Competencias docentes ante la virtualidad de la educación.

•Descargar como PPT, PDF•

0 recomendaciones•1,099 vistas

El documento describe las competencias necesarias para los docentes en la educación superior virtual. Explica que los docentes deben saber utilizar las tecnologías para hacer sus cursos más interactivos. Luego detalla las funciones de los docentes virtuales como planificadores de contenido, desarrolladores de material didáctico, y administradores de la educación a distancia. Finalmente, presenta una propuesta sobre las competencias específicas para los docentes en la educación virtual.

Educación Viajes

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL Quito - Ecuador DIPLOMADO SUPERIOR EN GESTIÓN DE PROYECTOS E-LEARNING Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Modulo I TICs en la educación ALUMNO: Patricio Morales López.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendados

Competencias Docentes Ante La Virtualidad De La EducacióN Superiorfabroecuador

Competencia virtual

LEIDY PARIGUANA PERCA

Mitos, Retos y Realidades de la Educación a Distancia en Línea. Roquet 2009

guillermoroquet

Abv competencia docenteuisraelbasurtoandy

Competencias Docentes

miryanapb

Aprendizaje virtual y su uso en la educaciónMinisterio de Educación Pública de Costa Rica

Estrategias pedagogicas para el desarrollo de formacion en ava

Juan Enrique Arregoces Carrillo

Educación a Distancia

jesi_naye

porque es importante la educación a distancia

claudita1989

3. la educación virtual en el contexto de la educación a distancia

Yahel Castañeda Soto

Educación Expandida y AumentadaSIRIUS e-Learning

Propuesta de educación a distancia y semipresencial en la formación de nivel ...

Paola Dellepiane

Roles en la educación virtualFab

CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE - ASESOR EN LA EDUCACION A DISTANCIA

Miguel Arias

Un estudiante a distancia posee características muy diferentes a un estudiante de educación presencial, estas características, deberán ser desarrolladas por el estudiante a medida que avance la carrera. Los estudiantes de Educación a distancia, generalmente estudian solos, esto nos llevaría a preguntarnos, ¿es necesaria la soledad para un estudiante de esta clase?, particularmente difiero de este razonamiento, un estudiante a Distancia deberá apoyarse fundamentalmente en su tutor, pero también puede apoyarse en otros profesionales, en estudiantes, en comunidades de internet y en todo lo que le permita desarrollarse como un profesional de éxito en el mundo de la Educación a Distancia. Mientras un Asesor, deberá estar al día tanto en su carga académica como también en los cambios tecnológicos que se registran periódicamente a nivel mundial; esto contribuye a la formación de un tutor con características muy diferentes a un tutor de actividades presenciales.

Roles de los docentes y estudiantes antes las tics

Ribelsy Cruz

Los profesores como consecuencia de la implantación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, y las posibilidades que éstas ofrecen para la creación de nuevos entornos comunicativos, el acceso y la presentación de la información, la diversidad de códigos utilizados, la ruptura de las variables espacio-temporales en las que normalmente ha venido a desenvolverse el sistema educativo, y traslación del foco central del acto didáctico, nos llevan a percibir que el profesor tendrá que desempeñar nuevos roles y funciones a los que tradicionalmente venía desempeñado en lo que podríamos considerar como una enseñanza convencional.

Ambientes virtuales de aprendizaje

Alexander Castro

Educación a distancia y Aprendizaje virtual

Esther Carpio

Educacion A Distancia Y Ambientes Virtuales De AprendizajeAcademia Telecentros Chile

Los Desafíos de la educación a distancia

guest954033

Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..

dayanam152

Competencias del Docente Virtual

Carlos Ruiz Bolivar

Modalidades de la educación, equiponeyazpe

Modalidades de la educación

J Van

Las competencias docentes ante la virutalidad de la educacion superiorPIEDAD SANDOVAL

Las competencias docentes final lamxFacultad de Ciencias Administrativas Universidad Central del Ecuador

La importancia del rol del tutor virtualDiego Gonzalez

Modalidades de la educacion

julian_montoya

Tarea 1.1. Tipos de ambientes educativos, modelos de equipamiento y los tipos...

Zahamara Robles

Competencias Docentesgisela ramirez

Competencias Docentes

Fabrizio Villasis

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

porque es importante la educación a distancia

claudita1989

3. la educación virtual en el contexto de la educación a distancia

Yahel Castañeda Soto

Educación Expandida y AumentadaSIRIUS e-Learning

Propuesta de educación a distancia y semipresencial en la formación de nivel ...

