Proyecto elaborado por integrantes de Equipo Técnico de Inspección Departamental de Educación Primaria de Tacuarembó.

1. ANEP
CODICEN
CEIP
INSPECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE
TACUAREMBÓ
PROTOCOLO
INFORMATIVO.
“INCORPORACIÒN DE LOS PADRES A LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÒN A TRAVÈS
DE LA LAPTOP XO.
ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÒN SOBRE
VÍNCULO SALUDABLE Y LÍMITES”
Equipo Técnico Inspección Departamental de Educación
Primaria.
TACUAREMBÒ

2. OBJETIVOS
• Incorporar a los padres a la Sociedad de la Información
acortando la brecha digital a través de la Laptop XO.
• Profundizar el vínculo padre-hijo a partir del manejo
conjunto de la misma en el hogar.
• Capacitar a los padres y otros adultos cuidantes en el manejo
de la Laptop.
• Asesorar y orientar a partir de la comunicación vía “Correo
Electrónico” sobre VINCULO SALUDABLE Y LIMITES
en el hogar.
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
• Comunicación Semanal Vía Email de cada Padre con el Equipo
Responsable.
• Incorporar a cada Laptop de los alumnos Participantes un Material de
Orientación y Asesoramiento sobre VÍNCULO SALUDABLE Y
LÍMITES.
• Capacitación a Padres y Adultos Cuidantes Participantes en el
MANEJO de la Laptop junto a cada niño.
• Crear un Correo Electrónico para cada Participante del Proceso.
• Mantener 3 Instancias Presenciales para Instrumentación y
Evaluación de La Propuesta.
Participantes
• Clase de 6º año de Escuela Nº 11 de Tacuarembo. Total de Alumnos
31.
Responsables
• Equipo de la Institución
- Maestra de Clase. Susana Wáttimo.
- Directora Maestra Mónica De los Santos.
- Mtra. Infor. Verónica Campanella.
• Equipo Técnico. Inspección Departamental
- Mtro. Coord. C.T.E Fernando Mello
- Mtra. Infor. Cristina Rivero
- Maestra Jacqueline Ferreira Dinamizador Plan Ceibal.
- Maestro Jorge Vigñoli. CAPDER.

3. - Lic. Haroldo Franco Fraguas. UDI. CODICEN.
TIEMPO DE DURACIÓN
• 3 meses.
Comienzo. Agosto 2009.
Finalización. Octubre 2009.
METODOLOGÍA
• Relacionamiento Virtual. Utilizando Componentes de Internet y
Correo Electrónico.
• Taller de Reflexión. (Para las Instancias Presenciales).
• Orientación en el uso y Manejo de la Laptop XO.
• Sistema Operativo de la XO. Internet. Correo Electrónico.
•
RECURSOS TECNOLÓGICOS
• Laptop XO.
• Laptop HP.
• Proyector de imágenes lasser (Cañon)
• Internet.
MARCO TEORICO
Reforzar el triángulo MAESTROS ALUMNOS PADRES en el Plan Ceibal.
A partir de esta afirmación el objetivo global es construir sociedades del conocimiento
integradoras, recurriendo a la información y la comunicación. Con el objetivo de
promover la libre circulación de las ideas, la palabra y la imagen, y de mantener,
aumentar y difundir el saber.
La utilización estratégica y eficaz de los medios y las TIC apropiados en la educación es
esencial para la consecución de los objetivos de Educación para todos.
El acceso universal así como la creación y difusión de conocimientos, dependen de un
entorno que facilite procesos de comunicación e información integradores, con
participación en todos los niveles.
Se pretende apoyar el uso y ayudar a obtener beneficios, en el hogar, de la computadora
personal provista por la escuela. Su intención es fortalecer la cooperación y el
intercambio de información entre la administración de la escuela y las familias.
Junto a los padres y otros adultos Cuidantes participantes de la Propuesta
profundizaremos conceptos, opiniones y orientaciones referidas a un tema fundamental
en la INFORMACIÒN y en la FORMACIÒN de la Persona. La Educación en
Valores.

4. Hablar de VINCULO SALUDABLE Y LIMTES no es otra cosa que profundizar
conceptualmente en este aspecto.
Consideramos que con esta propuesta profundizamos aportes en la línea que sostiene
que:
El Plan CEIBAL constituye una gran apuesta del Uruguay a la equidad, la
democratización del conocimiento y la mejora educativa.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
• Ceibal en la Sociedad del Siglo XXI
• "El movimiento y la matriz" – Internet y transformación
socio-cultural (Andreas Metzner-Szigeth)
• La Inteligencia Emocional. Daniel Goleman.
Coordinación Didáctico-Pedagógica del Proyecto
• Maestra Jacqueline Ferreira.
• Maestro Fernando Mello.
• Maestro Jorge Vigñoli.
• Maestra Cristina Rivero.
Diagramación. Redacción del Material Informativo referido a
VÍNCULO SALUDABLE. LIMITES en el Hogar.
Orientación y Asesoramiento a través del Correo Electrónico.
• Lic. Haroldo Franco Fraguas.
Conversión del Material Informativo a PDF.
• Maestro. Jorge Vigñoli.
Dinamización Animación Cultural y Convocatoria.
• Maestra Susana . Wáttimo.
• Maestra. Mónica De los Santos.