Criterios de evaluación de libretas de alumnos (2)
1. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 284
“GUSTAVO CABRERA ACEVEDO” TURNO VESPERTINO
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CIENCIAS 3
CICLO ESCOLAR 2017-2018
INDICADORES PARA EVALUAR LAS LIBRETAS DE LOS ALUMNOS
ASIGNATURA: CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA)
NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: GPO:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LIBRETAS DE ALUMNOS.
Número Criterio a calificar Puntuación
1.- Libreta forrada, tabla periódica y etiqueta con identificación. 2
2.- Portada completa y pintada con colores de madera 1
3.- La libreta muestra los apuntes ordenados, además emplea maracas personales (colores, asteriscos, etc.) 1
4.- Muestra limpieza en apuntes, sin hojas en blanco. 1
5.-
La libreta muestra los apuntes completos (actividades terminadas, ejercicios, apuntes del pizarrón,
preguntas, fechas de elaboración, etc.).
1
6.- Los apuntes muestran buena ortografía y redacción. 1
7.- Cuenta con la cantidad de sellos que se pide. 1
8.- La libreta muestra cuadros sinópticos con colores, recortes y hojas de color 1
9.- Entrega la libreta a tiempo cuando se le solicita. 1
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 284
“GUSTAVO CABRERA ACEVEDO” TURNO VESPERTINO
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CIENCIAS 3
CICLO ESCOLAR 2017-2018
INDICADORES PARA EVALUAR LAS LIBRETAS DE LOS ALUMNOS
ASIGNATURA: CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA)
NOMBRE DEL ALUMNOS(A): GRADO: GPO:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LIBRETAS DE ALUMNOS.
Número Criterio a calificar Puntuación
1.- Libreta forrada, tabla periódica y etiqueta con identificación. 2
2.- Portada completa y pintada con colores de madera 1
3.- La libreta muestra los apuntes ordenados, además emplea maracas personales (colores, asteriscos, etc.) 1
4.- Muestra limpieza en apuntes, sin hojas en blanco. 1
5.-
La libreta muestra los apuntes completos (actividades terminadas, ejercicios, apuntes del pizarrón,
preguntas, fechas de elaboración, etc.).
1
6.- Los apuntes muestran buena ortografía y redacción. 1
7.- Cuenta con la cantidad de sellos que se pide. 1
8.- La libreta muestra cuadros sinópticos con colores, recortes y hojas de color 1
9.- Entrega la libreta a tiempo cuando se le solicita. 1
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 284
“GUSTAVO CABRERA ACEVEDO” TURNO VESPERTINO
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CIENCIAS 3
CICLO ESCOLAR 2017-2018
INDICADORES PARA EVALUAR LAS LIBRETAS DE LOS ALUMNOS
ASIGNATURA: CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA)
NOMBRE DEL ALUMNO (A): GRADO: GPO:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LIBRETAS DE ALUMNOS.
Número Criterio a calificar Puntuación
1.- Libreta forrada, tabla periódica y etiqueta con identificación. 2
2.- Portada completa y pintada con colores de madera 1
3.- La libreta muestra los apuntes ordenados, además emplea maracas personales (colores, asteriscos, etc.) 1
4.- Muestra limpieza en apuntes, sin hojas en blanco. 1
5.-
La libreta muestra los apuntes completos (actividades terminadas, ejercicios, apuntes del pizarrón,
preguntas, fechas de elaboración, etc.).
1
6.- Los apuntes muestran buena ortografía y redacción. 1
7.- Cuenta con la cantidad de sellos que se pide. 1
8.- La libreta muestra cuadros sinópticos con colores, recortes y hojas de color 1
9.- Entrega la libreta a tiempo cuando se le solicita. 1