Paola Dellepiane

Roles en la educación virtualFab

CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE - ASESOR EN LA EDUCACION A DISTANCIA

Miguel Arias

Roles de los docentes y estudiantes antes las tics

Ribelsy Cruz

Ambientes virtuales de aprendizaje

Alexander Castro

Educación a distancia y Aprendizaje virtual

Esther Carpio

Educacion A Distancia Y Ambientes Virtuales De AprendizajeAcademia Telecentros Chile

Los Desafíos de la educación a distancia

guest954033

Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..

dayanam152

Competencias del Docente Virtual

Carlos Ruiz Bolivar

Modalidades de la educación, equiponeyazpe

Modalidades de la educación

J Van

Las competencias docentes ante la virutalidad de la educacion superiorPIEDAD SANDOVAL

Las competencias docentes final lamxFacultad de Ciencias Administrativas Universidad Central del Ecuador

La importancia del rol del tutor virtualDiego Gonzalez

Modalidades de la educacion

julian_montoya

Tarea 1.1. Tipos de ambientes educativos, modelos de equipamiento y los tipos...

Zahamara Robles

La actualidad más candente (20)

porque es importante la educación a distancia

3. la educación virtual en el contexto de la educación a distancia

Educación Expandida y Aumentada

Propuesta de educación a distancia y semipresencial en la formación de nivel ...

Roles en la educación virtual

CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE - ASESOR EN LA EDUCACION A DISTANCIA

Roles de los docentes y estudiantes antes las tics

Ambientes virtuales de aprendizaje

Educación a distancia y Aprendizaje virtual

Educacion A Distancia Y Ambientes Virtuales De Aprendizaje

Los Desafíos de la educación a distancia

Estrategias para el buen uso de las tics en la educacion superior febrero 20..

Competencias del Docente Virtual

Modalidades de la educación, equipo

Modalidades de la educación

Las competencias docentes ante la virutalidad de la educacion superior

Las competencias docentes final lamx

La importancia del rol del tutor virtual

Modalidades de la educacion

Tarea 1.1. Tipos de ambientes educativos, modelos de equipamiento y los tipos...

Similar a Competencias docentes ante la virtualidad de la educación.

Competencias Docentesgisela ramirez

Competencias Docentes

Fabrizio Villasis

Competencias del docenteluciocriollo

4 mayo usmp virtual ok[1]William Vegazo

La Competencias Docentes WebFrancisco Abril Piedra

Las Competencias Docentes

monicavg

Gpeed Semana 2

jfvallejor

Rol del tutor_en_el_proceso_de_ensenanza

Eduardo Henriquez

Lascompetenciasendocentes

Mauricio Ulloa

Maestro virtual.

sucelygomez

Rol de docentes y estudiantes ante los ticCatisnka

Capacitacion para el viaje virtual

JORGE MENDOZA

S5 tarea5 arrec

claus28

Grupo n fase_de_planificacion_v1.1_2Juan Francisco Villacis Paz y Miño

El maestro virtual tarea cendy villatoro

elizacendy

Aulas virtuales en la formación docenteYsabel Peralta Miranda

Rol del tutor en e learning

Universidad Nacional de Loja

Trabajpo final de fatlamatedumatica

Trabajo final segura ana

University

Sistema de educacion a distancia

bricenoyusbely

Similar a Competencias docentes ante la virtualidad de la educación. (20)

Competencias Docentes

Competencias del docente

4 mayo usmp virtual ok[1]

La Competencias Docentes Web

Las Competencias Docentes

Gpeed Semana 2

Rol del tutor_en_el_proceso_de_ensenanza

Lascompetenciasendocentes

Maestro virtual.

Rol de docentes y estudiantes ante los tic

Capacitacion para el viaje virtual

S5 tarea5 arrec

Grupo n fase_de_planificacion_v1.1_2

El maestro virtual tarea cendy villatoro

Aulas virtuales en la formación docente

Rol del tutor en e learning

Trabajpo final de fatla

Trabajo final segura ana

Sistema de educacion a distancia

Último

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Edurne Navarro Bueno

Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...

HuallpaSamaniegoSeba

Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf

20minutos

Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.

pablomarin116

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

ClaudiaAlcondeViadez

Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf

danitarb

Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

Txema Gs

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

https://gramadal.wordpress.com/

Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN

jmorales40

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx

GallardoJahse

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24

auxsoporte

Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades

cintiat3400

El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx

Alejandrino Halire Ccahuana

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx

LorenaCovarrubias12

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández

Ruben53283

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...

Monseespinoza6

Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...

AracelidelRocioOrdez