 de marzo del 2022
2. La confidencialidad es el núcleo del flujo de
información personal sin quebrantar la
promesa de confidencialidad al paciente, po
resto es importante analizar situaciones que
se pueden presentar en donde la ética puede
romperse, ya que existen diversos códigos en
donde la ética juega continuamente su papel
y es de tener mucho cuidado para no infringir
las normas, ya que se trata de vidas
humanas.
3. Comprender las importancia de la
confidencialidad y la ética en las profesiones
Estudiar las normas y código de conducta en
los profesionales médicos
Razonar sobre situaciones impredecibles pero
que ya tienen un principio médico ético para
el bien actuar
4. Un médico psiquiatra es querellado por los padres de Tatiana Tarasoff, una joven asesinada por un psicópata
paciente de aquel y a quien había confiado sus intenciones para con la víctima. Prosenjit Poddar, que estaba bajo
tratamiento psiquiátrico a cargo del doctor Lawrence Moore, del Cowell Memorial Hospital en la University of
California (Berkeley), le reveló su intención de matar a Tatiana Tarasoff. El psiquiatra advirtió a la policía del
campus del propósito de su paciente y Poddar fue detenido, aunque poco después fue dejado en libertad
atendiendo a su apariencia de "normalidad". El psiquiatra trató de hospitalizar a su paciente, pero no comunicó a
la joven el peligro que ella corría. Con posterioridad, Prosenjit Poddar mató a Tatiana. Los padres de la víctima
solicitaron una indemnización basándose en la negligencia del médico. La Supreme Court of California estimó la
demanda al considerar que el psiquiatra tenía un deber especial de adoptar todas las medidas necesarias para
evitar la peligrosidad de su paciente (avisó a la policía, pero no llegó a agotar todas las medidas necesarias que
estaban a su alcance para evitar el asesinato, incumpliendo, en consecuencia, la diligencia debida como
facultativo, la lex artis). La inminencia del peligro era tan evidente con base en un juicio de previsibilidad que el
Tribunal dio preeminencia al interés público frente a los privilegios de secreto del psiquiatra y de intimidad del
paciente. En el tribunal la justicia se dividió en dos posiciones contrastantes. La opinión mayoritaria declaró
culpable al psiquiatra de negligencia profesional, alegando que la obligación de proteger a las personas de
agresiones violentas sobrepasa la regla deontológica de confidencialidad, y en tales casos se debe advertir
directa o indirectamente al individuo involucrado. La opinión minoritaria, por el contrario, defendió la conducta
del psiquiatra como protector de los derechos del paciente al no violar el secreto profesional. Pero, además,
apoyándose en argumentos consecuencialistas, se insiste en la ventaja para el bien público de mantener estricta
reserva de la información psiquiátrica. La no observancia de la regla frustraría el tratamiento psiquiátrico, al
perder confianza y alejarse del mismo los pacientes, aumentando así, lejos de disminuir, el peligro de agresiones
violentas. Aún si se internara a todas las personas que formulan amenazas (...) la sociedad sería la damnificada,
2 pues son pocas aquellas que presentan un efectivo riesgo de violencia, mientras que la mayoría inocua, una
vez internada, no podría contar con el beneficio del tratamiento psicoterapéutico.
5. En primer lugar, vemos un caso de posible negligencia médica por
parte de un psiquiatra que tiene como paciente a un psicópata; este
mismo le confesó sus deseos de asesinar a una joven y este médico lo
que hizo fue informar a la policía sobre las intenciones de su
paciente, la cual tomó la medida de arrestarlo pero de dejarlo en
libertad por su conducta aparentemente “normal”. Pero en esto último
es donde yo me pregunto ¿quién fue que asumió que tenía conducta
normal para dejarlo en libertad? Es algo que no nos especifica el caso
pero que puede revelar mucho en las consecuencias del caso.
Luego de salir en libertad se sabe que el médico trata de hospitalizar
a su paciente pero si notificar a la posible víctima del peligro que
podía correr, este es el hecho por el cual el médico es juzgado de
negligente, por no agotar las medidas necesarias para para evitar el
peligro de su paciente.
