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COMPETENCIAS
COMUNICATIVAS.   PRESENTADO POR:
                 ANDREA CUADRAS
                   COD 201122886
                    I SEMESTRE
4 UNIDAD:
   COMPETENCIAS
DOCENTES NUEVO SIGLO.
Organizar y animar
 situaciones de aprendizaje .
Implicar a los alumnos en la participación
y/o desarrollo de investigaciones para
solventar sus necesidades.
Gestionar la progresión de los
       aprendizajes .
Mediante situaciones problema en relación a
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Conducir reuniones de padres de familia en
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técnicas.
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Cultivar las competencias comunicativas
para afrontar las regularidades del
sistema social.
Organizar la propia
       formación continua.
ser constantemente   competitivo   en   un
mundo globalizado.
MUCHAS GRACIAS.

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Competencias docentes nuevo siglo

  • 1. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. PRESENTADO POR: ANDREA CUADRAS COD 201122886 I SEMESTRE
  • 2. 4 UNIDAD: COMPETENCIAS DOCENTES NUEVO SIGLO.
  • 3. Organizar y animar situaciones de aprendizaje . Implicar a los alumnos en la participación y/o desarrollo de investigaciones para solventar sus necesidades.
  • 4. Gestionar la progresión de los aprendizajes . Mediante situaciones problema en relación a la realidad de cada estudiante, pero controlando la disciplina y las fases intelectuales.
  • 5. Elaborar y hacer funcionar dispositivos de diferenciación. Fomentar el trabajo en equipo basado en la tolerancia y el respeto a la integridad del otro.
  • 6. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo. Desarrollar la capacidad de autoevaluación.
  • 7. Trabajar en equipo Fortalecer el rol de líder basado en la colaboración del grupo, por medio de habilidades de moderación y de mediadores del docente.
  • 8. Participar en la gestión de la escuela. Desarrollar competencias de administración, coordinar y organizar los recursos y componentes humanos para el desarrollo de un buen clima institucional.
  • 9. Informar e implicar a los padres de familia. Conducir reuniones de padres de familia en la construcción de conocimientos por medio de debates.
  • 10. Utilizar las nuevas tecnologías. Incorporar los métodos activos, sistemas de comunicación y herramientas posmodernas, por medio de competencias didácticas y técnicas.
  • 11. Afrontar los deberes y los dilemas éticos . Cultivar las competencias comunicativas para afrontar las regularidades del sistema social.
  • 12. Organizar la propia formación continua. ser constantemente competitivo en un mundo globalizado.