El documento presenta una introducción a conceptos clave de la bioética como ser humano, persona, persona humana, moral, ética, valores éticos, virtudes morales, deontología, comportamiento ético, conflicto ético, paciente, paciente grave, eutanasia, error moral, imprudencia temeraria, negligencia e introduce el tema de la bioética explicando que estudia problemas éticos en las ciencias de la vida y la salud.
Este documento trata sobre la ética y la ética médica. Define la ética como la ciencia del comportamiento moral humano y señala que se ocupa de normas de conducta y de distinguir los actos como buenos o malos. Explica los tres principios éticos de autonomía, justicia y benevolencia. Luego define la ética médica y sus principios de autonomía, beneficencia-no maleficencia y justicia. Finalmente, presenta cinco casos éticos y pide la opinión del experto.
La salud pública se define como la ciencia y el arte de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a través del esfuerzo organizado de la comunidad. Los determinantes de la salud incluyen factores genéticos, ambientales, de estilo de vida y servicios de salud. La prevención se clasifica en primaria, secundaria y terciaria y abarca promoción de la salud, diagnóstico temprano y rehabilitación.
Este documento presenta varios conceptos clave relacionados con el proceso salud-enfermedad desde perspectivas multidimensionales. Explora definiciones de salud y enfermedad, y presenta varios modelos para comprender los factores que afectan el estado de salud, incluyendo enfoques ecológicos, biopsicosociales y de determinantes multinivel. Finalmente, discute paradigmas contrapuestos como riesgo vs protección, y epidemiología vs salud pública.
Presentación que recopila los elementos conceptuales para introducir al tema de Salud Pública.
Presentación elaborada por Erwin Hernando Hernández, MD del Centro de Estudios de Salud Comunitaria de la Universidad de La Sabana (CESCUS)
El documento describe los principales aspectos del primer nivel de atención en salud. Explica que el primer nivel es el conjunto de recursos para resolver las necesidades básicas y demandas más frecuentes de una población. Señala que un buen funcionamiento del primer nivel, junto con una relación armónica con otros niveles, permite resolver localmente el 80-85% de las necesidades de salud. El objetivo es alcanzar una cobertura del 100% de la población a nivel local.
Este documento presenta una perspectiva canadiense sobre el concepto de "campo de salud" como una alternativa al modelo biomédico tradicional. Se analizan cuatro componentes que afectan la salud: biología humana, estilo de vida, medio ambiente y organización de la atención médica. Se argumenta que mejorar el medio ambiente es fundamental para mejorar los otros componentes y la salud en general, y que se necesitan cambios estructurales más allá de soluciones individuales o tecnológicas para crear un entorno más propic
Este documento presenta una introducción a la ética en la investigación en enfermería. Define la ética como la ciencia que estudia la moralidad de los actos humanos y su orientación. Explica la importancia de analizar la relación entre ética e investigación en enfermería debido a la gran interacción con seres humanos. Presenta principios éticos como el respeto, beneficencia, no maleficencia y justicia que rigen la investigación con seres humanos según códigos como el de Nuremberg y Declaración de Helsinki.
El documento describe los determinantes de la salud según el modelo de Frank Lalonde de 1974. Identifica cinco determinantes clave de la salud: el medio ambiente, la biología humana, el estilo de vida, el sistema sanitario y la conducta. Explica brevemente cada determinante y los factores que lo componen.
Este documento trata sobre la ética y la ética médica. Define la ética como la ciencia del comportamiento moral humano y señala que se ocupa de normas de conducta y de distinguir los actos como buenos o malos. Explica los tres principios éticos de autonomía, justicia y benevolencia. Luego define la ética médica y sus principios de autonomía, beneficencia-no maleficencia y justicia. Finalmente, presenta cinco casos éticos y pide la opinión del experto.
La salud pública se define como la ciencia y el arte de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a través del esfuerzo organizado de la comunidad. Los determinantes de la salud incluyen factores genéticos, ambientales, de estilo de vida y servicios de salud. La prevención se clasifica en primaria, secundaria y terciaria y abarca promoción de la salud, diagnóstico temprano y rehabilitación.
Este documento presenta varios conceptos clave relacionados con el proceso salud-enfermedad desde perspectivas multidimensionales. Explora definiciones de salud y enfermedad, y presenta varios modelos para comprender los factores que afectan el estado de salud, incluyendo enfoques ecológicos, biopsicosociales y de determinantes multinivel. Finalmente, discute paradigmas contrapuestos como riesgo vs protección, y epidemiología vs salud pública.
Presentación que recopila los elementos conceptuales para introducir al tema de Salud Pública.
Presentación elaborada por Erwin Hernando Hernández, MD del Centro de Estudios de Salud Comunitaria de la Universidad de La Sabana (CESCUS)
El documento describe los principales aspectos del primer nivel de atención en salud. Explica que el primer nivel es el conjunto de recursos para resolver las necesidades básicas y demandas más frecuentes de una población. Señala que un buen funcionamiento del primer nivel, junto con una relación armónica con otros niveles, permite resolver localmente el 80-85% de las necesidades de salud. El objetivo es alcanzar una cobertura del 100% de la población a nivel local.
Este documento presenta una perspectiva canadiense sobre el concepto de "campo de salud" como una alternativa al modelo biomédico tradicional. Se analizan cuatro componentes que afectan la salud: biología humana, estilo de vida, medio ambiente y organización de la atención médica. Se argumenta que mejorar el medio ambiente es fundamental para mejorar los otros componentes y la salud en general, y que se necesitan cambios estructurales más allá de soluciones individuales o tecnológicas para crear un entorno más propic
Este documento presenta una introducción a la ética en la investigación en enfermería. Define la ética como la ciencia que estudia la moralidad de los actos humanos y su orientación. Explica la importancia de analizar la relación entre ética e investigación en enfermería debido a la gran interacción con seres humanos. Presenta principios éticos como el respeto, beneficencia, no maleficencia y justicia que rigen la investigación con seres humanos según códigos como el de Nuremberg y Declaración de Helsinki.
