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Clase 2
Modelos para explicar la Enfermedad



            Se basa en:
            • Los hallazgos clínicos
 MODELO
BIOMÈDICO   • Los datos de laboratorio
            • NO toma en cuenta: la
              religión, la cultura, ni los
              hábitos psicosociales.
Modelos para explicar la Enfermedad



            • UNICAUSALIDAD: la enfermedad es
              producida por una causa específica.
CONCEPTOS
   DE       • MULTICAUSALIDAD: la enfermedad está
              asociada a factores químicos, físicos,
              ambientales, socio-culturales.
Las Conductas de Salud y sus
               determinantes

“Son conductas en las que toma parte un individuo cuando
   goza de buena salud, con el propósito de prevenir la
           enfermedad” ( Kasl y Cobb 1966)”
Factores que influyen en las Conductas
                   de Salud


• Factores personales
• Factores interpersonales
• Factores ambientales
• Factores institucionales
Historia Natural de la Enfermedad

Concepto:
   “Es la evolución del proceso patológico sin
              intervención médica”

Sirve para descubrir las diferentes etapas y
componentes del proceso patológico, para así
intervenir lo mas temprano posible y cambiar el
curso de la enfermedad.
Perspectivas de la Historia Natural de la
                   Enfermedad

• La del Médico: que a través de la historia clínica registra el
  proceso de cada paciente y determina un cambio en la salud. Es
  una visión individualizada.
• La del Epidemiólogo: quien a través de los registros sanitarios y
  el apoyo bioestadístico, puede descubrir una nueva enfermedad y
  su evolución. Es una visión poblacional.
Modelo de Interacción

    AGENTE                   HUESPED                 AMBIENTE
La interacción entre el huésped, el agente causal y el medio ambiente,
determinará 3 periodos de la enfermedad:

  Periodo Prepatogenico               Periodo de Incubación

                         Periodo Clínico

                            a su vez posee:

           Periodo             Período            Período de
         Prodrómico            Clínico            Resolución
Periodos de la Enfermedad


               Periodo Prepatogènico

Se inicia la enfermedad
Aún no se presentan manifestaciones clínicas ni cambios celulares,
tisulares u orgánicos.
Depende de :Las condiciones del huésped
        •El agente
        •El medio
Periodos de la Enfermedad


 Periodo de Incubación, de latencia o
              Subclinico

         Hay cambios celulares, tisulares u orgánicos
El paciente aún no percibe síntomas o signos de la enfermedad
Periodos de la Enfermedad


                       Periodo Clínico
           Es cuando el ser vivo presenta síntomas y signos.
                 El paciente busca ayuda del médico.

  El desenlace podría ser:


La incapacidad               La curación                La Muerte
Periodos de la Enfermedad


                      Periodo Clínico
PERIODO CLINICO: tiene tres etapas

• Periodo Prodrómico: aparecen los primeros síntomas o signos.

• Periodo Sintomático: aparecen los síntomas y signos específicos
  Lo que permite delimitar la patología para iniciar el tratamiento
  específico.

• Periodo de Resolución: es la etapa final. La enfermedad
  desaparece, se vuelve crónica o el paciente fallece.
Niveles de Prevención


Se entienden como “un conjunto de actividades sanitarias, que se
realizan tanto por parte de la comunidad o los gobiernos, como por
parte del personal sanitario. Comprende:

 •Prevención Primaria
 •Prevención Secundaria
 •Prevención Terciaria
 •Prevención Cuaternaria
Niveles de Prevención




Comprende acciones como:
-Promoción de la salud: fomento, y defensa de la salud mediante
campañas que incide sobre los individuos de una comunidad.
-Promoción Específica de la Salud: como por ejemplo la sanidad
ambiental y la higiene de los alimentos.
-La Quimioprofilaxis: es la administración de fármacos para
prevenir enfermedades. Como por ejemplo la administración de
estrógenos a pacientes menopaúsicas para evitar la
osteoporosis
Niveles de Prevención




Se basa en cribados poblacionales. Para aplicar estos
cribados, deben darse unas condiciones específicas:

1.-Que esa enfermedad represente un problema de salud, con
un marcado efecto en la calidad y duración del tiempo de vida.
2.-Que la enfermedad tenga una etapa inicial asintomática
prolongada y se conozca su historia natural.
3.-Que se disponga de un tratamiento eficaz y aceptado por la
población.
4.-Que se disponga de pruebas de laboratorio rápidas y de alta
sensibilidad.
5.- Que las pruebas de cribado tengan una buena relación
costo-beneficio
6.-Que la detección precóz de la enfermedad y su tratamiento
disminuyan la morbilidad y la mortalidad
Niveles de Prevención




-Es el establecimiento de la salud una vez ha aparecido la
enfermedad.

