Estudios de laboratorio y gabinete.pptxJaredAngeles
Este documento describe diferentes tipos de muestras para estudios de laboratorio y gabinete, incluyendo orina, deposiciones, y sangre. Explica los procedimientos para la recolección y envío adecuados de las muestras, así como consideraciones importantes como el ayuno, volumen, y etiquetado de las mismas. Además, brinda valores de referencia comunes para diversos análisis realizados con estas muestras.
Este documento describe diferentes tipos de muestras para estudios de laboratorio y gabinete, incluyendo orina, deposiciones y sangre. Explica los procedimientos para la recolección y envío adecuados de las muestras, así como consideraciones importantes como el ayuno, volumen requerido y etiquetado de las mismas. Además, detalla pruebas específicas como urocultivo, coprocultivo y análisis de sangre que permiten diagnosticar diversas enfermedades.
Presentacion #14.2Muestras sanguineas parte 2 (1)(2).pptxfidelinaaguilar11
El documento describe los procedimientos para obtener muestras biológicas como orina, heces, esputo y sangre para exámenes de laboratorio. Explica los materiales necesarios, las consideraciones previas y los pasos a seguir para la recolección de cada muestra de manera adecuada y que garantice su viabilidad para análisis. El objetivo principal es asegurar muestras de calidad que permitan un diagnóstico preciso.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la recolección de muestras de orina de forma adecuada. Explica los diferentes tipos de muestras de orina que se pueden recolectar, como muestras de orina evacuada limpia, muestras con recogida limpia y muestras de la mitad del chorro. También describe los pasos específicos para obtener muestras de orina de forma segura de pacientes ambulatorios, no ambulatorios, niños y personas con catéter. El objetivo es obt
Este documento proporciona información sobre exámenes químicos de orina y heces fecales. Describe los procedimientos para la recolección y análisis de muestras de orina y heces, incluyendo objetivos, equipo necesario y parámetros evaluados. El análisis de orina y heces proporciona información sobre el funcionamiento renal y la presencia de componentes anormales, lo que permite diagnosticar alteraciones y detección de parásitos.
Este manual describe los procedimientos para realizar un análisis de orina completo, incluyendo la evaluación de características físicas, químicas y microscópicas. Explica cómo recolectar y almacenar las muestras de orina de manera adecuada para preservar los resultados. Además, detalla los pasos para examinar el color, olor, aspecto y otros atributos físicos de la orina, así como métodos para identificar la causa de cualquier turbidez. El objetivo final es orientar a estudiantes y
Este documento proporciona información sobre el examen de orina general. Explica que el análisis de orina es una herramienta útil para el diagnóstico médico y ofrece detalles sobre la recolección y análisis de muestras, incluida la historia del desarrollo de las tiras reactivas y los métodos microscópicos y automatizados. También describe los aspectos normales de la orina y los criterios para rechazar muestras.
Este documento describe los procedimientos para la recolección de muestras de orina, incluyendo la preparación del paciente, los materiales necesarios, y los diferentes métodos para obtener muestras de orina como la primera micción de la mañana, muestras aleatorias, muestras por tiempo de 12 o 24 horas, y muestras de pacientes con catéter. El objetivo es obtener muestras de orina de manera adecuada para realizar análisis que ayuden en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
Estudios de laboratorio y gabinete.pptxJaredAngeles
Este documento describe diferentes tipos de muestras para estudios de laboratorio y gabinete, incluyendo orina, deposiciones, y sangre. Explica los procedimientos para la recolección y envío adecuados de las muestras, así como consideraciones importantes como el ayuno, volumen, y etiquetado de las mismas. Además, brinda valores de referencia comunes para diversos análisis realizados con estas muestras.
Este documento describe diferentes tipos de muestras para estudios de laboratorio y gabinete, incluyendo orina, deposiciones y sangre. Explica los procedimientos para la recolección y envío adecuados de las muestras, así como consideraciones importantes como el ayuno, volumen requerido y etiquetado de las mismas. Además, detalla pruebas específicas como urocultivo, coprocultivo y análisis de sangre que permiten diagnosticar diversas enfermedades.