El documento describe los determinantes de la salud según el modelo de Frank Lalonde de 1974. Identifica cinco determinantes clave de la salud: el medio ambiente, la biología humana, el estilo de vida, el sistema sanitario y la conducta. Explica brevemente cada determinante y los factores que lo componen.
El documento presenta diferentes concepciones de salud, incluyendo definiciones de organismos de salud como la OMS y teorías sobre el proceso salud-enfermedad. Se describen cuatro concepciones de salud (somática, psicológica, política-legal y económica) y se explica la triada ecológica y los periodos del proceso salud-enfermedad. Finalmente, se detallan los tres niveles de prevención en salud (primario, secundario y terciario).
Todo ser humano tiene derecho a gozar del grado máximo de
salud que se pueda lograr sin distinción de raza, religión, ideología política o condición económica o social.
El documento proporciona una historia de la medicina y la salud pública a nivel mundial y venezolano. Resume los orígenes y desarrollos clave de la medicina en civilizaciones antiguas como Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma, y cómo la salud pública evolucionó durante la Edad Media, el Renacimiento y la era científica. También resume brevemente los hitos clave en el desarrollo de la salud pública en Venezuela desde la era precolombina hasta la creación del actual Ministerio de Sal
El documento define la salud y explica su evolución conceptual. Define la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, según la OMS. Explica que la salud depende de factores biológicos, ambientales, estilos de vida y servicios de salud. También cubre conceptos como equidad en salud e inequidad, y cómo la salud pública busca promover la equidad en el acceso a la atención médica.
Este documento trata sobre la terminología médica. Explica que la terminología médica se refiere al lenguaje técnico utilizado en la medicina, el cual se origina a partir de las funciones del cuerpo humano, enfermedades, medicamentos y procedimientos. Además, señala que muchas palabras médicas tienen sus raíces en el griego y el latín, idiomas en los que se desarrolló la medicina antigua. Finalmente, describe los componentes de las palabras como las raíces, morfemas, prefijos y sufij
El documento describe diferentes modelos de atención de salud en el mundo, incluyendo modelos universalistas, de seguro social y privados. También analiza el sistema de salud de Estados Unidos, que es mixto con subsectores estatales, de seguridad social y privados. Finalmente, resume la reciente reforma de salud estadounidense impulsada por Obama.
El concepto salud y su evolución históricaBeluu G.
El documento resume la evolución histórica del concepto de salud desde la prehistoria hasta la actualidad. A lo largo de la historia, el concepto ha cambiado de una concepción mágico-religiosa a una visión más racional y naturalista en la antigüedad griega y romana. Más tarde, se desarrolló el modelo biomédico que define la salud como la ausencia de enfermedad. Hoy en día existen diferentes enfoques como el biopsicosocial de la OMS y definiciones que ven la salud como un proceso continuo de
Los comités de ética asistencial son instancias multidisciplinares que asesoran a profesionales y usuarios en la resolución de conflictos éticos en la atención sanitaria. Están formados por expertos en bioética de diferentes áreas que deliberan sobre cuestiones éticas y pueden ser consultados para ayudar en la toma de decisiones complejas. Además de asesorar, también promueven la formación en bioética y elaboran protocolos de actuación para situaciones problemáticas.
El documento describe la historia natural de las enfermedades y los diferentes períodos que la componen: prepatogénico, patogénico y de resolución. Asimismo, presenta el paradigma creado por Leavell y Clark en 1965 que relaciona la historia natural con los niveles de prevención: primaria, secundaria y terciaria. Finalmente, define cada nivel de prevención y sus objetivos.
Exposición: "Historia de la salud pública. Personajes ilustres. Aportes e impacto" Asignatura de Salud Pública I. Primer Año-Ciclo II. Facultad de Medicina Humana. Universidad de San Martín de Porres. Agosto 2011. Lima-Perú
Aspecto bioeticos de la investigación en humanosCésar Aufheben
Este documento trata sobre los aspectos bioéticos de la investigación con seres humanos. Explica conceptos clave como ética, bioética, consentimiento informado y principios fundamentales como la Declaración de Helsinki y el Código de Nüremberg. También discute la necesidad de proteger a los participantes vulnerables en la investigación y los límites del consentimiento informado.
Este documento proporciona una historia de la enfermería y el rol de los hombres en este campo a través de los tiempos. Explica que aunque la enfermería ha sido dominada por mujeres en los últimos siglos, históricamente los primeros enfermeros eran hombres pertenecientes a órdenes religiosas y militares. También destaca algunos hombres pioneros en la enfermería como Juan Ciudad, San Camilo de Lellis y Walt Whitman. Finalmente, analiza los desafíos actuales para los hombres en este campo profes
Este documento describe la evaluación del sistema locomotor, incluyendo la inspección y palpación de las articulaciones de la columna vertebral, hombros, codo, muñeca y manos. Explica cómo observar la postura y alineación de los huesos, así como palpar áreas dolorosas o hinchazadas para identificar posibles problemas como artritis, fracturas o contracturas musculares. También proporciona consejos sobre cómo evaluar el dolor articular, sus características y posibles causas.
Este documento describe las diferencias entre salud pública y salud colectiva. Explica que la salud colectiva considera factores sociales y culturales, no solo biológicos. También analiza cómo el contexto social genera desigualdades e inequidades que afectan la salud. El objetivo es mejorar el bienestar de la población mediante un enfoque comunitario.
Este documento describe los conceptos y objetivos de la educación para la salud. Explica que la educación para la salud es un proceso de comunicación interpersonal que busca proporcionar información para promover cambios en los estilos de vida y comportamientos relacionados con la salud. También cubre temas como la educación individual vs. colectiva, los niveles de intervención, y la importancia de planificar programas de educación para la salud.
