SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Instituto universitario politécnico Santiago Mariño
Extensión Mérida
Arquitectura 41
Técnicas, instrumentos y procesos del
Coaching
Prof.:
Sofía Izquierdo
Alumna:
Isamar Ruiz C.I 26096675
Mérida, octubre 2017
Un Coach promueve nuevas formas de pensar, de
observar la realidad con otros enfoques,
permitiendo en este nuevo método donde hay un
amplio sistema de acciones a realizar, para así
cambiar los paradigmas o creencias limitantes,
incrementando la creatividad y accediendo al cliente
en creer en si mismo tanto personal como
profesionalmente.
Coaching
 En la fase inicial el coach debe de generar el
ambiente para que la sesión se desarrolle
adecuadamente, donde se plantea la claridad en
cuanto lo que el cliente (coachee) puede esperar o no
de la sesión, se establece un código deontológico, y
se permite un establecimiento de total
confidencialidad, para así crear un entorno de
confianza y reflexión.
 Luego el coach escucha empáticamente, se
coloca de lado del coachee, ve su realidad, para
así aportar una visión distinta, no se queda
confluyendo en el mundo emocional del coachee,
sino que sale de él, para poder ser en este
sentido una posibilidad de ayuda para su cliente,
mostrándole lo que no ve y las opciones, para
que sea el cliente quien decida que hacer con
ello.
 Por tanto el coach tendrá que dejar de lado su
experiencia para centrarse, ya que no juzga a su
cliente sino que le hace observar, como él ser
completo y reflexionar, para ello tiene que
indagar en el mundo del coachee.
 El coach muestra a su cliente cual es la forma
en que piensa y cuales son los juicios que le
limitan, para pasar a la acción, donde el cliente
toma consciencia y decide.
 En el Coaching se trabaja únicamente con las creencias que
limitan el hacer de su cliente, donde impiden una forma de
pensar diferente, encaminada a realizar nuevas acciones en
pro de nuevos y mejores resultados y proyectos, ya que en el
mundo empresarial, el Coaching se centra en el cliente, no en
los objetivos, por tanto a través del cliente se trabaja con los
objetivos.
 Se puede distinguir los tipos de Coaching en función del
números de clientes al que se dirige un proceso, si se trata de
un único proceso seria Coaching individual, si se trata de varias
personas que tienen en común uno o varios objetivos, es
Coaching de equipos.
 Se puede observar en la actualidad que existen
especializaciones basadas en el conocimiento profundo y
singular del entorno del cliente, como Coaching ejecutivo,
Coaching político, Coaching educativo, Coaching deportivo,
Coaching de vida.
 Un Coaching te beneficia en distintas
posibilidades tales como:
• Incrementa el desempeño tanto laboral como
personal
• Promueve la autoconfianza
• Abre el camino de la posibilidad
• Trabaja en la construcción de “sentido”
• Clarifica valores
• Trabaja con creencias limitantes que impiden
en crecimiento del cliente.
• Trabaja con procesos de cambios, y
transiciones.
Referencias
• Revista de investigación ¿Qué es el Coaching? Sus orígenes,
definición, distintas metodologías, y principios básicos de actuación
del coach, autora Montse Sans Zapata 01-06-2012.
• Resumen Ejecutivo: Estudio del Coaching organizacional IFC
2013

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Adm 502 coaching instrumento táctico de liderazgo
Adm 502   coaching instrumento táctico de liderazgoAdm 502   coaching instrumento táctico de liderazgo
Adm 502 coaching instrumento táctico de liderazgo
Procasecapacita
 
La motivacion escolar
La motivacion escolarLa motivacion escolar
La motivacion escolar
Chave Henao
 
Dossier General Happiness Play
Dossier General Happiness PlayDossier General Happiness Play
Dossier General Happiness Play
Pedro Amador - Happiness Expert
 
Adm 187 coaching para la acción
Adm 187   coaching para la acciónAdm 187   coaching para la acción
Adm 187 coaching para la acción
Procasecapacita
 

La actualidad más candente (20)

Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
2Resumen coaching2
2Resumen coaching22Resumen coaching2
2Resumen coaching2
 
