Los beneficios de trabajar en equipo. • Conseguir comodines que sumaran puntos al examen de final de quimestre por las actividades realizadas en competencias lúdicas. • Participación activa y fortalecimientos de los lazos afectivos para trabajar en equipo. • Mejora la autoestima del estudiante al sentirse apoyado por su grupo de trabajo. • Potencia sus destrezas de desempeño y mejora su rendimiento académico al tener apoyo del coordinador de equipo.

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DINÁMICA
EQUIPOS DE COLORES
Se trata de realizar una dinámica con el alumnado para formar los equipos.
La dinámica es la siguiente:
1. Se muestra al grupo la ficha en la que tenemos adjetivos que se corresponden con los
Después de verificar que entienden el significado de las palabras, les invitamos a que
escojan aquel color que más se ajuste, en su opinión, a ellos.
Para ello tenemos previamente tarjetas de colores en la mesa.
2. Les pedimos que cada uno en su tarjeta escriba su nombre y, por si acaso, un segundo
color, aquel que les identifica más después del primero.
3. Recogemostodaslastarjetas y nos tomamosuntiempopara realizar los equipos teniendo
en cuenta los siguientes criterios:
○ Intentamos que en cada equipo estén representados todos los colores.
○ Si con los colores de lastarjetas no lo conseguimos,nosfijamosenel segundo color
que han elegido los alumnos y las alumnas, a fin de compensar los perfiles y
personalidades en los equipos.
○ Comunicamos los equipos a los alumnos.
COORDINADOR/A - Equipos de colores (azul, amarillo, rojo, verde) el grupo formado por
5 0 6 estudiantes para todo el año escolar, deberán elegir un coordinador que representara su
equipo y sus funciones serán entregar, retirar material didáctico y será un estudiante- tutor de
acompañamiento escolar.
Los beneficios de trabajar en equipo.
 Conseguir comodines que sumaranpuntos al examen de final de quimestre por las
actividades realizadas en competencias lúdicas.
 Participación activa y fortalecimientos de los lazos afectivos para trabajar en
equipo.

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 Mejora la autoestima del estudiante al sentirse apoyado por su grupo de trabajo.
 Potencia sus destrezas de desempeño y mejora su rendimiento académico al tener
apoyo del coordinador de equipo.
 Se adapta mejor a su entorno al sentirse acompañado/a y reduce el estrés
 Aumenta la eficiencia y la productividad.
 Favorece la creatividad y el aprendizaje.
 La creatividad aumenta cuando las personas trabajan juntas como unequipo.
 El trabajo en equipo conduce a tomar las mejores ideas y decisiones, sobre todo
si se implanta un sistema de discusión creativa y basado en el consenso.
 Aumenta la fidelización, empoderamiento y compromiso de los miembros