Florence Nightingale nació en 1820 en Italia y murió en 1910 en Inglaterra. Se dedicó a la enfermería después de viajar por Europa para completar su educación. En 1854 dirigió un grupo de enfermeras durante la Guerra de Crimea, donde mejoró las condiciones sanitarias y redujo la tasa de mortalidad. Más tarde fundó la primera escuela de enfermería moderna y escribió textos fundamentales sobre enfermería que definieron la profesión.
Este documento define conceptos clave de la bioética como ética, bioética, y sus principios éticos como beneficencia, no maleficencia, autonomía, justicia y fidelidad. Explica cada principio y provee ejemplos de su aplicación. También cubre el consentimiento informado, códigos de ética, y la deontología de la enfermería.
El documento describe la historia natural de las enfermedades. Explica que la historia natural describe la evolución de una enfermedad sin tratamiento médico, mientras que el curso clínico describe la evolución con tratamiento. Luego detalla las etapas de una enfermedad, incluidos el período prepatogénico, el período patogénico con sus síntomas, y las etapas subclínica y clínica. Finalmente, explica que la epidemiología estudia la ocurrencia y distribución de las enfermedades a través de
El documento presenta información sobre valores éticos y morales en enfermería. En menos de 3 oraciones, resume que la ética y moral son temas fundamentales en enfermería que guían el comportamiento hacia los pacientes basado en principios como respetar la vida, dignidad y derechos humanos de los pacientes.
1) La enfermería se define como la atención autónoma y en colaboración a personas de todas las edades en diversas circunstancias, incluyendo la promoción de la salud y la prevención y atención de enfermedades.
2) Los enfermeros desempeñan un papel clave en el cuidado centrado en el paciente en equipos interdisciplinarios de salud.
3) Los principios éticos de la enfermería incluyen la beneficencia, no maleficencia, autonomía, justicia, fidel
El documento presenta diferentes concepciones de salud, incluyendo definiciones de organismos de salud como la OMS y teorías sobre el proceso salud-enfermedad. Se describen cuatro concepciones de salud (somática, psicológica, política-legal y económica) y se explica la triada ecológica y los periodos del proceso salud-enfermedad. Finalmente, se detallan los tres niveles de prevención en salud (primario, secundario y terciario).
Todo ser humano tiene derecho a gozar del grado máximo de
salud que se pueda lograr sin distinción de raza, religión, ideología política o condición económica o social.
El documento proporciona una historia de la medicina y la salud pública a nivel mundial y venezolano. Resume los orígenes y desarrollos clave de la medicina en civilizaciones antiguas como Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma, y cómo la salud pública evolucionó durante la Edad Media, el Renacimiento y la era científica. También resume brevemente los hitos clave en el desarrollo de la salud pública en Venezuela desde la era precolombina hasta la creación del actual Ministerio de Sal
El documento define la salud y explica su evolución conceptual. Define la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, según la OMS. Explica que la salud depende de factores biológicos, ambientales, estilos de vida y servicios de salud. También cubre conceptos como equidad en salud e inequidad, y cómo la salud pública busca promover la equidad en el acceso a la atención médica.
Este documento trata sobre la terminología médica. Explica que la terminología médica se refiere al lenguaje técnico utilizado en la medicina, el cual se origina a partir de las funciones del cuerpo humano, enfermedades, medicamentos y procedimientos. Además, señala que muchas palabras médicas tienen sus raíces en el griego y el latín, idiomas en los que se desarrolló la medicina antigua. Finalmente, describe los componentes de las palabras como las raíces, morfemas, prefijos y sufij
El documento describe diferentes modelos de atención de salud en el mundo, incluyendo modelos universalistas, de seguro social y privados. También analiza el sistema de salud de Estados Unidos, que es mixto con subsectores estatales, de seguridad social y privados. Finalmente, resume la reciente reforma de salud estadounidense impulsada por Obama.
El concepto salud y su evolución históricaBeluu G.
El documento resume la evolución histórica del concepto de salud desde la prehistoria hasta la actualidad. A lo largo de la historia, el concepto ha cambiado de una concepción mágico-religiosa a una visión más racional y naturalista en la antigüedad griega y romana. Más tarde, se desarrolló el modelo biomédico que define la salud como la ausencia de enfermedad. Hoy en día existen diferentes enfoques como el biopsicosocial de la OMS y definiciones que ven la salud como un proceso continuo de
Los comités de ética asistencial son instancias multidisciplinares que asesoran a profesionales y usuarios en la resolución de conflictos éticos en la atención sanitaria. Están formados por expertos en bioética de diferentes áreas que deliberan sobre cuestiones éticas y pueden ser consultados para ayudar en la toma de decisiones complejas. Además de asesorar, también promueven la formación en bioética y elaboran protocolos de actuación para situaciones problemáticas.
El documento describe la historia natural de las enfermedades y los diferentes períodos que la componen: prepatogénico, patogénico y de resolución. Asimismo, presenta el paradigma creado por Leavell y Clark en 1965 que relaciona la historia natural con los niveles de prevención: primaria, secundaria y terciaria. Finalmente, define cada nivel de prevención y sus objetivos.
Exposición: "Historia de la salud pública. Personajes ilustres. Aportes e impacto" Asignatura de Salud Pública I. Primer Año-Ciclo II. Facultad de Medicina Humana. Universidad de San Martín de Porres. Agosto 2011. Lima-Perú
Aspecto bioeticos de la investigación en humanosCésar Aufheben
Este documento trata sobre los aspectos bioéticos de la investigación con seres humanos. Explica conceptos clave como ética, bioética, consentimiento informado y principios fundamentales como la Declaración de Helsinki y el Código de Nüremberg. También discute la necesidad de proteger a los participantes vulnerables en la investigación y los límites del consentimiento informado.