Adm 502 coaching instrumento táctico de liderazgo
Adm 502   coaching instrumento táctico de liderazgoAdm 502   coaching instrumento táctico de liderazgo
Adm 502 coaching instrumento táctico de liderazgo
 
Los Tipos De Coaching
Los Tipos De Coaching
Los Tipos De Coaching
Los Tipos De Coaching
 
La motivacion escolar
La motivacion escolarLa motivacion escolar
La motivacion escolar
 
Informe interpretativo
Informe interpretativoInforme interpretativo
Informe interpretativo
 
Coaching en las org,1
Coaching  en las org,1Coaching  en las org,1
Coaching en las org,1
 
El coaching Crecimiento acompañado
El coaching   Crecimiento acompañadoEl coaching   Crecimiento acompañado
El coaching Crecimiento acompañado
 
Dossier General Happiness Play
Dossier General Happiness PlayDossier General Happiness Play
Dossier General Happiness Play
 
Plan de marketing
Plan de marketingPlan de marketing
Plan de marketing
 
el couching y los recurso humanos
el couching y los recurso humanosel couching y los recurso humanos
el couching y los recurso humanos
 
Presentacion coaching
Presentacion coachingPresentacion coaching
Presentacion coaching
 
Adm 187 coaching para la acción
Adm 187   coaching para la acciónAdm 187   coaching para la acción
Adm 187 coaching para la acción
 
El arte del coaching inspirare
El arte del coaching inspirareEl arte del coaching inspirare
El arte del coaching inspirare
 
Principios y Modelos del Coaching
Principios y Modelos del CoachingPrincipios y Modelos del Coaching
Principios y Modelos del Coaching
 
Coaching, desarrollo del talento
Coaching, desarrollo del talentoCoaching, desarrollo del talento
Coaching, desarrollo del talento
 
Informe interpretativo
Informe interpretativoInforme interpretativo
Informe interpretativo
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
Que es el Coaching
Que es el CoachingQue es el Coaching
Que es el Coaching
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 

Similar a Coaching

El proceso del coaching
El proceso del coachingEl proceso del coaching
El proceso del coaching
Dante Arbocco
 
sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...
sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...
sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...
MejorArte Escuela Profesional de Coaching
 
coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coaching
coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coachingcoaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coaching
coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coaching
MejorArte Escuela Profesional de Coaching
 
Una herramienta para la excelencia
Una herramienta para la excelenciaUna herramienta para la excelencia
Una herramienta para la excelencia
Elia Méndez Bravo
 

Similar a Coaching (20)

Preguntas frecuentes sobre coaching
Preguntas frecuentes sobre coachingPreguntas frecuentes sobre coaching
Preguntas frecuentes sobre coaching
 
El proceso del coaching
El proceso del coachingEl proceso del coaching
El proceso del coaching
 
Coaching ppt laura cortes
Coaching ppt laura cortesCoaching ppt laura cortes
Coaching ppt laura cortes
 
Manual introducción al coaching 3ed
Manual introducción al coaching 3edManual introducción al coaching 3ed
Manual introducción al coaching 3ed
 
Manual introducción al coaching 3ed
Manual introducción al coaching 3edManual introducción al coaching 3ed
Manual introducción al coaching 3ed
 
Coachingapreciativo2017
Coachingapreciativo2017Coachingapreciativo2017
Coachingapreciativo2017
 
sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...
sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...
sesiones coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional d...
 
Coaching Ejecutivo CE23 Ccesa007.pdf
Coaching  Ejecutivo  CE23  Ccesa007.pdfCoaching  Ejecutivo  CE23  Ccesa007.pdf
Coaching Ejecutivo CE23 Ccesa007.pdf
 
Introducción al coaching
Introducción al coachingIntroducción al coaching
Introducción al coaching
 
Especializacion coaching apreciativo marzo 2015
Especializacion coaching apreciativo marzo 2015Especializacion coaching apreciativo marzo 2015
Especializacion coaching apreciativo marzo 2015
 
Monografia mentoring-y-coaching
Monografia mentoring-y-coachingMonografia mentoring-y-coaching
Monografia mentoring-y-coaching
 
Coaching lista
Coaching listaCoaching lista
Coaching lista
 
COACHING EN LAS EMPRESAS
COACHING EN LAS EMPRESAS COACHING EN LAS EMPRESAS
COACHING EN LAS EMPRESAS
 
Coaching empresarial
Coaching empresarialCoaching empresarial
Coaching empresarial
 
