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Cooperación Internacional y Enfoque de Marco Lógico

  • 1. Taller para la identificación de ideas de proyectos orientados a la Cooperación Gerencia de Gestión y Monitoreo Centro de Apoyo de Lactancia Materna San Salvador, 21 de Marzo de 2014
  • 2. Modalidades de Cooperación Gerencia de Gestión y Monitoreo
  • 3. Dos grandes tipos de Cooperación Cooperación Norte-Sur Cooperación Sur-Sur
  • 4. Un tercer tipo de cooperación Norte Cooperación Triangular Sur Sur
  • 5. Modelos de cooperación Cooperación Científica y Tecnológica Cooperación Técnica Cooperación Financiera Becas Ayuda alimentaria, ayuda humanitaria y de emergencia, cooperación cultural.
  • 6. Ejes de la cooperación internacional Objetivos de Desarrollo del Milenio Eficacia de la Cooperación al Desarrollo La Declaración de París
  • 7. Objetivos de Desarrollo del Milenio  Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil Objetivo 5: Mejorar la salud materna Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
  • 8. Eficacia de la Cooperación al Desarrollo  La agenda de la eficacia se basa en la capacidad de los países de lograr resultados colectivos y sostenibles de desarrollo. Bajo esa premisa las acciones de cooperación internacional se orientan a aumentar la eficacia de la ayuda a través de la apropiación, alineación, armonización, la diversidad social y cultural de los países, la cooperación sur - sur, la gestión orientada a resultados en el desarrollo y la mutua responsabilidad referida a la transparencia y la rendición de cuentas.
  • 9. La Declaración de París  La declaración de Paris establece cinco principios rectores:  Apropiación: Los países socios ejercen una autoridad efectiva sobre sus políticas y estrategias de desarrollo y coordinan las acciones orientadas a lograrlo.  Alineación: Los donantes basan todo su apoyo en las estrategias, instituciones y procedimientos nacionales de desarrollo de los países socios.  Armonización: Las acciones de los donantes son más armonizadas, transparentes y colectivamente eficaces.  Gestión orientada a resultados: La administración de los recursos y la toma de decisiones están orientadas a resultados.  Mutua responsabilidad: Donantes y socios son responsables de los resultados del desarrollo.
  • 10. Alineación Intereses del receptor Intereses del Cooperante Planes de Gobierno Interés del Beneficiario
  • 11. Trabajo de grupo ¿Cuáles son los grupos de interés de CALMA(con quienes trabajar)? ¿Cuáles son las áreas de interés estratégico para CALMA (que temas se deben trabajar)?
  • 12. Enfoque de marco lógico Gerencia de Gestión y Monitoreo
  • 13. Orígenes del método  El uso de la MML tiene su origen en el desarrollo de técnicas de administración por objetivos en la década de 1960. A principios de los años 70, la U.S. Agency for International Development – USAID comenzó formalmente a utilizar la MML en la planificación de sus proyectos.
  • 14. Utilización del EML Diseño MARCO LÓGICO Evaluación Ejecución
  • 15. Etapas del Enfoque de Marco Lógico Análisis de involucrados Análisis de problemas Análisis de objetivo Análisis de alternativas Matriz Marco Lógico
  • 16. Análisis de involucrados  Ofrece un panorama de todas las personas, grupos, organizaciones, que de alguna manera están relacionados con el Proyecto.  Incorpora los intereses y expectativas de personas y grupos que pueden ser importantes para el proyecto.
  • 17. Análisis de involucrados  Participación de los principales involucrados desde el inicio del proceso.  Identificación de los grupos y organizaciones que pudieran estar directa o indirectamente relacionados con el problema.  En alguna de las etapas pueden surgir nuevos grupos que se oponen una vez que se anuncia o comienza su realización, por tal razón, el análisis de involucrados debe actualizarse a lo largo de todo el ciclo del proyecto.
  • 18. Análisis de Problemas Es una técnica para:  Analizar la situación existente en relación con la problemática en la forma que la perciben los involucrados.  Identificar los problemas principales en dicho contexto y las relaciones causa-efecto entre dichos problemas.  Mostrar las interrelaciones entre los problemas y  Visualizar estas relaciones en un diagrama -- el árbol de problemas
  • 19. Análisis de problemas  Redactar cada problema (percibido por los involucrados) como una condición negativa.  Escribir solamente un problema por tarjeta.  Identificar únicamente los problemas existentes, no problemas posibles o potenciales.  Un problema no es la ausencia de una solución -- es un estado existente negativo. Existe alta morbilidad No hay suficientes trabajadores calificados Hace falta un centro de salud Se requiere un programa de capacitación Correcto Incorrecto No confundir el problema con la falta de una solución. Situación negativa que debe ser revertida.
  • 20. Árbol de problemas Es una técnica para:  Analizar la situación existente en relación con la problemática identificada.  Identificar los problemas principales, sus relaciones de causa-efecto e interrelaciones y  Visualizar dichas relaciones en un diagrama -- el árbol de problemas.
  • 22. Análisis de objetivos Es una técnica para:  Describir una situación que podría existir después de solucionar los problemas  Identificar las relaciones medios-fines entre los objetivos y  Visualizar estas relaciones medios-fines en un diagrama (árbol de objetivos)
  • 23. Árbol de objetivos 1 •Pasar de negativo a positivo •Los objetivos deben ser deseables y realizables 2 •Examinar las relaciones •Asegurar la validez e integridad del esquema 3 • Si es necesario, agregar nuevos objetivos • Eliminar objetivos que no sean necesarios
  • 25. Análisis de alternativas Identificar los objetivos a excluir Identificar diferentes relaciones de medios y fines como estrategias alternativas del proyecto Seleccionar las alternativas que en su opinión representan las mejores estrategias para el proyecto Aplicar criterios apropiados para seleccionar la estrategia del proyecto
  • 26. Criterios  Problemas e intereses de los involucrados.  Recursos y mandatos de los involucrados.  Recursos a disposición del proyecto.  Probabilidad de alcanzar los objetivos.  Horizonte del proyecto.  Factibilidad política.  Análisis de costo-beneficio.  Costo-efectividad de la estrategia.  Efecto sobre el flujo de caja.  Criterios ambientales.  Riesgos sociales.  Sustentabilidad.  Otros
  • 27. Matriz de Marco Lógico Resumen narrativo Indicadores verificables objetivamente Medios de verificación Hipótesis/Supuestos/Fa ctores externos Fin/Objetivo general/Objetivo de desarrollo/Objetivo superior Propósito/Objetivo específico/Objetivo inmediato/Objetivo del proyecto Componentes/Resultado s/productos Actividades
  • 29. Vinculación de objetivos Fin  Contribuir a la reducción de enfermedades causadas por impurezas en el agua. Propósito  La población rural sigue prácticas higiénicas. Componentes  1. Comunidades en la región occidental abastecidas de agua potable.  2. Personal de servicios de salud pública capacitados. Actividades  1.1 Seleccionar sitios para pozos.  1.2 Organizar a los trabajadores de campo.  1.3 Excavar pozos.  2.1 Desarrollar el curriculum.  2.2 Reclutar al personal de servicios de salud.