Conclusiones de la monografia Comunicacion
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El documento presenta las conclusiones de una encuesta realizada a estudiantes de quinto grado sobre la importancia de la lectoescritura. Se concluye que el 70% de los estudiantes compran libros porque les gusta leer y sus padres los incentivan, el 90% cuenta con una biblioteca en casa para hacer tareas, y a veces acuden a la biblioteca de la escuela debido a su poca disponibilidad. Además, los estudiantes suelen usar Internet para investigar para tareas y leer libros, enciclopedias y periódicos.
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Probabilidad y estadística
Este documento introduce los conceptos básicos de probabilidad y estadística. Explica que la probabilidad proporciona una base para evaluar la fiabilidad de las conclusiones estadísticas. Define términos como población, muestra, parámetro y variable. Describe las diferentes escalas de medición para variables cualitativas y cuantitativas. Finalmente, resalta que los gráficos estadísticos como diagramas de barras y tortas son útiles para comunicar la información de manera clara.
Trabajo final calidad_educativa, falta de compromiso de los padres en el proc...
Este documento describe la falta de colaboración de los padres en la educación de sus hijos en una institución educativa en Quito, Ecuador. Analiza las causas de esta problemática utilizando diagramas como causa-efecto y árbol. Propone incentivar la participación de los padres mediante actividades como talleres, charlas informativas y mejorar la comunicación entre la escuela y las familias. El objetivo es que padres, maestros y autoridades trabajen juntos para lograr el éxito académico y desarrollo integral de los estudiantes.
Logaritmos definición propiedades_aplicaciones
El documento explica conceptos básicos sobre logaritmos, incluyendo su definición, propiedades y aplicaciones. Se define el logaritmo como el exponente al que hay que elevar una base para obtener un número dado. También se describen aplicaciones de logaritmos en áreas como la datación por carbono 14, la escala de Richter para medir terremotos, el pH para medir acidez, y la escala decibel para medir intensidad de sonido.
Cuadro comparativo Enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto
Este documento presenta un cuadro comparativo de los enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto de investigación. Explica que el enfoque cualitativo permite comprender la realidad a través de técnicas no estandarizadas como entrevistas, el enfoque cuantitativo mide la realidad usando encuestas estandarizadas y estadística para probar hipótesis, y el enfoque mixto combina los métodos cualitativos y cuantitativos para lograr una comprensión más completa del fenómeno bajo est
Tareas y tareas auténticas
Este documento describe las tareas auténticas y su importancia en la práctica educativa. Explica que una tarea auténtica reproduce cómo las personas usan el conocimiento en situaciones reales y tiene propósitos definidos, destinatarios reales, incertidumbre, restricciones y requiere un repertorio de recursos cognitivos. Además, beneficia a los estudiantes porque exige un pensamiento complejo y los motiva. Finalmente, propone analizar ejemplos de tareas actuales para determinar si cumplen con las propiedades de una t
la moda en estadistica por marianela pachacama
Este documento define la moda como el valor que más se repite en una distribución de datos. Explica que la moda es una medida de tendencia central y que representa la frecuencia más alta en una tabla de frecuencias. También describe cómo calcular la moda para datos agrupados en intervalos usando la fórmula que involucra la frecuencia absoluta anterior, la frecuencia absoluta posterior y el ancho del intervalo.
NUMEROS REALES:Reseña HIstorica
Los números reales incluyen números racionales e irracionales y pueden expresarse como decimales finitos o infinitos. Durante los siglos XVI y XVII, el cálculo avanzó pero carecía de una base rigurosa, lo que llevó a problemas lógicos y la necesidad de crear una base matemática más precisa. Las propiedades y operaciones con números reales se definen con precisión.
EstadíStica Escala
El documento describe los cuatro niveles de medición: escala nominal, escala ordinal, escala de intervalo y escala de razón. La escala nominal clasifica elementos en categorías sin orden ni distancias. La escala ordinal clasifica y ordena elementos. La escala de intervalo clasifica, ordena y mide distancias con un cero arbitrario. La escala de razón hace todo lo anterior y tiene un cero real.
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Importancia de la estadística en la educacion
Manual de estadística aplicada a la educación y cs. sociales, producido por los estudiantes de la Universidad Mayor de San Andres. Carrera Ciencias de la Educación.
Ejemplo para realizar una relatoría de un texto
El documento presenta un análisis detallado de un texto académico titulado "Límites del ensayo académico". El autor realiza un resumen del texto analizado en 3 partes: 1) resume la tesis principal y esquema argumentativo, 2) describe la organización y significado del título, y 3) analiza el proceso de lectura incluyendo nuevas ideas, inquietudes y citas clave. El resumen captura la información fundamental del documento original de manera concisa.
Surgimiento de la colonia francesa y relación de las dos colonias en el siglo...