Coaching empresarial
Coaching empresarialCoaching empresarial
Coaching empresarial
 
Un proceso de coaching.
Un proceso de coaching.Un proceso de coaching.
Un proceso de coaching.
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coaching
coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coachingcoaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coaching
coaching corporativo - MejorArte Internacional Escuela Profesional de Coaching
 
Una herramienta para la excelencia
Una herramienta para la excelenciaUna herramienta para la excelencia
Una herramienta para la excelencia
 
Folleto escuela coaching integral.madrid
Folleto escuela coaching integral.madridFolleto escuela coaching integral.madrid
Folleto escuela coaching integral.madrid
 

Último

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
JoaquinMaisanaba
 

Último (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Biografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptxBiografía de Charles Darwin presentación.pptx
Biografía de Charles Darwin presentación.pptx
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peruPresentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 

Coaching

  • 1. Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Instituto universitario politécnico Santiago Mariño Extensión Mérida Arquitectura 41 Técnicas, instrumentos y procesos del Coaching Prof.: Sofía Izquierdo Alumna: Isamar Ruiz C.I 26096675 Mérida, octubre 2017
  • 2. Un Coach promueve nuevas formas de pensar, de observar la realidad con otros enfoques, permitiendo en este nuevo método donde hay un amplio sistema de acciones a realizar, para así cambiar los paradigmas o creencias limitantes, incrementando la creatividad y accediendo al cliente en creer en si mismo tanto personal como profesionalmente. Coaching
  • 3.  En la fase inicial el coach debe de generar el ambiente para que la sesión se desarrolle adecuadamente, donde se plantea la claridad en cuanto lo que el cliente (coachee) puede esperar o no de la sesión, se establece un código deontológico, y se permite un establecimiento de total confidencialidad, para así crear un entorno de confianza y reflexión.
  • 4.  Luego el coach escucha empáticamente, se coloca de lado del coachee, ve su realidad, para así aportar una visión distinta, no se queda confluyendo en el mundo emocional del coachee, sino que sale de él, para poder ser en este sentido una posibilidad de ayuda para su cliente, mostrándole lo que no ve y las opciones, para que sea el cliente quien decida que hacer con ello.
  • 5.  Por tanto el coach tendrá que dejar de lado su experiencia para centrarse, ya que no juzga a su cliente sino que le hace observar, como él ser completo y reflexionar, para ello tiene que indagar en el mundo del coachee.  El coach muestra a su cliente cual es la forma en que piensa y cuales son los juicios que le limitan, para pasar a la acción, donde el cliente toma consciencia y decide.
  • 6.  En el Coaching se trabaja únicamente con las creencias que limitan el hacer de su cliente, donde impiden una forma de pensar diferente, encaminada a realizar nuevas acciones en pro de nuevos y mejores resultados y proyectos, ya que en el mundo empresarial, el Coaching se centra en el cliente, no en los objetivos, por tanto a través del cliente se trabaja con los objetivos.
  • 7.  Se puede distinguir los tipos de Coaching en función del números de clientes al que se dirige un proceso, si se trata de un único proceso seria Coaching individual, si se trata de varias personas que tienen en común uno o varios objetivos, es Coaching de equipos.  Se puede observar en la actualidad que existen especializaciones basadas en el conocimiento profundo y singular del entorno del cliente, como Coaching ejecutivo, Coaching político, Coaching educativo, Coaching deportivo, Coaching de vida.
  • 8.  Un Coaching te beneficia en distintas posibilidades tales como: • Incrementa el desempeño tanto laboral como personal • Promueve la autoconfianza • Abre el camino de la posibilidad • Trabaja en la construcción de “sentido” • Clarifica valores • Trabaja con creencias limitantes que impiden en crecimiento del cliente. • Trabaja con procesos de cambios, y transiciones.
  • 9. Referencias • Revista de investigación ¿Qué es el Coaching? Sus orígenes, definición, distintas metodologías, y principios básicos de actuación del coach, autora Montse Sans Zapata 01-06-2012. • Resumen Ejecutivo: Estudio del Coaching organizacional IFC 2013