Este documento discute las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad. Define la ciencia como el estudio de fenómenos naturales y la deducción de principios subyacentes, mientras que la tecnología se refiere a los medios y actividades que permiten a los humanos manipular su entorno. También describe las características de la ciencia, la tecnología y la sociedad, incluida la especialización, la integración, el cambio y las normas sociales. Finalmente, argumenta que los estudios de ciencia, tecnología y
DESDE LA ANTIGUEDAD EL HOMBRE SE INTERESO POR LOS FENOMENOS NATURALES Y SU EXPLICACION, PERO FUE HASTA LA EPOCA DE LOS GRIEGOS, CUANDO SE ACUÑA EL TERMINO DE CIENCIA.
Presentación utilizada como recurso para una asignación en la cátedra de Tics en la educación del Diplomado de Formación y Actualización Docente en la Universidad Experimental de Guayana (UNEG).
ppt como punto de partida para investigar los comienzos de la organización de los elementos químicos en forma tabloide: quienes aportaron información, dónde comenzaron las investigaciones (aún sin tener conciencia de sus aportes), qué científicos pusieron su granito de arena, etc
DESDE LA ANTIGUEDAD EL HOMBRE SE INTERESO POR LOS FENOMENOS NATURALES Y SU EXPLICACION, PERO FUE HASTA LA EPOCA DE LOS GRIEGOS, CUANDO SE ACUÑA EL TERMINO DE CIENCIA.
Presentación utilizada como recurso para una asignación en la cátedra de Tics en la educación del Diplomado de Formación y Actualización Docente en la Universidad Experimental de Guayana (UNEG).
ppt como punto de partida para investigar los comienzos de la organización de los elementos químicos en forma tabloide: quienes aportaron información, dónde comenzaron las investigaciones (aún sin tener conciencia de sus aportes), qué científicos pusieron su granito de arena, etc
Presentación Ciencia, Tecnología y Sociedadmariacoa
Ciencia, Tecnología y Sociedad
Actividad N° 1 Presentación Power Point
universidad bicentenaria de aragua
escuela de derecho
sección P1 valle de la pascua
maría jose coa
C.I.26.299.697
Ciencia y tecnologia y sociedad Joselin martinezpaolisjoselin
TITULO: Ciencia, tecnología y sociedad, AUTOR: Joselin Martinez. En este campo se trata de entender los aspectos sociales del fenómeno científico-tecnológico, tanto en lo que respecta a sus condicionantes sociales como en lo que atañe a sus consecuencias sociales y ambientales; el enfoque general es de índole interdisciplinar, concurriendo en él disciplinas de las ciencias sociales y la investigación académica en humanidades como la filosofía y la historia de la ciencia y la tecnología, la sociología del conocimiento científico, la teoría de la educación y la economía del cambio técnico.
En la actualidad la ciencia, la tecnología y sociedad están dirigidas a incrementar los esfuerzos hacia el fomento y consolidación de una nueva cultura científica tecnológica que corresponde con las exigencias y demandas de la realidad económica social. La polémica que han generado relación entre ciencia, tecnología y sociedad en las diversas esferas de la vida social.
Se hablara de los inicios o antecedentes que han llevado a la ciencia y a la tecnología que se ha manifestado como resultado histórico de varios procesos sociales.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Psicología
Sección P1
Autora: Jusbetzy Arianny Carrillo Torres
C.I: 26.179.657
2. Introducción
La importancia el papel que cumple la ciencia y la tecnología en
la sociedad moderna, mostrándose como un objetivo para el desarrollo científico-
tecnológico tanto en el país como en toda Latinoamérica.
La ciencia es aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier tipo de
fenómeno y en la deducción de los principios que la rigen, según una
metodología propia y adaptada a sus necesidades. En cambio la tecnología la
definimos como el conjunto de medios y actividades mediante los que el
hombre persigue la alteración y la manipulación de su entorno.
3. Ciencia Tecnología y Sociedad
Los estudios sociales sobre ciencia y tecnología o Ciencia,
Tecnología y Sociedad abarca a un campo transdisciplinar de
estudios sobre los efectos culturales, éticos y políticos del
conocimiento científico y la innovación tecnológica. En este tiene
énfasis la interpretación sobre las utilidades, apropiaciones e
impactos en la vida cotidiana de las personas, con el objetivo de
romper las antiguas barreras de investigación científico-técnica.
Tradicionalmente, hasta el siglo XIX, la ciencia y la tecnología eran
juzgados como una caja negra y, por lo tanto, estudiadas
independientemente de los factores sociales, políticos, y culturales,
que actuarían como distorsionadores del saber científico-técnico. Los
estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad reconcilian el saber
formal de la ciencia y la tecnología con su dimensión humana,
considerándolos como un tejido sin costuras.
4. Ciencia y Sus Características
La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la
observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes
generales. A continuación enumeramos las características que definen a la
ciencia:
1. Fáctica: describe los hechos tal y como son.
2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los
explica.
3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada
totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.
