Este documento trata sobre el tema del liderazgo y la familia. Explora las cualidades de un buen líder, incluyendo la visión, la capacidad de orientar a otros hacia objetivos comunes, y ganarse el reconocimiento del grupo. También discute la importancia de la formación integral de un líder a través de principios, rasgos y habilidades. Finalmente, ofrece reflexiones personales sobre decisiones de liderazgo tomadas por Álvaro Uribe durante su presidencia en Colombia.

1. LIDERAZGO
Y
FAMILIA
Álvaro Uribe Vélez
Octubre 2012

2. Reflexiones
1. En busca de los líderes:
 ¿Que es un líder?
 ¿Nacen o se hacen?
 Líderes Vs Gerentes: La visión de Warren Bennis
2. El ADN del Liderazgo
 Moss Kanter y John Kotter
 Liderazgo en momentos de crisis: Abraham Lincoln
3. Liderazgo y familia
4. El Liderazgo que requiere América Latina y el Caribe
5. Una experiencia personal: Grandes decisiones
 Historia de una campaña (Primero Colombia 2002): Una visión de país
 Momentos de adversidad: El Nogal y un rescate fallido
 Gobernabilidad directa: El Estado Comunitario
 Dar la cara a los problemas: El TLC en directo
 Asumir responsabilidad: Emmanuel, Fénix y Jaque
 En público y en privado: Dominicana, Mar del Plata y Cancún

3. En busca de los líderes
 ¿Que es un líder?
Persona capaz de orientar un grupo, el cual reconoce
sus cualidades, hacia el logro de objetivos colectivos
 De esta definición hay elementos:
1. Capacidad de orientar un grupo u organización
2. El grupo debe reconocer sus capacidades y
cualidades (No basta con querer liderar. La
autoridad por sí misma no genera liderazgo. No
debemos equiparar subordinación con liderazgo)
3. El líder debe contar con una visión que genere el
respaldo colectivo y a su vez ser capaz de
entender los objetivos colectivos para
materializarlo

4. En busca de los líderes
 ¿Nacen o se hacen?
1. Hay personas que nacen con aptitudes de
liderazgo (Capacidad de comunicación,
inspiran confianza, motivan a los
demás)…pero eso no los hace líderes
2. El líder se hace, se forma continuamente
pues las aptitudes sin una transformación
positiva no maduran
3. El proceso de formación de un líder requiere
I. Principios
II. Rasgos
III. Habilidades

5. En busca de los líderes
 El líder se hace:
Formación moral Formación integral Formación práctica
Principios Rasgos Habilidades
Integridad
Responsabilidad
Constancia
Equilibrio emocional
Honestidad
Compromiso
Respeto
Ética
Disciplina
Coraje
Juicio
Resistencia
Determinación
Visión
Toma de decisiones
Gestión de recursos humanos
Comunicación efectiva
Gestión de recursos fiscales
Trabajo en equipo
Resolución de conflictos
Manejo de crísis
Gestión por resultados
Esta formación se consolida con la experiencia en distintos campos….

6. En busca de los líderes
 Gerentes VS líderes: La visión de Warren
Bennis
Gerente Líder
Administra Innova
El Gerente copia El líder es original
El Gerente mantiene El líder desarrolla
El Gerente se concentra en sistemas y estructura El líder se concentra en la gente
El Gerente busca el control El líder se concentra en la generación de confianza
El Gerente acepta la realidad El líder la investiga
El Gerente tiene una visión corta El líder tiene una visión de largo plazo
El Gerente pregunta ¿cómo? Y ¿cuándo? El líder se pregunta ¿qué? Y ¿por qué?
El Gerente mira a la superficie El líder mira al horizonte
El Gerente imita El líder origina
El Gerente acepta el Statu Quo El líder lo desafía
The manager does things right The leader does the right thing
“Un burócrata es un gerente que no lidera..”

7. El ADN del Liderazgo
 Rosa Beth Moss Kanter: Las 4 Cs
Consistencia
Credibilidad
Congruencia
Competencia
Cariño
(Care)

8. El ADN del Liderazgo
 John Kotter: Tres principios
Honestidad
Energía Competencia

9. El ADN del liderazgo
 Lincoln: Liderazgo en momentos de crisis
Salir de la
oficina
Liderazgo
en
tiempos
de crisis
Honestidad
Coraje para
enfrentar la
crítica
Mano fuerte
Definir metas y
orientarse a
resultados
Predicar visión
Conversar con
la gente
Comunicación

10. Liderazgo y familia
El papel
de la
familia
Los valores
humanos se
inculcan desde la
La familia es el
núcleo de la
sociedad
familia
La prevención de
los problemas
sociales nace
desde la familia La familia debe
ser un epicentro
de discusiones
sobre los
problemas
sociales
La familia debe
generar un
compromiso
social y una
actitud de respeto
hacia la ley

11. Liderazgo y familia
Enseñar con el ejemplo
No delegar su
responsabilidad en el colegio
Compartir la experiencia de
grandes líderes con sus hijos
Fomentar la responsabilidad
social
Responsabilidad
de los padres

12. Liderazgo y familia
Los hogares
donde hay
violencia
doméstica son
detonates de
comportamientos
antisociales
Los hogares
donde se
presentan vicios
afectan la
autoestima del
individuo
Un hogar
disfuncional
afecta la
construcción de
un ambiente
propicio para
formar líderes
La
responsabilidad
familiar no
puede estar
ausente del
discurso
político

13. Una experiencia personal: Grandes
decisiones
1. Historia de una campaña: Primero
Colombia 2002
Cambiar
paradigmas Cambiar
procesos
Cambiar
estrategias
Innovar
Innovación política
Candidatura
por fuera de
los Partidos
Tradicionales
Coalición
ciudadana
Diálogo Vs
Monólogos
(Discursos)
Seguridad e
Inversión
como políticas
públicas
CONFIANZA
como objetivo
La innovación en el liderazgo

