Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Comunicacuon e informacion. (tarea 2y3)
1. UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE CHIHUAHUA.
FACULTAD CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES.
CATEDRATICO: VENTURA LARES ADRIAN.
Tarea 2 & 3.
2014
COMUNICACIÓN E
INFORMACIÓN.
TEORIA DE LA
INFORMACIÓN.
Karina Iveth Álvarez Rodríguez. 276903
2. COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN.
La comunicación e información surgieron con la vida y estos son factores
fundamentales de la formación, desarrollo y base de toda sociedad.
el hombre en un principio por su propia naturaleza necesitó comunicarse haciendo
así como comienza a transformar el mundo con su trabajo y crea altura
convirtiéndose en fuente de información, a su vez se crearon nuevos medios de
comunicación , a su vez surgen problemas de manera general respecto a lo que
enfrenta el estudio y la práctica de comunicación e información que afectan al
hombre y a la sociedad.
Es por la preocupación que en la década de los treinta surgen los primeros
esbozos de las llamadas “ciencias de la comunicación.”
Schramm define comunicación como el hecho de compartir una orientación con
respecto a un conjunto informal de signos, mientras que la información tiende a
interpretarse como un conjunto de datos que disminuyen la incertidumbre. Estas
dos funciones, elementos distintos pero uno subalterno al otro.
Para levi-strauss en la comunicación hay tres niveles distintos: en las mujeres, en
bienes y servicios y en mensajes. Todo esto construirá un elemento conjunto de
significaciones.
Respecto a los medios de comunicación existen cuatro puntos fundamentales de
la teoría marxista. En el primero la totalidad, el predominio del todo, encuentran su
concepto y verdad solo en el conjunto. La segunda en el carácter que puede ser
contradictorio y dilectico; el contradictorio se refiere a concebir la sociedad como la
existencia de grupos sociales con intereses contradictorios, en constante
confrontación y que repercute y dinamiza toda estructura social, mientras que el
dilectico ; tiene la misma estructura, consiste en la existencia real y simultánea en
el seno de una sociedad dada, en un pasado, un presente y su futuro. El tercero
consiste en concebir la realidad social como un proceso histórico, acumulativo y
direccional, que implica la constante transformación de estructuras existentes y la
generación de otras nuevas. El cuarto punto es la unidad entre una teoría y praxis,
una y otra se implican mutuamente, tienen especialidad y autonomía relativas la
concepción entre niveles no es rígida y la concepción ideológica supone son las
ideas de los agentes sociales las que determinan la situación real en la sociedad.
3. Marx dice que no es la conciencia quien determina la vida si no la vida la que
determina la conciencia.
Louis Althussar y su escuela sostiene que toda ideología es un sistema de
representaciones, creencia y valores. Que la ideología tiene un carácter negativo
que implica un intento de grupo dominante para controlar la conciencia individual.
Antonio Gramsci y Adam dicen la lógica puede ser un medio de control utilizado
consiente e inconscientemente, por la clase dominante, constituye un elemento
necesario para el cambio social. La ideología más que ser un conjunto
determinado de mensajes es un sistema de codificación en realidad.
Lucien Goldmann habla de la estructura significativa refiriéndose a una serie
organizada de significados determinados por el contexto, la conciencia posible nos
indica la existencia de una serie de significados., los individuos de una misma
clase social, tienen una estructura pisica y común que tiende hacía un máximo de
conciencia de sí mismos y el mundo que nos rodea, esto implica limites más o
menos rigurosos sobre el conocimiento de sí mismos y del mundo social.
comunicacion e informacon (mapa conceptual).cmap