4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce
de manera confusa.
5. 6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan
y cómo encontrarlo.
9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas
conectadas lógicamente entre sí.
10. General: el científico intenta exponer los universales que se
esconden en el seno de los propios singulares.
11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las
aplica.
12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los
hechos y cómo ocurren.
13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia
imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
15. Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de
su objetividad.
6. Tecnología y Sus Características
La tecnología es un conjunto de técnicas y conocimientos, que permiten al ser
humano satisfacer sus necesidades modificando su entorno material o
virtual a través del diseño y construcción de bienes y servicios.
Características:
Según algunas fuentes de referencia, las características generales de la
tecnología son:
- Especialización: cuanto más aumente la tecnología, mayor será la
especialización.
- Integración: la integración en una sociedad que cuenta con alta
tecnología es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es
menor. El avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad.
7. - Discontinuidad: el avance tecnológico lo marcan una serie de
nuevos descubrimientos; por lo que no se trata de una corriente
continua.
- Cambio: la tecnología lleva consigo una revolución
social paralela, ya que es necesario adaptarse a los nuevos
cambios. En ocasiones, estas variaciones se dan de una forma
tan rápida que crean problemas sociales incluso antes de que la
sociedad sea capaz de encontrar soluciones.
8. Sociedad y Sus Características
Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos marcados por
una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que
condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en
el marco de una comunidad. Aunque las sociedades más desarrolladas son
las humanas(de cuyo estudio se encargan las ciencias sociales como
la sociología y la antropología), también existen las sociedades
animales (abordadas desde la socio biología o la etología social).
9. Algunas de las Características que poseen las sociedades:
Las distintas sociedades tanto primitivas como las actuales, tienen
como base la unidad celular que es conformada por la familia, siendo
el padre o en su caso la madre, el pilar de esa estructura fundamental.
Es característico de la sociedad la creación de normas morales, reglas
de conducta o leyes, con las que se sientan las bases para evitar
conflictos entre los individuos, y en caso de que se den conflictos
tomar medidas para su resolución.
En su estructura política algunas son:
Acéfalas, en donde no hay un líder determinado, (este tipo es común
en sociedades primitivas en donde la jerarquía social no está instituida
y existe una vida comunal en la que los miembros tienen el mismo
poder de decisión.
Autocráticas, en donde un gobernante toma las decisiones de forma
unipersonal y la sociedad se acopla a los designios del gobernante.
10. Teocráticas en donde los gobernantes y las leyes están basadas en los designios
de la religión
. Sociedades democráticas, son las sociedades en donde hay un cierto poder
ejercido por el pueblo a través de sus representantes, y se cimienta en un estado
de derecho.
Características de las sociedades arcaicas:
En las primeras sociedades, las tareas no estaban establecidas permanentemente
para los miembros de la colectividad, siendo más bien resultantes de la
conveniencia del momento, como en la recolección de frutos por parte de
mujeres y niños, mientras que los hombres cazaban.
Características de las sociedades antiguas:
En las primeras sociedades agrícolas, se observa una tendencia hacia la
producción, mediante el uso de mano de obra esclava, creándose un estrato
inferior en la pirámide social, la de los esclavos, quienes a diferencia de los
miembros de la sociedad propiamente dichos carecían de derecho y beneficios
excepto los que el amo pudiera otorgarles.
11. Características que poseen las sociedades actuales:
En las sociedades modernas o industriales, se realiza una centralización de
los poderes gubernamentales, que es consecuencia de la maquinización de la
industria, que a su vez provoca la migración de amplios sectores de
población hacia los centros urbanos, causando una urbanización mayor y
creando una acentuación de la urbanización de la sociedad, en detrimento de
la sociedad rural.
12. Conclusión
Hasta cerca de los años setenta, la producción científica y tecnológica no era
cuestionada, es decir, la ciencia era el conocimiento verdadero y todo cuanto
desarrollaba era considerado como bueno para la sociedad. Nadie que no estuviese
introducido en este mundo era capaz de criticar o poner en cuestión los avances
científicos o tecnológicos, estos eran el progreso, las únicas soluciones para avanzar
la humanidad en todas sus vertientes: militar, económica, y social.
Debido a estas circunstancias la investigación científica no tenia ningún control, ni
siquiera los gobiernos imponían pautas de seguimiento o revisión.
Por consecuencia de catástrofes de fuerte impacto medioambiental y social
empezaron a surgir a finales de los años setenta movimientos de protesta en contra
del modus operando de la ciencia, sin que nadie mediara o actuase en contra de
acciones que llevan, tanto al mundo físico como social, a catástrofes y conflictos sin
retorno.
Hoy, cualquier persona con un poco de sentido común, se ve con derecho a criticar y
denunciar cualquier acción científica, tecnológica y social que conlleve algún riesgo
en el medio que sea.
Por todo ello las políticas científico-tecnológicas están siendo profundamente
revisadas por los gobiernos (sobre todo occidentales) en la que también participan
en dicho control los ciudadanos de a pie.