Presentacion #14.2Muestras sanguineas parte 2 (1)(2).pptxfidelinaaguilar11
El documento describe los procedimientos para obtener muestras biológicas como orina, heces, esputo y sangre para exámenes de laboratorio. Explica los materiales necesarios, las consideraciones previas y los pasos a seguir para la recolección de cada muestra de manera adecuada y que garantice su viabilidad para análisis. El objetivo principal es asegurar muestras de calidad que permitan un diagnóstico preciso.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la recolección de muestras de orina de forma adecuada. Explica los diferentes tipos de muestras de orina que se pueden recolectar, como muestras de orina evacuada limpia, muestras con recogida limpia y muestras de la mitad del chorro. También describe los pasos específicos para obtener muestras de orina de forma segura de pacientes ambulatorios, no ambulatorios, niños y personas con catéter. El objetivo es obt
Este documento proporciona información sobre exámenes químicos de orina y heces fecales. Describe los procedimientos para la recolección y análisis de muestras de orina y heces, incluyendo objetivos, equipo necesario y parámetros evaluados. El análisis de orina y heces proporciona información sobre el funcionamiento renal y la presencia de componentes anormales, lo que permite diagnosticar alteraciones y detección de parásitos.
Este manual describe los procedimientos para realizar un análisis de orina completo, incluyendo la evaluación de características físicas, químicas y microscópicas. Explica cómo recolectar y almacenar las muestras de orina de manera adecuada para preservar los resultados. Además, detalla los pasos para examinar el color, olor, aspecto y otros atributos físicos de la orina, así como métodos para identificar la causa de cualquier turbidez. El objetivo final es orientar a estudiantes y
Este documento proporciona información sobre el examen de orina general. Explica que el análisis de orina es una herramienta útil para el diagnóstico médico y ofrece detalles sobre la recolección y análisis de muestras, incluida la historia del desarrollo de las tiras reactivas y los métodos microscópicos y automatizados. También describe los aspectos normales de la orina y los criterios para rechazar muestras.
Este documento describe los procedimientos para la recolección de muestras de orina, incluyendo la preparación del paciente, los materiales necesarios, y los diferentes métodos para obtener muestras de orina como la primera micción de la mañana, muestras aleatorias, muestras por tiempo de 12 o 24 horas, y muestras de pacientes con catéter. El objetivo es obtener muestras de orina de manera adecuada para realizar análisis que ayuden en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
Sedimento urinario, examen completo de orina,Bryhit Alarcon
Este documento resume los aspectos clave del examen completo de orina, incluyendo la toma de muestras, procedimientos, valores normales, alteraciones e interpretación. Describe cómo recolectar y analizar una muestra de orina, así como los hallazgos anormales que pueden indicar enfermedades de los riñones u otros órganos. También explica cómo realizar e interpretar un urocultivo para detectar infecciones urinarias.
Cateter vesical en presentación para exposiciónYagamiAkane
Este documento proporciona información sobre la unidad 9 de eliminación en la asignatura de Fundamentos de Enfermería. Explica las funciones de los riñones, componentes del sistema urinario, factores que afectan la eliminación urinaria, técnicas como el sondaje vesical y recolección de muestras, y alteraciones comunes en la eliminación. También describe procedimientos como la valoración de la orina usando la escala de Vogel y la práctica de cateterismo vesical.
Este documento proporciona información sobre el análisis de orina, incluyendo diferentes tipos de análisis de orina, cómo recolectar las muestras, y qué se puede diagnosticar a través del análisis. Explica los componentes clave que se analizan como pH, proteínas, glucosa, sangre, y leucocitos. Además, describe partículas y células que pueden encontrarse en el sedimento de orina y que indican diferentes condiciones médicas.
Este documento proporciona información sobre la toma de muestras de orina y el análisis de orina. Describe los diferentes métodos para tomar muestras de orina, incluida la micción natural, la compresión manual de la vejiga, la cateterización y la cistocentesis. También explica cómo evaluar el volumen, color y otros parámetros de la orina.