Este documento proporciona una historia de la enfermería y el rol de los hombres en este campo a través de los tiempos. Explica que aunque la enfermería ha sido dominada por mujeres en los últimos siglos, históricamente los primeros enfermeros eran hombres pertenecientes a órdenes religiosas y militares. También destaca algunos hombres pioneros en la enfermería como Juan Ciudad, San Camilo de Lellis y Walt Whitman. Finalmente, analiza los desafíos actuales para los hombres en este campo profes
Este documento describe la evaluación del sistema locomotor, incluyendo la inspección y palpación de las articulaciones de la columna vertebral, hombros, codo, muñeca y manos. Explica cómo observar la postura y alineación de los huesos, así como palpar áreas dolorosas o hinchazadas para identificar posibles problemas como artritis, fracturas o contracturas musculares. También proporciona consejos sobre cómo evaluar el dolor articular, sus características y posibles causas.
Este documento describe las diferencias entre salud pública y salud colectiva. Explica que la salud colectiva considera factores sociales y culturales, no solo biológicos. También analiza cómo el contexto social genera desigualdades e inequidades que afectan la salud. El objetivo es mejorar el bienestar de la población mediante un enfoque comunitario.
Este documento describe los conceptos y objetivos de la educación para la salud. Explica que la educación para la salud es un proceso de comunicación interpersonal que busca proporcionar información para promover cambios en los estilos de vida y comportamientos relacionados con la salud. También cubre temas como la educación individual vs. colectiva, los niveles de intervención, y la importancia de planificar programas de educación para la salud.
Florence Nightingale nació en 1820 en Italia y murió en 1910 en Inglaterra. Se dedicó a la enfermería después de viajar por Europa para completar su educación. En 1854 dirigió un grupo de enfermeras durante la Guerra de Crimea, donde mejoró las condiciones sanitarias y redujo la tasa de mortalidad. Más tarde fundó la primera escuela de enfermería moderna y escribió textos fundamentales sobre enfermería que definieron la profesión.
Este documento define conceptos clave de la bioética como ética, bioética, y sus principios éticos como beneficencia, no maleficencia, autonomía, justicia y fidelidad. Explica cada principio y provee ejemplos de su aplicación. También cubre el consentimiento informado, códigos de ética, y la deontología de la enfermería.
El documento describe la historia natural de las enfermedades. Explica que la historia natural describe la evolución de una enfermedad sin tratamiento médico, mientras que el curso clínico describe la evolución con tratamiento. Luego detalla las etapas de una enfermedad, incluidos el período prepatogénico, el período patogénico con sus síntomas, y las etapas subclínica y clínica. Finalmente, explica que la epidemiología estudia la ocurrencia y distribución de las enfermedades a través de
El documento presenta información sobre valores éticos y morales en enfermería. En menos de 3 oraciones, resume que la ética y moral son temas fundamentales en enfermería que guían el comportamiento hacia los pacientes basado en principios como respetar la vida, dignidad y derechos humanos de los pacientes.
1) La enfermería se define como la atención autónoma y en colaboración a personas de todas las edades en diversas circunstancias, incluyendo la promoción de la salud y la prevención y atención de enfermedades.
2) Los enfermeros desempeñan un papel clave en el cuidado centrado en el paciente en equipos interdisciplinarios de salud.
3) Los principios éticos de la enfermería incluyen la beneficencia, no maleficencia, autonomía, justicia, fidel
Este documento presenta un resumen de las principales corrientes filosóficas en bioética. Describe las corrientes cognitivista, no cognitivista, sociobiológica, liberal, pragmático-utilitarista y personalista, resaltando sus principales características y diferencias. También explica conceptos clave como la dignidad de la persona, la conciencia, la moralidad de los actos humanos y los principios filosóficos subyacentes a cada modelo de pensamiento.
Este documento presenta una introducción a la bioética, comparando y contrastando diferentes enfoques éticos como el utilitarismo, deontología, teoría de la ley natural y ética de la virtud. Explica que la bioética es el estudio sistemático de la conducta humana en relación a las ciencias de la vida desde una perspectiva moral, y analiza un caso hipotético para ilustrar cómo estas teorías podrían aplicarse.
El documento define varios términos clave relacionados con la psicología como disciplina, incluyendo conceptos como salud mental, enfermedad, trastorno, síndrome y sintoma. También explica brevemente el papel de la Organización Mundial de la Salud y los principios éticos como la beneficencia, autonomía y transparencia que rigen la práctica del psicólogo.
El documento define la enfermería y sus principios éticos. La enfermería incluye la promoción de la salud, prevención de enfermedades y atención a pacientes. Los principios éticos de la enfermería son la beneficencia, no maleficencia, autonomía, justicia, fidelidad, veracidad y confidencialidad. También discute las teorías de la moral, valores y teorías éticas clásicas como Aristóteles y Platón.
La bioética estudia los problemas éticos que surgen en la aplicación de la ciencia y la técnica en la salud. Los principios de la bioética que guían la práctica profesional son la beneficencia, la no maleficencia, la autonomía y la justicia. La beneficencia significa hacer el bien y la no maleficencia significa no hacer daño. La autonomía reconoce a los pacientes como agentes morales libres para tomar decisiones, mientras que la justicia busca una distribución equitativa de los recursos de salud.
