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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN  ESCUELA DE PEDAGOGÍA ESPECIALIDAD PARVULARIA TRABAJO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA  II. TEMA: CREATIVIDAD Y  JUEGOS TUTORA: LIZETH BARRIONUEVO INTEGRANTES DE GRUPO: CASTELLANOS PATRICIA. CASTELLANOS MARÍA A. CUCHALA MARIANA. LÓPEZ VERÓNICA. ROBAYO JANNETTE.
FOMENTANDO EL PROCESO  CREATIVO Explorar y experimentar materiales creativos. Animar a tomar decisiones. Apoyar los esfuerzos del niño. Proveer de independencia y control en el proceso. Permitir que los niños aprendan y descubran por si mismo.
OPORTUNIDAD PARA LA CREATIVIDAD Proveer actividades basadas en sus ideas. Escuchar lo que dicen sus hijos. Ofrecerles variedad de materiales y experiencias. Dar tiempo para  que explore materiales. Dar tiempo par que cuente a otros sus ideas.
VARIEDAD DE EXPERIENCIAS Situaciones fuera de su propio ambiente. Experiencias Mientras más experiencias personales más material para incorporar a juegos. Buscar experiencias amplias. Multiétnicos. Multiculturales Comunidad
TRAMPAS DE CREATIVIDAD   Dejar que el niño explique su creación. No juzgar evaluar o comparar. Dirigir la creatividad. Dificultad de padres y profesores para animar la expresión. Tener cuidado con interferir en la creatividad.
JUEGOS CREATIVOS El niño utiliza materiales familiares  Juegos espontáneos inventados por ellos. El juego fomenta el desarrollo físico, mental, social. El maestro no domina el juego, lo dirige. El juego es una oportunidad para integrar a niños con inhabilidades.
DIRECCIÓN DE LOS PORTALES http :// www.soloeducativos.com.ar / component / option,com_weblinks / catid ,55/ Itemid ,112 / http://misioneseduca.gov.ar/index.php/recursos/55-para-docentes/188-nivel-inicial-y-preescolar http://www.babybit.com/es/babybit.asp http :// www.vaneduc.edu.ar /UAI/facultad/   educacion / investi / Portales_Educativos.doc http://www.educacioninicial.com/

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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE PEDAGOGÍA ESPECIALIDAD PARVULARIA TRABAJO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA II. TEMA: CREATIVIDAD Y JUEGOS TUTORA: LIZETH BARRIONUEVO INTEGRANTES DE GRUPO: CASTELLANOS PATRICIA. CASTELLANOS MARÍA A. CUCHALA MARIANA. LÓPEZ VERÓNICA. ROBAYO JANNETTE.
  • 2. FOMENTANDO EL PROCESO CREATIVO Explorar y experimentar materiales creativos. Animar a tomar decisiones. Apoyar los esfuerzos del niño. Proveer de independencia y control en el proceso. Permitir que los niños aprendan y descubran por si mismo.
  • 3. OPORTUNIDAD PARA LA CREATIVIDAD Proveer actividades basadas en sus ideas. Escuchar lo que dicen sus hijos. Ofrecerles variedad de materiales y experiencias. Dar tiempo para que explore materiales. Dar tiempo par que cuente a otros sus ideas.
  • 4. VARIEDAD DE EXPERIENCIAS Situaciones fuera de su propio ambiente. Experiencias Mientras más experiencias personales más material para incorporar a juegos. Buscar experiencias amplias. Multiétnicos. Multiculturales Comunidad
  • 5. TRAMPAS DE CREATIVIDAD Dejar que el niño explique su creación. No juzgar evaluar o comparar. Dirigir la creatividad. Dificultad de padres y profesores para animar la expresión. Tener cuidado con interferir en la creatividad.
  • 6. JUEGOS CREATIVOS El niño utiliza materiales familiares Juegos espontáneos inventados por ellos. El juego fomenta el desarrollo físico, mental, social. El maestro no domina el juego, lo dirige. El juego es una oportunidad para integrar a niños con inhabilidades.
  • 7. DIRECCIÓN DE LOS PORTALES http :// www.soloeducativos.com.ar / component / option,com_weblinks / catid ,55/ Itemid ,112 / http://misioneseduca.gov.ar/index.php/recursos/55-para-docentes/188-nivel-inicial-y-preescolar http://www.babybit.com/es/babybit.asp http :// www.vaneduc.edu.ar /UAI/facultad/ educacion / investi / Portales_Educativos.doc http://www.educacioninicial.com/