En este tablero encontrarás información relevante y avalada por distintos libros, blogs y artículos informativos sobre enfermería general, su uso es plenamente educativo y no como una fuente bibliográfica.
Este documento presenta un manual de procedimientos para el análisis de orina en laboratorio clínico. Describe los pasos para realizar el examen parcial de orina, incluyendo la recolección y conservación de muestras, y los procedimientos físicos, químicos y microscópicos. Explica cómo determinar el color, olor, aspecto, pH y densidad de la orina, así como la realización de pruebas químicas para detectar proteínas, glucosa y otros componentes. El objetivo es proporcionar una gu
El documento describe los cambios anatómicos y funcionales que ocurren en el sistema renal con el envejecimiento, incluyendo disminución de la masa renal, cambios en la perfusión y función renal. También describe métodos diagnósticos como pruebas de función renal, urocultivo, parcial de orina, muestra de orina de 24 horas, radiografía renal-ureter-vejica, arteriografía renal, gammagrafía renal, ionograma y cistoscopia. Finalmente incluye intervenciones de enfermería para cada método diagn
El documento describe el examen general de orina como una prueba útil en niños. Explica que comprende el estudio del uroanálisis y sedimento urinario. Detalla los métodos para recolectar la orina de forma adecuada, como la micción espontánea o el cateterismo vesical. Además, resume los principales análisis que se realizan como parte del examen general de orina, incluyendo la densidad urinaria, osmolaridad, glucosuria y cetonuria.
Definición y descripción de la diuresis Es el aumento de la micción debido a la presencia de ciertas sustancias en el líquido filtrado por los riñones. Este líquido finalmente se convierte en orina. El proceso de ósmosis creado por estas sustancias provocan que llegue agua adicional a la orina, lo que incrementa su cantidad.
Parte de la unidad 8.clínica básica urinarioMaricela Ratti
Este documento describe las técnicas y procedimientos de enfermería para atender las necesidades de eliminación de los pacientes. Explica factores que afectan la micción, signos de retención urinaria, y el procedimiento de sondaje vesical. El objetivo es capacitar a los estudiantes para aplicar estas técnicas y atender las necesidades biopsicosociales de los usuarios.
mustra de orina para uso del laboratorio clinico (2).pptxadriansotoleonardo
Este documento describe la importancia de la muestra de orina en el campo médico y de investigación. Explica que la orina proporciona información valiosa sobre la salud de una persona y puede revelar posibles problemas. Detalla el proceso de recolección, almacenamiento y análisis de muestras de orina, y cómo los resultados pueden usarse para diagnosticar una variedad de afecciones médicas.
La técnica que se emplea para tomar una muestra, son procedimientos relativamente sencillos, pero se deben respetar ciertos aspectos básicos como son los de bioseguridad.
El documento proporciona información sobre el análisis de orina, incluyendo diferentes tipos de recogida de muestras y pruebas realizadas. El análisis de orina es una prueba diagnóstica común que puede ayudar a diagnosticar enfermedades mediante la detección de sustancias en la orina. Se analizan parámetros como pH, proteínas, glucosa, sangre, leucocitos y otros componentes del sedimento urinario.
Este documento describe diferentes tipos de muestras biológicas como esputo, heces, orina y fluidos corporales. Explica los tipos de tubos utilizados para tomar muestras de sangre y las técnicas para la recolección de muestras de heces, orina y sangre. Además, detalla cómo realizar análisis de laboratorio como coprocultivos en muestras fecales y exámenes físicos y químicos en orina.
Examen general de Orina, prueba de gabinete .pptcinthiameza3
Este documento proporciona información sobre el examen de orina (uroanálisis), incluyendo cómo recolectar y preparar la muestra, los diferentes tipos de muestras, y los pasos para realizar el examen macroscópico, químico y microscópico. El uroanálisis es una herramienta útil para diagnosticar enfermedades de los riñones, tracto urinario e hígado, así como para monitorear tratamientos.