Esta presentacion hace enfasis en la descripcion de la bioetica en el ambito medico, asi como los valores y principios deontologicos de la profesion que se deben tener en cuenta al momento de tratar temas que conlleven la salud y el binestar del swr humano, asi como un documento que guie el accionar del medico en el ambito de la profesion
Este documento define y explica varios conceptos y términos clave relacionados con la psicología y la salud mental. Algunos de los conceptos cubiertos incluyen actitudes positivas hacia uno mismo, anormalidad, autonomía, beneficencia, bioética, competencia ambiental, conducta social y cultural inaceptable, crecimiento y desarrollo, criterio normativo, desadaptación, deterioro, enfermedad, ética, falacia, habito, hedonismo, ley, modelo ideal, modelo legal, OMS, percepción adecu
unidad 1 ética y deontología en el ejercicio de la.pptxTatianaHenry1
La ética y la deontología son fundamentales en el ejercicio de la psicología. La ética estudia los fundamentos de la moralidad de los actos humanos, mientras que la deontología se enfoca en los deberes de los profesionales. Ambas buscan establecer pautas para una "buena práctica" que beneficie a los clientes y los trate con dignidad y respeto. Dentro de la ética psicológica, los principios de beneficencia, no maleficencia, autonomía y justicia guían las decisiones de
Este documento habla sobre varios temas de la axiología. Explica que la axiología estudia los valores y cómo estos guían la conducta humana. Luego describe las teorías de Kant sobre los valores universales y cómo los valores se manifiestan tanto subjetiva como objetivamente. También define conceptos como la conciencia moral, sanción moral, responsabilidad moral y obligación moral.
Este documento presenta los principios éticos y morales fundamentales para la profesión de enfermería. Explica conceptos como ética, moral, autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia. También describe los deberes y normas establecidas en el código de ética de enfermería para guiar una conducta profesional basada en valores como el respeto, la confidencialidad y la no discriminación.
Este documento trata sobre conceptos clave de ética, bioética y deontología médica. Explica términos como valor, código deontológico, ley del ejercicio de la medicina, acto médico, principios y juicios éticos. También analiza la moral, lo bueno y lo malo, y los valores como parámetros para realizar comparaciones y juicios éticos.
Este documento presenta conceptos clave de bioética como la ética, la moral, las teorías éticas actuales como la teleología, deontología y ética de la virtud. Explica que la bioética estudia los aspectos éticos de la medicina y biología. También describe los principios de la ética de la moral común basada en la justicia, beneficencia y autonomía que buscan tratar a todos de manera justa, maximizar beneficios y respetar la autonomía.
Módulo Fundamentos éticos de la enfermería roxana_1188
Este documento presenta los fundamentos éticos en enfermería. Define conceptos como ética, moral y valores. Explica que la ética se refiere al estudio de la conducta humana mientras que la moral son las normas establecidas por una sociedad. También destaca la importancia de aplicar principios éticos en enfermería como el respeto a la dignidad y autonomía del paciente.
El documento presenta una introducción a conceptos fundamentales de bioética como cultura, valores, normas, sistemas normativos, teorías éticas y la definición de bioética. Explica que la bioética estudia los aspectos éticos de la medicina y biología. También describe la ética de la moral común basada en principios de justicia, beneficencia y autonomía.
Este documento trata sobre la ética de la persona. Define la ética como la ciencia que fundamenta el comportamiento moral del ser humano para adecuarlo al bien del universo, la sociedad y el individuo. Explica que la persona es el eje central de la ética dado que el hombre es libre y responsable de sus actos. Finalmente, analiza conceptos como la ley natural, la ley positiva y las condiciones que debe cumplir una ley para ser considerada válida desde una perspectiva ética.
Este documento discute los criterios de la moralidad natural y la conciencia moral. Explica que la ley moral natural son las reglas objetivas que indican lo bueno o malo para el ser humano según su naturaleza. También cubre los derechos humanos fundamentales como el derecho a la vida. Finalmente, analiza la conciencia moral como el juicio subjetivo sobre la bondad de las acciones y la necesidad de formar la conciencia en la ley moral.
El documento resume conceptos clave sobre salud, incluyendo definiciones históricas de salud, determinantes sociales de la salud, y principios éticos como la justicia, beneficencia y autonomía. También discute teorías éticas como deontología, teleología y virtud, así como el papel de la bioética en relación con la medicina.
Este documento presenta los rangos normales de laboratorio para varios exámenes clínicos comunes agrupados en hemograma, electrolitos, pruebas hepáticas, bioquímica sanguínea y perfil lipídico. Proporciona los valores de referencia para contar glóbulos rojos, hemoglobina, hematocrito, volumen celular medio, hemoglobina corpuscular media y recuento de glóbulos blancos en el hemograma. También incluye los rangos normales para sodio, potasio, cloro, fósfor
El documento describe los pasos para realizar un hemoglucotest, que incluyen: 1) limpiar las manos y reunir el material necesario, 2) verificar la indicación y código de las tiras, 3) limpiar el dedo, punzarlo con una lanceta y colocar una gota de sangre en la tira, y 4) dejar la tira en el equipo hasta obtener el resultado y limpiar y ordenar todo el material utilizado.
Este documento describe el tratamiento nutricional para pacientes con enfermedad de Alzheimer. Se enfatiza la importancia de identificar el riesgo de desnutrición a través de evaluaciones como el MNA. También se discuten métodos para evaluar el estado de nutrición incluyendo antropometría, bioquímicos e indicadores clínicos. Finalmente, se proveen recomendaciones dietéticas y estrategias para mejorar la alimentación de estos pacientes.
La enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) se caracteriza por una reducción persistente del flujo de aire y una respuesta inflamatoria anormal de los pulmones, causando disnea. Sus principales causas son la exposición al humo del tabaco y la contaminación del aire. Las recomendaciones nutricionales incluyen comer varias veces al día en porciones pequeñas, elegir alimentos blandos y beber abundante líquido.
Este documento trata sobre tres temas relacionados con la salud del adulto mayor: Alzheimer, osteoporosis y EPOC. Define cada enfermedad, describe sus factores de riesgo, fisiopatología, tratamiento médico y nutricional, y recomendaciones para la evaluación del estado nutricional.