El documento describe la historia colonial de la isla La Española (hoy República Dominicana y Haití) desde el siglo XV hasta el siglo XVIII. Se establecieron dos colonias distintas en la isla: la colonia española de Santo Domingo en el este y la colonia francesa de Saint-Domingue en el oeste. La colonia francesa se convirtió en una próspera colonia basada en plantaciones de azúcar y esclavitud, pero eventualmente su estructura económica y social colapsó durante la revoluc
Evolución de la ciencia
Línea del tiempo que describe los cinco períodos de la evolución de la ciencia. Se considera a los científicos como los primeros documentalistas, aquí se nombran los principales precursores de la Documentación
Planeacion matematicas
Este documento describe las actividades de prácticas de una alumna normalista en una escuela primaria. Durante 10 sesiones, la alumna enseñó fracciones equivalentes a un grupo de 4to grado utilizando varias técnicas como doblar hojas, completar sucesiones numéricas y resolver problemas. Las lecciones apuntaron a desarrollar competencias como resolver problemas de manera autónoma y comunicar información matemática.
Análisis crítico de una noticia
Este documento ofrece instrucciones para analizar críticamente una noticia o artículo. Explica que un análisis examina una obra para extraer la información fundamental y evaluar sus elementos constitutivos. El propósito del análisis crítico de una noticia es desarrollar habilidades de razonamiento y permitir que el estudiante identifique, interprete y exprese juicios sobre el contenido. También presenta las destrezas necesarias para leer periódicos de manera crítica y los criterios para evaluar la calidad periodíst
Qué es variable nominal
1) Define las variables nominales, ordinales y cardinales, indicando las características y diferencias entre ellas. 2) Explica brevemente qué son las variables aleatorias y cómo se utilizan las tablas estadísticas para organizar y describir datos. 3) Indica que las tablas de frecuencias son una forma de presentar datos organizándolos en intervalos o clases.
Normas APA (séptima edición)
Este documento resume las principales normas del Estilo APA en su séptima edición para la elaboración de trabajos académicos. Explica el formato general, la inclusión de tablas y figuras, los mecanismos de citación y las referencias. Proporciona ejemplos y recomendaciones sobre estos aspectos para facilitar el uso correcto de esta normativa.
Niveles de Escritura de Emilia Ferreiro
El documento resume los cuatro niveles de adquisición de la escritura en niños según la psicóloga Emilia Ferreiro. En el Nivel 1, los niños reproducen rasgos de escritura sin intención comunicativa. En el Nivel 2, usan más grafías similares a letras. En el Nivel 3, surgen la hipótesis silábica donde cada letra representa un sonido. Finalmente, en el Nivel 4 logran la representación fonológica de las palabras.
Diferencias entre el plan 2011 y 2017 Matemáticas
El documento compara los planes de estudios de matemáticas de 2011 y 2017 en preescolar, primaria y secundaria. Algunas de las diferencias clave incluyen un enfoque más enfocado en la resolución de problemas en 2017, así como un mayor énfasis en el análisis de datos, la proporcionalidad y las expresiones algebraicas. Los organizadores curriculares también cambiaron para reflejar esta actualización del plan de estudios.
Proyecto Reciclaje
Este documento presenta un proyecto de reciclaje con el objetivo de crear conciencia sobre la importancia de reciclar para proteger el medio ambiente. Incluye secciones sobre la visión, misión y objetivos del proyecto, así como estrategias y tácticas de reciclaje. También explica brevemente el proceso de reciclaje, el origen del símbolo universal de reciclaje y realiza un análisis FODA del proyecto.
Power Point de Estadística
La estadística estudia la recopilación y análisis de datos para comprender fenómenos. Recolecta datos de poblaciones mediante encuestas y censos. Analiza variables como características cuantitativas y cualitativas de las poblaciones a través de tablas de frecuencias, porcentajes, gráficos y distribuciones. Esto permite hacer inferencias sobre las poblaciones basadas en las muestras.
Historia de la estadistica
El documento describe brevemente la historia de la estadística desde sus orígenes en la antigüedad hasta la actualidad. Se mencionan algunos de los primeros usos de representaciones numéricas y gráficas para contar personas y bienes en Egipto, Babilonia y China entre los años 3050 a.C. y 2000 a.C. También señala aplicaciones posteriores de censos y registros numéricos en Grecia, Roma, Francia e Inglaterra entre los siglos VIII a.C. y XII d.C. Finalmente, resume
Números reales
son cualquier número que corresponda a un punto en la recta real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e irracionales.
Primeros pobladores de la isla de santo domingo
Los primeros pobladores de la isla de Santo Domingo llegaron en cuatro oleadas migratorias y pertenecían a grupos aborígenes de Venezuela y las Guyanas. Los primeros fueron los siboneyes, seguidos por los igneri, los taínos y finalmente los caribes. Cultivaban maíz, yuca y otros cultivos y se alimentaban también de la caza y la pesca. Vivían en chozas circulares de materiales vegetales llamadas bohíos.
