Este documento presenta conceptos básicos sobre la Nueva Escuela Mexicana (NEM), incluyendo una breve descripción de los campos formativos, rasgos globales del aprendizaje, ejes articuladores y componentes del programa analítico. Explica que hay 5 campos formativos que comprenden diferentes asignaturas, y que los 10 rasgos globales del aprendizaje describen las capacidades y valores que los estudiantes deben desarrollar. Además, señala que los ejes articuladores guían el diseño e implementación del currículo para

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Conceptos
básicos
NUEVA ESCUELA MEXICANA
MARCO CURRICULAR 2022
.

2. CAMPOS FORMATIVOS
¿Cuántos son?
¿Qué asignaturas
comprenden?

4. ¿QUÉ SON LOS
RASGOS GLOBALES DEL APRENDIZAJE?
Los rasgos globales del aprendizaje se refieren al perfil de
egreso de los estudiantes al concluir la educación básica.
Ofrecen una visión integral de los aprendizajes que los
estudiantes habrán de desarrollar a lo largo de la educación
básica, en los que se articulan las capacidades y valores
expresados en los ejes articuladores con los conocimientos,
actitudes, valores, habilidades y saberes aprendidos
gradualmente en los campos formativos, un conjunto de las
cualidades y saberes que les permitan seguir aprendiendo.

5. ¿Cuántos son
los rasgos
globales? 10

7. EJES
ARTICULADORES

8. Son un elemento clave, un punto central
para guiar el diseño e implementación
del currículo educativo.
Los ejes articuladores tienen como
objetivo orientar y unificar la educación
en México, asegurando que exista
coherencia y continuidad en los
contenidos y enfoques pedagógicos en
todos los niveles educativos.
Los ejes articuladores de la Nueva
Escuela Mexicana se establecen como
pilares esenciales que buscan
transformar y mejorar la educación en el
país.

11. Componentes del programa analítico
• Contexto externo de la escuela
• Contexto interno de la escuela
• Contexto sociocultural de la comunidad
• Situaciones problema
• Intereses de los alumnos
• Metodologías didácticas
• Evaluación
• Contenidos y Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA)
• Ejes articuladores
• Contenidos locales
• Estrategias nacionales
• Tiempos (programación)

12. Conceptos
básicos
NEM