La osteoporosis se define como una enfermedad esquelética sistémica caracterizada por baja masa ósea y deterioro de la microarquitectura del tejido óseo, lo que origina una fragilidad ósea aumentada y un mayor riesgo de fracturas. Los factores de riesgo incluyen tabaquismo, uso de corticoides, baja ingesta de calcio, consumo de alcohol, baja de peso, déficit estrogénico antes de los 45 años, alteraciones visuales, demencia, caídas recientes, baja actividad física e historia
La EPOC es una enfermedad pulmonar progresiva causada principalmente por el humo del tabaco que causa una reducción persistente del flujo de aire. Los síntomas incluyen disnea. Los broncodilatadores son los medicamentos más efectivos para reducir los síntomas al dilatar los bronquios. Otros tratamientos incluyen mucolíticos, antioxidantes y una dieta nutritiva.
El Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa caracterizada por la muerte neuronal progresiva en zonas como la corteza cerebral y el hipocampo, lo que afecta las funciones cognitivas de los pacientes. Los principales factores de riesgo son la edad, el sexo femenino, bajos niveles educativos, y antecedentes familiares. A nivel fisiopatológico, se producen depósitos anormales de proteínas como la proteína tau y la proteína beta amiloide, lo que genera pérdida neuronal e inflamación
Este documento presenta el caso de un paciente adulto mayor con estado nutricional enflaquecido y problemas de salud como hipertrigliceridemia e hiperglicemia. Se recomienda una sonda nasoyeyunal como mejor vía de alimentación, ya que permitirá cubrir sus requerimientos nutricionales de forma completa de manera segura. Se prescribe una fórmula enteral de 2 litros de Jevety más 16,2 gramos de proteína por día administrada a través de la sonda, lo que aportará los nutrientes necesarios para mejorar su
El documento proporciona información sobre el cáncer a nivel mundial. El cáncer es una de las principales causas de muerte en todo el mundo, con 8.8 millones de defunciones en 2015. Se espera que los casos nuevos aumenten en un 70% en los próximos 20 años. Alrededor de un tercio de las muertes por cáncer se deben a factores de riesgo como el tabaquismo, la obesidad y la falta de actividad física. La prevención a través de la modificación de estos factores de riesgo
Este artículo analiza la situación epidemiológica del cáncer a nivel mundial y en Chile. A nivel mundial, el cáncer es una de las principales causas de muerte y en 2008 hubo 12.7 millones de nuevos casos y 7.6 millones de muertes por cáncer. Cerca del 56% de los casos y el 64% de las muertes ocurren en países en desarrollo. En países desarrollados, los cánceres más comunes son de pulmón, mama, colorrectal y próstata, mientras que en países en des
Este documento presenta el Manual de Enfermería Oncológica del Instituto Nacional del Cáncer de Argentina. En las primeras secciones se provee una breve historia del cáncer, definiciones clave y una introducción a la oncología. Luego, se describen factores como la herencia, sustancias químicas y radiaciones que pueden originar cáncer, y se explican conceptos como carcinogénesis y metástasis. Finalmente, se detallan los pilares del tratamiento del cáncer y el rol de la enfermería en cuidados como qu
Este documento discute la importancia de la evaluación nutricional de pacientes con cáncer y los métodos para realizar dicha evaluación. Explica que existen métodos tradicionales como la antropometría (peso, talla, índice de masa corporal) y la medición de proteínas plasmáticas, así como métodos rápidos. El objetivo de la evaluación nutricional es identificar pacientes con malnutrición o en riesgo de complicaciones para poder brindar un tratamiento nutricional adecuado que mejore los resultados.
El documento presenta una revisión de la nutrición en pancreatitis aguda. En casos leves no se requiere soporte nutricional, pero se debe reiniciar la dieta oral en menos de una semana. En casos graves, la nutrición enteral temprana reduce tasas de infección y mortalidad comparada con nutrición parenteral. Aunque tradicionalmente se usó la vía nasoyeyunal, estudios apoyan la vía nasogástrica más accesible.
El documento resume los principales aspectos éticos relacionados con el cuidado de pacientes terminales. Discute los objetivos de los cuidados paliativos versus los cuidados intensivos, los principios éticos relevantes como el alivio del dolor y la autonomía del paciente, y los desafíos éticos específicos en el tratamiento de niños y ancianos frágiles que están en estado terminal.
Este documento trata sobre las enfermedades gastrointestinales. Explica que problemas digestivos son comunes y que la dieta juega un papel importante en la prevención y tratamiento de muchas enfermedades intestinales. Describe varias enfermedades recurrentes como la disfagia, dispepsia, esofagitis, gastritis y úlceras. Para cada enfermedad, explica su definición, etiología, síntomas y consideraciones para el tratamiento nutricional.
Vol12.n1.19 29 el paciente terminal y la etica de morirBeluu G.
Este documento discute la ética del morir para pacientes terminales desde una perspectiva bioética. Introduce los conceptos de bioética y muerte medicalizada, y analiza las características negativas con que se percibe la muerte en Occidente. Explora las opciones y posibilidades ético-jurídicas que rodean una muerte digna para personas con enfermedades terminales, con el objetivo de promover un debate sobre un "buen morir".
El documento trata sobre el secreto profesional en la medicina. Brevemente describe que el secreto profesional es la obligación ética del equipo médico de mantener la privacidad de la información del paciente. También menciona algunos retos actuales como la complejidad de los tratamientos y el uso de la tecnología. Finalmente, resume algunas excepciones en las que se permite revelar información para beneficiar al paciente, su familia o la sociedad.