Organizacion economica en la epoca colonial
La organización económica colonial en la Nueva Granada se basó en tres pilares: la tenencia de tierras, la mano de obra y el comercio. La tenencia de tierras evolucionó a través de las capitulaciones, mercedes reales, terrenos baldíos y resguardos indígenas. La mano de obra incluyó la encomienda, mita y esclavitud, lo que causó la muerte masiva de comunidades indígenas. El comercio se centró en productos agrícolas, minerales y esclavos entre
la union - valor civico
El documento habla sobre la importancia de la unión y el trabajo en equipo. Explica que cuando las personas trabajan juntas hacia un objetivo común, logran más que trabajando individualmente. También destaca que aunque el trabajo en equipo es difícil debido a la diversidad de factores, el intercambio de ideas y puntos de vista entre un grupo puede generar mejores resultados. Finalmente, resalta que para tener una buena relación de grupo se necesita organización, metas compartidas, toma de decisiones colectiva y confianza entre los miembros.
Potenciación y radicacion de números naturales
Este documento describe las operaciones de potenciación y radicación de números. Explica que la potenciación consiste en multiplicar un factor (la base) por sí mismo un número determinado de veces (el exponente). También define las propiedades de los exponentes unitario y nulo. Además, señala que las potencias de base 10 son números seguidos de ceros equivalentes al exponente. Finalmente, detalla que la radicación es la operación inversa a la potenciación y presenta propiedades como la raíz de un producto o cociente.
Estadistica Linea del tiempo
Este documento presenta una línea de tiempo de los antecedentes de la estadística desde el 3000 AC hasta el presente. Resume los principales hitos y contribuciones de figuras clave en diferentes períodos, incluyendo el desarrollo de métodos, teorías y aplicaciones en diversas áreas.
Mapa conceptual de las funciones del lenguaje
Este documento describe los seis tipos de funciones del lenguaje según la intención comunicativa del emisor: representativa (transmitir información), apelativa (influir la conducta del receptor), expresiva (expresar emociones y opiniones), fática (comprobar el funcionamiento del canal), metalingüística (hablar de la propia lengua), y poética (crear un mensaje llamativo). Cada tipo se centra en un elemento diferente: contexto, receptor, emisor, canal, código o mensaje.
Monografia (Mecanica Cuantica)
La mecánica cuántica es una teoría física fundamental que surgió a principios del siglo XX. 1) Comenzó con los trabajos pioneros de Planck, Einstein, Bohr y otros sobre la naturaleza cuántica de la luz y la estructura atómica. 2) Más tarde, figuras como Schrödinger, Heisenberg y Dirac sentaron las bases de la mecánica matricial y ondulatoria que conocemos hoy. 3) A lo largo de las décadas siguientes, la mecánica cuá
Jennifer diapos
El documento describe la importancia de la lectoescritura en la educación infantil. Explica que el lenguaje es fundamental para que los niños se comuniquen y conozcan el mundo. También detalla las etapas de la lectoescritura y los roles del docente y el alumno. El docente debe mostrar cómo se lee y escribe e incentivar la reflexión, mientras que el alumno debe ser autónomo y constructivo.
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Este resumen describe los principales hallazgos de una investigación sobre los hábitos de lectura en niños de primaria en Madrid. La investigación encontró que el 65% de los niños leen en su tiempo libre, aunque sólo el 36% lo hacen por placer y no por obligación. Los niños se consideran buenos lectores aunque reconocen que podrían mejorar leyendo más. La lectura en internet es más común que la de periódicos o libros.
Trabajo investigación final
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre hábitos de lectura realizada a 17 niños de primaria en la Comunidad de Madrid. La mayoría (65%) lee en su tiempo libre, aunque sólo 4 lo hacen por obligación. Los niños usan más Internet (11) que el periódico (6) o revistas (9) para leer. La mayoría (65%) cree que lee bien, aunque también piensan que deben leer más para mejorar.
Trabajo investigación final (1)
Este estudio analiza los hábitos de lectura de 17 niños de primaria en Madrid. Se encontró que el 65% lee en su tiempo libre, aunque el 36% no lo hace. La mayoría que lee no lo hace solo por obligación, sino porque les gusta. Los niños usan más Internet que el periódico o libros para leer sobre temas que les interesan. La mayoría se considera buen lector y cree que leyendo más puede mejorar.
Un mejor amigo2
El documento presenta varias estrategias para mejorar las habilidades de lectura y comprensión de los estudiantes, incluyendo el uso de herramientas digitales como las redes sociales y plataformas como YouTube, Flickr y SlideShare. Se enfatiza la importancia de que los estudiantes participen activamente en actividades colaborativas de lectura que involucren a sus compañeros y familias para fomentar un aprendizaje significativo.