14. El Liderazgo que requiere
América Latina y el Caribe
 Problemas por enfrentar:
1. 38% de los homicidios en el mundo se presentan en países con bajos
índices de desarrollo humano. (Los países de la región con la mayor
tasa de homicidios con la excepción de Colombia son los de peor
desempeño en el índice de desarrollo humano)
2. La fertilidad adolescente en la región es del 80% (50% más que el
promedio mundial)
3. En el 2010 cerca de 2.1 millones de niños en la región fueron dados a
luz por mujeres entre los 15 y los 19 años
4. Según la OIT la informalidad laboral puede afectar a un 53% de los
trabajadores en la región
5. El número de consumidores de cocaína en la región puede ser de 3
millones de personas entre 15 y 64 años

15. El Liderazgo que requiere
América Latina y el Caribe
 Los problemas por enfrentar:
1. En materia educativa cuenta con una cobertura de
educación superior al 35%, frente a una cobertura en
secundaria del 89%
2. La región presenta una relación de 24 alumnos de
primaria por profesor, afectando la calidad educativa
3. La región presenta un desempleo juvenil del 18%
4. En la región existen 2.2 médicos por cada 1.000
personas frente a 3.8 en los países desarrollados
5. 4% de los niños menores de 5 años presentan
desnutrición y 7.2% presentan problemas de sobrepeso

16. El Liderazgo que requiere
América Latina y el Caribe
Un liderazgo comprometido con los principios y valores de
las Democracias Modernas
Construir Democracias Modernas
(5 parámetros)
Seguridad
Libertades e iniciativa privada
Instituciones independientes
Cohesión Social
Participación ciudadana

17. Una experiencia personal
Valores
de mis
padres
Disciplina
Laboriosidad
Respeto por el
prójimo
Honestidad
Perseverancia
Responsabilidad
Justicia

18. Una experiencia personal: Grandes decisiones
2. Momentos de adversidad: Nogal y un rescate
fallido
Nuestra visión
No al intercambio
humanitario
No a la legitimación del
secuestro
Tenemos una amenaza
terrorista no un conflicto
armado
Enfrentamos terroristas no
insurgentes
Desarticular el terrorismo
Lecciones del NOGAL
Bogotá llora pero no se
rinde
Dar la cara al país
Exponer los desafíos
para desarticular el
terrorismo
Perseverancia
Llamado a la solidaridad
Respaldo ciudadano
Lecciones del fallido rescate
Decir la verdad y total
transparencia
Dar la cara al país
Perseverancia en el rescate
militar
Aprender de los errores (Jaque,
Camaleón, Araujo)
Soportar la presión internacional
Respaldo ciudadano
Enfrentar momentos de crisis

19. Una experiencia personal: Grandes decisiones
 El Estado Comunitario y el diálogo con la
gente
Viejo paradigma
El diálogo es con los canales
políticos (Congreso, Alcaldes
y Gobernadores)
Constantes ofertas de
diálogo a los actores ilegales
El diálogo ciudadano es
demagógico
El diálogo ciudadano
desgasta al gobernante
El gobierno no aguanta no
poder cumplir promesas
Nuestra visión
El diálogo permanente con el
ciudadano valida una obra de
gobierno
Hay que dialogar con los
ciudadanos que están en la
legalidad e involucrarlos en la
gestión
El diálogo ciudadano es
pedagógico
El diálogo ciudadano compromete
al gobernante a buscar soluciones
Menos promesas y más voluntad
Resultados
Confianza y fervor popular
4 millones de cooperantes
con las autoridades
Conocimiento de una visión
(3 huevitos en Cartagena)
Respaldo a las autoridades
Liderar con la gente

20. Una experiencia personal: Grandes decisiones
3. Dar la cara a los problemas: El TLC en directo
A. Oposición ciudadana al TLC
A. Asesores recomiendan postergar la firma del TLC
A. La Democracia es para debatir y tomar posición frente a los grandes
temas de la sociedad
A. Enfrentar las preguntas del público en directo por T.V.
A. El interés nacional por encima de las consideraciones electorales
A. Responder todas las dudas de los ciudadanos
A. Asumir el costo político de una visión

21. Una experiencia personal: Grandes decisiones
4. Asumir responsabilidad: Emmanuel, Fénix y
Jaque
 Evaluar todos los riesgos
 Tomar las decisiones
 Asumir toda la responsabilidad (Evitar las cortinas
de humo - echar los comandantes-)
 Enfrentar la tempestad con argumentos y la verdad
 Comunicar al país la acción del Estado
 Llamar a la solidaridad colectiva

22. Una experiencia personal: Grandes decisiones
 En público y en privado: Dominicana, Mar del
Plata y Cancún
1. La diplomacia no puede caer en la hipocresía
2. Exigimos resolver los problemas de cara al mundo
3. Colombia expuso públicamente sus argumentos
4. La consistencia: Decir los mismo en público y en
privado
5. La congruencia: Decir lo mismo en todos los
escenarios

23. Un mensaje final
 El liderazgo es un estado al que se llega con la
constante formación y la exposición a la
experiencia
 Los principios son la base del liderazgo. Un líder
sin principios cae en el pragmatismo hipócrita
 La formación integral es canal para aplicar los
principios
 La formación práctica hace de los principios y la
formación integral, la aplicación efectiva del
liderazgo
 Mis principios: Consistencia, Congruencia,
Formación, Disciplina, Humildad, Honestidad,
Interés genuino en la gente, amor

24. www.alvarouribevelez.com