Cuiados Enfermeria a Pacientes con Sondasabgiovanola
El documento describe los cuidados de enfermería para pacientes adultos y ancianos con trastornos urológicos que requieren el uso de una sonda vesical. Explica la anatomía y fisiología de las vías urinarias, los problemas comunes, la valoración del paciente, y los procedimientos y cuidados asociados con el sondaje vesical, incluida la limpieza, cambio y manejo de la sonda y la bolsa de drenaje.
El análisis de orina es una prueba diagnóstica que se utiliza con frecuencia en medicina para recoger una muestra de orina y analizarla en el laboratorio, lo que proporciona información para diagnosticar patologías. El análisis incluye exámenes básicos, de 24 horas, con sonda, tiras reactivas, sedimento y microbiología. El sedimento urinario puede contener células, cristales y cilindros que indican problemas renales u otras afecciones.
Este documento describe la anatomía y fisiología del sistema urinario, incluidos los riñones, nefrones, vías urinarias y vejiga. También explica factores que influyen en la micción y retención urinaria, y las medidas que los técnicos de enfermería pueden tomar para evaluar y facilitar la eliminación urinaria normal o tratar problemas como la retención.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
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El documento describe el examen general de orina como una prueba útil en niños. Explica que comprende el estudio del uroanálisis y sedimento urinario. Detalla los métodos para recolectar la orina de forma adecuada, como la micción espontánea o el cateterismo vesical. Además, resume los principales análisis que se realizan como parte del examen general de orina, incluyendo la densidad urinaria, osmolaridad, glucosuria y cetonuria.
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El documento describe los cuidados de enfermería para pacientes adultos y ancianos con trastornos urológicos que requieren el uso de una sonda vesical. Explica la anatomía y fisiología de las vías urinarias, los problemas comunes, la valoración del paciente, y los procedimientos y cuidados asociados con el sondaje vesical, incluida la limpieza, cambio y manejo de la sonda y la bolsa de drenaje.
El análisis de orina es una prueba diagnóstica que se utiliza con frecuencia en medicina para recoger una muestra de orina y analizarla en el laboratorio, lo que proporciona información para diagnosticar patologías. El análisis incluye exámenes básicos, de 24 horas, con sonda, tiras reactivas, sedimento y microbiología. El sedimento urinario puede contener células, cristales y cilindros que indican problemas renales u otras afecciones.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
2. Muestras de orina.
Los análisis de orina y en consecuencia, la obtención de muestras de orina, son
actuaciones que se llevan a cabo con mucha frecuencia; son algo rutinario en la
práctica clínica. La muestra de orina es relativamente fácil de obtener, ya que implica
escasa molestia para el paciente; además, aporta gran cantidad de información al
clínico.
Características de la orina:
La orina presenta una serie de características que hacen referencia a los aspectos
físicos
que se aprecian a través de los sentidos y que incluyen los siguientes parámetros:
3. características
Aspecto: claro y límpido.
Alteraciones: Si aparece turbia, puede ser debido a la presencia de pus, sangre,
proteínas, cristales, bacterias, etc.
Cantidad: el volumen normal de orina que se elimina en 24 h (diuresis) oscila entre los
850 y 2.500 ml.
Alteraciones:
Poliuria: volumen de orina superior a 2.500 ml.
Oliguria: volumen de orina inferior a 500 ml.
Anuria: si hay una falta total de eliminación de orina o, en todo caso, inferior a 100
ml.
4. Continuación
Color: su color, en situación normal, es entre amarillo pálido y ámbar oscuro, que
puede variar en función de los alimentos y líquidos ingeridos, temperatura exterior,
pérdida de líquidos
Alteraciones:
Azul verdoso: significa presencia de bacterias.
Marrón rojizo: presencia de sangre: Hematuria.
Marrón negruzco: presencia de bilirrubina.
Anaranjado fuerte: indica disminución de la diuresis y, por tanto, la orina está más
concentrada.
5. Olor: es característico debido a la presencia de sustancias volátiles. Puede variar en
función de la dieta, la concentración, el tratamiento farmacológico, etc.
Alteraciones:
Amoniacal: orina vieja (la urea se transforma en amoniaco).
Cetónico o a frutas: debido a un proceso de deshidratación o aumento de glucosa
(diabéticos).
Pútrido: debido a un proceso infeccioso.