Proyecto comprension lectora
Este documento describe un proyecto para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de secundaria. El proyecto implementará estrategias de lectura y involucrará a los padres para fomentar el hábito de lectura. El proyecto se llevará a cabo durante cuatro meses con actividades de lectura y evaluación. El objetivo es elevar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes.
Trabajo de tesis
El documento trata sobre la importancia de promover el interés por la lectura en los niños desde una edad temprana. Explica que la lectura es fundamental para el desarrollo intelectual y la madurez de los niños. Además, ofrece varias recomendaciones para fomentar el hábito lector en los niños, como leerles desde bebés, incluir la lectura en la rutina familiar y llenar el hogar de libros.
Proyecto educativo basado en el uso de las TIC
Este documento describe un proyecto educativo para fomentar el hábito de la lectura entre padres e hijos. El proyecto consiste en 6 sesiones a lo largo de 2 meses donde padres e hijos participarán juntos en actividades de lectura como leer cuentos, visitar bibliotecas, y crear un libro de memorias familiares. El objetivo es motivar el interés en la lectura de una manera divertida y compartida entre la familia.
Diana Cazares leon
El documento describe la importancia de fomentar la lectura en los niños y propone estrategias para lograrlo. Explica que la lectura aumenta la cultura, la inteligencia y las habilidades de escritura. También presenta un proyecto llamado "Yo amo leer" que tiene como objetivo motivar a los estudiantes a leer durante las vacaciones repartiendo libros. El proyecto ha tenido éxito con una alta tasa de devolución de los libros.
LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA
Este documento discute la importancia de la lectura y la escritura en la escuela. Explica que la lectura y la escritura son herramientas fundamentales para el aprendizaje y el desarrollo de capacidades en los estudiantes. Sin embargo, se ha observado que a medida que los estudiantes avanzan en los grados, pierden el interés y la motivación por la lectura. El documento analiza algunos factores que contribuyen a esto, como la falta de hábitos de lectura en casa y la escasez de materiales de lectura interesantes.
Animación a la lectura
Este documento ofrece orientaciones para fomentar el hábito lector en los niños y niñas. Resalta la importancia de desarrollar la competencia lectora y los beneficios de la lectura para el aprendizaje, el desarrollo personal y social. Señala el papel clave de las familias en apoyar la lectura en casa y dar ejemplo con su propia lectura. Finalmente, proporciona estrategias como leer juntos, visitar bibliotecas, y recursos de apoyo para las familias.
Lectura en Familia
Este documento ofrece orientaciones para fomentar el hábito lector en los niños y niñas. Resalta la importancia de desarrollar la competencia lectora y los beneficios de la lectura para el aprendizaje, el desarrollo personal y social. Reconoce el papel clave de las familias en crear buenos lectores y proporciona estrategias como leer juntos, dar ejemplo, seleccionar libros adecuados y visitar bibliotecas. Finalmente, comparte recursos de apoyo para las familias.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Conclusiones de la monografia Comunicacion
- 1. LA LECTOESCRITURA EN LA EDUCACION PRIMARIA
- 2. INTRODUCCION Con el propósito de conocer acerca de la importancia de la lectoescritura se realizo una encuesta a los alumnos del 5°grado de educación primaria de la I.E. Jorge Chavez , por lo cual llegamos a las siguientes conclusiones que mencionaremos mas adelante.
- 3. CONCLUSIONES ● Se pueden concluir que en un 70% de los alumnos suelen comprar libros normalmente porque que les gusta la lectura ,ademas de que sus padres siempre los inculcan la lectura. ● Se puede concluir que en un 90% de los niños cuenta con una libreria(biblioteca) en la cual pueden utilizar para hacer tareas escolares lo cual conlleva el desarrollo de la lectura ● Se puede concluir que los alumnos, aveces acuden a la biblioteca del colegio no porque no les agrade la lectura sino ,por la poca disponibilidad de la institución . ● Se puede concluir que los alumnos encuestados casi siempre consultan Internet para la elaboración de sus trabajos escolares ,ya que hoy en la actualidad hay muchas paginas de información que dan mucha facilidad a los alumnos para que elaboren trabajos con buenos contenidos. ● Llegamos a concluir que los alumnos por su mayoría realizan actividades utilizando libros como enciclopedias,periódicos , ...y también hay pocos en los cuales buscan sus informaciones por medio de la tecnología.
- 4. ● El 100% de de los alumnos desarrollan la habilidad de escritura ,siendo motivados por el docente . ● El 80% de los encuestados desarrollan la habilidad de escribir cuentos ,leyendo lo que les agrada lo cual los conlleva a escribir. ● El 100% de los alumnos leen libros motivados por el docente y también por agrado, lo cual origina que vallan perfeccionado su escritura y lectura .