6. Porque sabemos que la bioética debe estar presente en las
profesiones y no es para menos en la medicina psiquiátrica. Resulta
conflictivo porque al tratarse de un médico que conoce su deber ético
con el paciente, su familia y el resto de la sociedad ya está obligado a
actuar en pro de estos términos, condicionando la confidencialidad
absoluta por algunos casos, que en este se trata del advertir un
peligro a la joven pues se planeaba su asesinato. Y pasa lo que se
temía, y al médico se le juzga de anteponer su código de
confidencialidad con el paciente y no adoptar las medidas preventivas
por sobre la seguridad de terceras personas.
7. La confidencialidad es la garantía de que la información personal será
protegida para que no sea divulgada sin consentimiento de la
persona. Dicha garantía se lleva a cabo por medio de un grupo de
reglas que limitan el acceso a ésta información.
El deber de confidencialidad del equipo asistencial y de los
profesionales sanitarios relacionados con el cuidado de la salud, se
sustenta en unas bases morales que justifican la obligación del
secreto y que tradicionalmente se basan en tres dimensiones:
El paciente: implica respeto a su autonomía.
El profesional: implica lealtad y la existencia de un marco de
confianza en la relación asistencial.
La ciudadanía: implica la confianza social en la discreción de la
asistencia sanitaria.
8. b) Apoyar la idea de que el psicólogo cometió negligencia
profesional.
Asumo la postura porque esta abarca el 80% de lo que considero
correcto en este caso, guiándome a partir del principio de
proteger el bienestar del paciente, de sí mismo y de la sociedad
en general, si tuvo la oportunidad de advertir a la policía es
porque estaba legalmente obligado según la condición de
advertir el peligro por sobre la regla deontológica de
confidencialidad.
9. En primera instancia debo citar: Proposición sobre la defensa de los derechos
y de la confidencialidad del paciente. Adoptada por la 45ta Asamblea Médica
Mundial en Budapest, 1993. Insta a los médicos a actuar por el supremo
interés del paciente en todo momento
“Conflicto entre los intereses del paciente y la sociedad – Aunque la
principal obligación del médico es con su paciente, en ciertas circunstancias
el médico tiene responsabilidades con la familia del paciente o con la
sociedad también”
Estas responsabilidades son la protección de toda la sociedad ante una
persona que es vulnerable a la razón o que carece de ella y por eso está en
dicho tratamiento, sus deseos pueden ir en contra de su propio binestar tal
cual como el de el resto de las personas.
10. Las obligaciones de confidencialidad deben ser muy importantes a menos
que el médico esté legal o moralmente obligado a revelar dicha
información para proteger el bienestar de los pacientes, terceros o la
sociedad. En estos casos, los médicos deben hacer esfuerzos razonables
para informar a los pacientes de su obligación de revelar información
confidencial y explicar por qué, a menos que esté claro que esto no es
deseable (como cuando la explicación aumentaría la amenaza).
Según la jurisprudencia veremos que en diferentes pronunciamientos se
han señalado algunos componentes de la lex artis:
•Informar al paciente y a sus familiares objetiva y realistamente de la
gravedad de la situación y la conveniencia o no de someterse a un
tratamiento determinado.
•Advertir al paciente de las posibilidades de éxito de la intervención, así
como de las consecuencias que podrían derivarse del fracaso.
•Seguir el código deontológico, y aplicar los conocimientos médicos al
escenario en que se encuentra en cada momento.
11. Otra observación que puedo hacer es, si el médico informó a la
policía sobre las intenciones del paciente, por qué la policía que es
un ente para proteger la integridad de los ciudadanos no ofreció
protección a la posible víctima o al médico?
No agotaron ellos tampoco su deber de proteger a la sociedad? No
les costaba nada alertar ellos a la joven al igual que el médico, en
este caso ninguno agotó sus posibilidades de protección y solo
hicieron la mitad de su trabajo, por lo que es posible condenar la
media acción de las autoridades en conjunto con las del médico,
quien ya había revelado el secreto confidencial de su paciente para
el bien de la sociedad.
12. La confianza social es una garantía importante para una práctica
saludable. si no existe salud y seguridad, las consecuencias
serán graves y potencialmente dañinas para la sociedad:
Situaciones que limitan la responsabilidad:
Confidencialidad: cuidar la seguridad de los demás, dl paciente y
de la sociedad en general
Velar por la seguridad del paciente y preocupación por el interés
público.
Esta es una buena oportunidad para evitar daños graves a
terceros, al propio paciente o al público, Las razones éticas
básicas para revelar información privilegiada es cuando no
existe otra forma de evitar este daño.