Este documento presenta una guía para la redacción y presentación de informes. Explica que los informes tienen diferentes estructuras dependiendo de su tipo, como informes de indagación bibliográfica, científicos o comerciales. Luego describe detalladamente la estructura general de un informe, incluyendo la portada, índice, introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Brinda recomendaciones sobre cada sección y aspectos formales como márgenes, numeración y citas. El objetivo es orientar a docentes y estudiant
El documento discute los principios bioéticos y dilemas éticos que surgen en los cuidados paliativos de pacientes terminales, incluyendo el encarnizamiento terapéutico, la eutanasia, y la limitación del esfuerzo terapéutico. También cubre los deberes éticos con pacientes terminales como prepararlos para una muerte digna y el tratamiento paliativo del dolor, además de los objetivos y derechos de los cuidados paliativos.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Conceptos bioeticos fundamentales
1. w w w . i n a c a p . c l
Unidad I
Introducción a la Bioética
Conceptualizaciones
Maria Teresa Morales Vargas
mtmorales@inacap.cl
2. w w w . i n a c a p . c l
INTRODUCCIÓN A LA BIOETICA
• Antes de analizar principios
básicos en el quehacer
profesional del Técnico de
Enfermería es conveniente
aclarar algunos conceptos
propios de la ética general,
con el fin de unificar criterios y
complementar la comprensión
de la Bioética como parte del
ejercicio profesional en el área
de la salud:
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1. Ser humano1. Ser humano
• Concepción filosófica
sobre las
características
y correspondencia
biológica de la
especie
humana.
4. w w w . i n a c a p . c l
SER HUMANO
• Un ser no nacido
es un ser humano
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2. Persona
• Concepción filosófica
sobre el desarrollo
espiritual, racional
y emocional de los
seres, no
necesariamente
humanos.
6. w w w . i n a c a p . c l
3. Persona Humana
• Concepción filosófica sobre el
desarrollo espiritual, racional y
emocional del ser humano.
• La persona humana esta
conformada por diversos aspectos
que se integran en dicha unidad:
físicos, psíquicos,
afectivos, intelectuales, morales,
sociales, etc.
• Es por esto que se le considera
un ser BIOPSICOSOCIAL
7. w w w . i n a c a p . c l
3. Persona Humana
• Estas dimensiones de la
persona humana son las que
posibilitan la adquisición de
mejores valores humanos,
siendo llamados a
perfeccionar nuestra relación
con nosotros mismos, con los
otros, con el mundo.
8. w w w . i n a c a p . c l
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE
LA PERSONA HUMANA
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE
LA PERSONA HUMANA
tiene una naturaleza racional y emocional
es poseedora de conciencia
es libre
tiene una naturaleza social
es multidimensional
tiene la capacidad de hacer el bien o el mal
es sujeto de deberes y derechos
• necesita regirse por normas y reglas
9. w w w . i n a c a p . c l
ETICA Y MORAL
Disciplinas normativas que definen el
bien y el mal, y que nos encaminan
hacia la búsqueda del primero.
La ética se funda en la razón y depende
de la filosofía.
La moral se apoya en las costumbres, y
la conforman un conjunto de
elementos normativos, que la sociedad
acepta como válidos.
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4. Moral:
• Todo lo que se
refiere a los valores
en tanto asumidos y
vividos por la gente
• o sea, a la dimensión
subjetiva o a la
moralidad vivida de
hecho por los
individuos o grupos
determinados
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5. Moral Personal:
• La conciencia moral está integrada por tres elementos:
– intelectual
– afectivo
– volitivo (voluntad)
• Entonces:
El intelecto o razón juzga, aprueba o desaprueba el acto, el
elemento afectivo nos da respuesta sobre los sentimientos
hacia ese acto, y el volitivo que tiene una tendencia natural al
bien y que lo hace querer el bien moral.
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6. Principio moral:
• Son las expectativas que la sociedad presenta,
son los limites o lineamientos que la sociedad
nos da a conocer y espera que las personas se
manejen en ellos, este concepto va muy ligado
con lo que es moral y moral personal.
• Tiene que ver con lo relativo a la convivencia social,
a como percibimos aquellos limites y a los
cambios que vamos teniendo con el avance de la
edad.
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7. Acto humano
• Los actos humanos se pueden dividir en dos:
• 1. Aquellos que son ejecutados consciente y
libremente, es decir, en un nivel racional.
• Son originados en las facultades específicas
de la persona humana, como la inteligencia y
la voluntad.
• Estos son el objeto material de la Ética y
pueden ser juzgados como buenos o malos
desde el punto de vista de Moral.
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• 2. Aquellos que carecen de conciencia o de libertad o de
ambas cosas, por ejemplo, la digestión, la respiración, etc.
• Estos actos pertenecen
al hombre porque es
quien los ha ejecutado,
pero en cuanto a su
característica animal.
• Estos actos carecen de
moral (son amorales)
por lo tanto no pueden
juzgarse desde el punto
de vista moral como
buenos o malos.
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8. Valores éticos
• Pautas o principios de la
conducta humana que nos
permite actuar de una
manera adecuada en
sociedad y nos proporciona
la capacidad para distinguir
lo adecuado de lo
inadecuado.
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9. Valores Humanos
• Creencias que enfatizan en la
dignidad de las personas y en
el valor de la vida de estas.
• Uno sus principios básicos es
que las personas son seres
racionales que poseen en si
mismas capacidad para llegar
a la verdad y actuar bien.
• Se relacionan con las virtudes
humanas.
17. w w w . i n a c a p . c l
10. Virtudes Morales
• Tienen como objeto los actos humanos
buenos.
• Se les llama virtudes humanas o cardinales.
• Son cuatro:
– prudencia
– justicia
– fortaleza
– templanza.
• Las virtudes morales, son disposiciones
estables del entendimiento y de la voluntad
que regulan nuestros actos, ordenan nuestras
pasiones y guían nuestra conducta según la
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11. Deontología
• La Deontología médica es el conjunto
de principios y reglas éticas que
han de inspirar y guiar la
conducta profesional del personal de
salud.