-En esta etapa se aplican tratamientos para curar o paliar la
enfermedad




- Es el conjunto de actividades sanitarias que atenúan o evitan las
  consecuencias de la intervención innecesaria o excesiva del
  sistema sanitario.
Niveles de Prevención

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Clase 2 el proceso salud enfermedad. 2

  • 2. Modelos para explicar la Enfermedad Se basa en: • Los hallazgos clínicos MODELO BIOMÈDICO • Los datos de laboratorio • NO toma en cuenta: la religión, la cultura, ni los hábitos psicosociales.
  • 3. Modelos para explicar la Enfermedad • UNICAUSALIDAD: la enfermedad es producida por una causa específica. CONCEPTOS DE • MULTICAUSALIDAD: la enfermedad está asociada a factores químicos, físicos, ambientales, socio-culturales.
  • 4. Las Conductas de Salud y sus determinantes “Son conductas en las que toma parte un individuo cuando goza de buena salud, con el propósito de prevenir la enfermedad” ( Kasl y Cobb 1966)”
  • 5. Factores que influyen en las Conductas de Salud • Factores personales • Factores interpersonales • Factores ambientales • Factores institucionales
  • 6. Historia Natural de la Enfermedad Concepto: “Es la evolución del proceso patológico sin intervención médica” Sirve para descubrir las diferentes etapas y componentes del proceso patológico, para así intervenir lo mas temprano posible y cambiar el curso de la enfermedad.
  • 7. Perspectivas de la Historia Natural de la Enfermedad • La del Médico: que a través de la historia clínica registra el proceso de cada paciente y determina un cambio en la salud. Es una visión individualizada. • La del Epidemiólogo: quien a través de los registros sanitarios y el apoyo bioestadístico, puede descubrir una nueva enfermedad y su evolución. Es una visión poblacional.
  • 8. Modelo de Interacción AGENTE HUESPED AMBIENTE La interacción entre el huésped, el agente causal y el medio ambiente, determinará 3 periodos de la enfermedad: Periodo Prepatogenico Periodo de Incubación Periodo Clínico a su vez posee: Periodo Período Período de Prodrómico Clínico Resolución
  • 9. Periodos de la Enfermedad Periodo Prepatogènico Se inicia la enfermedad Aún no se presentan manifestaciones clínicas ni cambios celulares, tisulares u orgánicos. Depende de :Las condiciones del huésped •El agente •El medio
  • 10. Periodos de la Enfermedad Periodo de Incubación, de latencia o Subclinico Hay cambios celulares, tisulares u orgánicos El paciente aún no percibe síntomas o signos de la enfermedad
  • 11. Periodos de la Enfermedad Periodo Clínico Es cuando el ser vivo presenta síntomas y signos. El paciente busca ayuda del médico. El desenlace podría ser: La incapacidad La curación La Muerte
  • 12. Periodos de la Enfermedad Periodo Clínico PERIODO CLINICO: tiene tres etapas • Periodo Prodrómico: aparecen los primeros síntomas o signos. • Periodo Sintomático: aparecen los síntomas y signos específicos Lo que permite delimitar la patología para iniciar el tratamiento específico. • Periodo de Resolución: es la etapa final. La enfermedad desaparece, se vuelve crónica o el paciente fallece.
  • 13. Niveles de Prevención Se entienden como “un conjunto de actividades sanitarias, que se realizan tanto por parte de la comunidad o los gobiernos, como por parte del personal sanitario. Comprende: •Prevención Primaria •Prevención Secundaria •Prevención Terciaria •Prevención Cuaternaria
  • 14. Niveles de Prevención Comprende acciones como: -Promoción de la salud: fomento, y defensa de la salud mediante campañas que incide sobre los individuos de una comunidad. -Promoción Específica de la Salud: como por ejemplo la sanidad ambiental y la higiene de los alimentos. -La Quimioprofilaxis: es la administración de fármacos para prevenir enfermedades. Como por ejemplo la administración de estrógenos a pacientes menopaúsicas para evitar la osteoporosis
  • 15. Niveles de Prevención Se basa en cribados poblacionales. Para aplicar estos cribados, deben darse unas condiciones específicas: 1.-Que esa enfermedad represente un problema de salud, con un marcado efecto en la calidad y duración del tiempo de vida. 2.-Que la enfermedad tenga una etapa inicial asintomática prolongada y se conozca su historia natural. 3.-Que se disponga de un tratamiento eficaz y aceptado por la población. 4.-Que se disponga de pruebas de laboratorio rápidas y de alta sensibilidad. 5.- Que las pruebas de cribado tengan una buena relación costo-beneficio 6.-Que la detección precóz de la enfermedad y su tratamiento disminuyan la morbilidad y la mortalidad
  • 16. Niveles de Prevención -Es el establecimiento de la salud una vez ha aparecido la enfermedad. -En esta etapa se aplican tratamientos para curar o paliar la enfermedad - Es el conjunto de actividades sanitarias que atenúan o evitan las consecuencias de la intervención innecesaria o excesiva del sistema sanitario.