Fecaloideo: orina contaminada por heces.
6. Espuma: en condiciones normales, al agitar la muestra se forma espuma blanca y
abundante que desaparece rápidamente.
Alteraciones: Si la espuma persiste durante un tiempo, indica presencia de
proteínas y pigmentos biliares.
Densidad: oscila entre 1.010 y 1.020.
7. Analíticas a realizar con la orina
En una muestra de orina se puede solicitar:
Análisis rutinario o elemental: con él se obtiene información general sobre la composición de la
orina (PH, densidad,...), estudio bioquímico (presencia de proteínas, glucosa,...) y análisis del
sedimento (presencia de células, cristales,...).
Urocultivo: para este tipo de análisis se precisa que la muestra sea estéril. Con ella se pretende
identificar en la muestra el crecimiento de algún germen que sea el causante de un proceso
infeccioso.
Control de Diuresis - orina de 12/24 horas: con esta muestra debemos recoger toda la orina del
paciente en 12/24 horas, anotar la cantidad y llevar una muestra a laboratorio para su análisis.
Con estos análisis se pretende detectar posibles enfermedades de carácter funcional u orgánico, p.
ej. Glucosuria (la presencia de glucosa en la orina), Proteinuria(indica la presencia de una cantidad
excesivas de proteínas séricas en la orina, Leucocituria (la presencia de leucocitos en la orina).
8. procedimiento
Recogida de muestra de orina para análisis rutinario; Para este tipo de análisis se
necesita una muestra única de orina y no es necesario que ésta sea estéril, aunque
debemos guardar correctas medidas de higiene y asepsia.
Recogida de muestra de orina para urocultivo, el objetivo de la obtención de esta
muestra es el estudio microbiológico de la misma con absoluta asepsia para evitar
su contaminación y obstaculizar el estudio.
9. Material necesario.
Bote o frasco estéril para recoger la muestra.
Etiquetas identificadoras o etiquetas y rotulador indeleble.
Guantes desechables.
Equipo para realizar el aseo de los genitales del paciente: cuña, agua, jabón o suero
fisiológico y gasas estériles.
Equipo para obtener la muestra con el paciente sondado: pinzas de hemostasia,
jeringa, aguja, antiséptico y gasas.
Procedimiento.
Explicar al paciente lo que se le va a hacer pidiendo su colaboración.
Lavarnos las manos y colocarnos los guantes.
10. Si el paciente puede levantarse, se le explicará cómo debe asearse los genitales (mejor sin jabón y secándose con
gasas estériles) y se le pedirá que recoja la parte media de la micción (es decir, desechando la primera y última
parte de la orina).
Si no puede levantarse y permanece encamado:
En primer lugar, proceder al lavado de los genitales en la cama.
Colocar la cuña o la botella y recoger la parte media de la micción en el frasco.
Cerrar inmediatamente el bote e identificarlo correctamente.
Retirar la cuña o la botella y limpiar al paciente
Recoger los materiales y dejar acomodado de nuevo al paciente en la cama.
Si el paciente tiene puesta una sonda vesical, la recogida debe hacerse directamente de la sonda:
Si es portador de un sistema cerrado, éstos traen una zona específica para punción.
Se pinza la sonda con una pinza de hemostasia durante unos minutos. Para su obtención, pincelar dicha zona con
una solución antiséptica y aspirar unos 5 mililitros con una aguja estéril. Depositar la muestra en el frasco estéril.
Etiquetar la muestra correctamente.
11. Medidas especiales de conservación y
transporte
Conservación
La orina debe llegar al laboratorio en el plazo de una hora. Cuando esto no sea
posible, debe refrigerarse a 4ºC durante un tiempo máximo de 24 horas.
Transporte
El transporte de la muestra al laboratorio se realizará según los criterios recogidos en
las normas generales establecidas para este fin, sin ser necesaria ninguna medida
específica adicional. El personal encargado de la obtención de este tipo de muestra es
el auxiliar de enfermería. No obstante, cuando el paciente está sondado y se requiere
que la muestra sea estéril, lo realiza el personal de enfermería, generalmente.