• Disciplina que tiene por objeto estudiar
las normas del comportamiento
profesional (ciencia de los deberes)
–Normas morales
–Normas deontológicas (códigos, declaraciones)
–Normas jurídicas
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12. Ética
• No sólo es importante el enfoque filosófico del
término y sus problemas o consecuencias, sino
más bien práctico, es decir, reflexionar éticamente
desde la cotidianeidad
• En este sentido el mejor comportamiento ético
podría devenir de las palabras de Confucio:
• "No hagas a otro lo que para ti no quieras".
• Este sabio principio moral (costumbre, norma)
tiene su versión en el Evangelio: "amar al
prójimo".
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13. Ética Médica
• No es otra cosa que
preguntarse frente a un enfermo:
"¿estoy haciendo con él lo que me
gustaría que hicieran conmigo, de ser yo el
paciente?".
• La persona - enferma con la persona - médico,
o como fue definida la medicina:
• "Una confianza que se entrega a una
conciencia"
21. w w w . i n a c a p . c l
14. Comportamiento
ético:
• Es la conducta que
cada persona tiene de
acuerdo a los
patrones morales
existentes
en la sociedad en que
esta inserta, y que
se
deriva de una
reflexión ética previa.
22. w w w . i n a c a p . c l
15. Conflicto ético:
• Los valores humanos
entran en pugna y si
se
elige uno de los valores
en conflicto,
queda con la
sensación de
inestabilidad
en nuestro
comportamiento
moral.
23. w w w . i n a c a p . c l
16. Paciente
• Miguel Unamunu definió al
enfermo como "un ser
humano, de carne y hueso,
que sufre, ama, piensa y
sueña".
• Quizá es la mejor definición,
pues todos los textos de
medicina tienen, en
general, una visión desde
el observador no
atendiendo el otro
enfoque, el del observado, lo
que piensa, lo que
24. w w w . i n a c a p . c l
En este sentido se deben recordar
los "Derechos de los enfermos":
• Respeto como persona
• Información
• Privacidad
• Explicación de los costos
• Garantía de atención médica
• Confidencialidad
• Idoneidad del equipo de salud
• Ser informado sobre sus derechos.
• Rechazo a un tratamiento o a una
investigación
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17. Paciente Grave:
• Max Harry Weil (máxima autoridad mundial
en Terapia Intensiva)
define:
• Paciente crítico:
– Es el que necesita un médico las 24 horas
del día y los 7 días de la semana".
– Lo importante en saber es
fundamentalmente aquello que el paciente
necesita, siente que necesita, más allá de
las mediciones y parámetros biológicos.
• Relación médico paciente:
– Es una relación PERSONA a PERSONA
26. w w w . i n a c a p . c l
18. Eutanasia
• Acción u omisión que pretende como objetivo la
muerte sin dolor físico del paciente, normalmente
por compasión, para terminar con sus
sufrimientos o con los de la familia.
• La Asociación Médica Mundial condenó esta
práctica en 1987 como contraria a la ética
médica.
• Nunca es necesaria, pues la medicina siempre
tiene recursos para aliviar y apoyar al paciente,
de modo que sus últimos momentos sean siempre
tolerables (cuidados paliativos).
27. w w w . i n a c a p . c l
• Se suele practicar más
que por sufrimientos
físicos del
enfermo, por la
existencia de
limitaciones crónicas
(calidad de vida) o por
la carga psicológica
que supone para la
familia el tener que
sufrir viendo a su ser
querido cada vez más
limitado y decaído.
28. w w w . i n a c a p . c l
• Se suele practicar más
que por sufrimientos
físicos del
enfermo, por la
existencia de
limitaciones crónicas
(calidad de vida) o por
la carga psicológica
que supone para la
familia el tener que
sufrir viendo a su ser
querido cada vez más
limitado y decaído.
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19. Error Moral
• Se puede dividir en:
• Acto inmoral:
• la persona busca herir a los demás
para obtener una ventaja de ellos
• Acto amoral:
• es cuando la persona desconoce que
su comportamiento esta hiriendo o
pasando a llevar a los demás.
Hola fea
32. w w w . i n a c a p . c l
20. Imprudencia Temeraria
• Poner en riesgo la vida de las
personas que están a nuestro
cargo por intentar
realizar procedimientos
innecesarios
para intentar ayudar a la
persona.
• El personal sanitario a cargo
desconoce adecuadamente la
manera de realizarlo.
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21. Impericia
• Es la mala práctica profesional, es
decir, actuación médica que no se
adecua a los conocimientos vigentes de la
medicina por ignorancia o por imprudencia o
mala organización
34. w w w . i n a c a p . c l
22. Negligencia
• Omisión, descuido, o falta
de aplicación de hacer algo
que una persona
razonable sabe que
debería haber realizado
• Puede ser por:
omisión consciente
o por
ignorancia culpable
de una comprobación
o acción
debida.
• Es éticamente reprobable,
independientemente de
36. w w w . i n a c a p . c l
REFORMA PROCESAL PENALREFORMA PROCESAL PENAL
YY
NEGLIGENCIA MÉDICANEGLIGENCIA MÉDICA
TEMOR:TEMOR: AUMENTO INDISCRIMINADO DE LOSAUMENTO INDISCRIMINADO DE LOS
JUICIOS POR PRESUNTA MAL-JUICIOS POR PRESUNTA MAL-
PRAXISPRAXIS
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BIOÉTICA
• Area de la investigación que, tiene
por objeto: “el examen sistemático
de la conducta humana en el
campo de las ciencias de la vida y
de la salud, analizando esta
conducta a la luz de los valores y
principios morales”.
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Estudia:
Problemas éticos de todas las profesiones de la salud.
Problemas éticos que se plantean en el campo de las
investigaciones sobre el hombre, aunque no sean
directamente terapéuticas.
Problemas sociales vinculados con las políticas
sanitarias, la medicina del trabajo, la sanidad
internacional y las intervenciones de control
demográfico.
Problemas relacionados con la intervención sobre la
vida de los demás seres vivos – ecosistema.