La película En busca del fuego tiene lugar hace 80,000 años durante el Paleolítico e ilustra la lucha de los humanos primitivos por controlar el fuego. La película sigue a una tribu que debe viajar para encontrar fuego después de que su hogar es destruido. La película ofrece una representación realista de la prehistoria y explora cómo los primeros humanos podrían haber comunicado y sobrevivido.

1. I.E.S DAMIÁN FORMENT (ALCORISA) CURSO 2011-2012
1º ESO TEMA 10 – EL PALEOLÍTICO
En busca del fuego
Director: Jean Jacques Annaud
Título original: La Guerrre du feu
Año: 1981
Duración 93 min.
Nacionalidad: Canadá/USA/Francia
Género: Aventuras/Fantasía
Protagonistas:
Ron Perlman, Everett McGill y Nameer El-Kadi
Guión: Gerard Brach
Música: Philippe Sarde
Fotografía: Claude Agostini
Oscar: Mejor maquillaje
Superproducción franco-canadiense, basada en la novela homónima de J.
H. Rosny Aisné, escrita en 1911 y traducida al castellano como La conquista del
fuego.
La historia está íntegramente ambientada en la prehistoria (en el Paleolítico
de hace alrededor de 80.000 años), y trata de la lucha por el control del fuego por
los humanos primitivos. El film puede ser considerado de carácter formativo,
personal o incluso académico, ya que es clarificador de muchas dudas sobre el
tema que trata. Es además considerado un clásico del cine fantástico, debido a
sus muchos atributos y una atmósfera cautivadora de principio a fin.
Su ambientación prehistórica fue brillantemente trasladada a la pantalla con
una evidente pretensión de realismo. En la faceta científica contó con la
participación del zoólogo Desmond Morris y del novelista y lingüista Anthony
Burguess. Entre ambos aportaron la suficiente credibilidad al relato mediante la
elaboración, entre otros muchos aspectos, del idioma y el comportamiento de los
homínidos.
Elaboraron una "lengua" primitiva que combinaba palabras, gestos y
señales de comunicación entre primates. Los gestos eran copia de pueblos tribales
actuales: señales de dominio (mirada fija) y sumisión (desvío de la mirada);
también tomaron algunas de los monos y simios: ruidos de los labios, castañeo de
dientes y practicas de aseo social como despiojarse mutuamente el pelo.
El resultado es sin lugar a dudas la mejor película de ficción realizada hasta
el momento sobre la prehistoria. La mejor aproximación a lo que pudo ser la
realidad cotidiana de nuestros ancestros de hace casi 100.000 años.
Instrucciones: Responde a las preguntas en este documento de Word.
Escribe en los campos sombreados y sin límite de espacio. Lo que te ocupe.
Entrega el cuadernillo adjuntándolo por e-mail (llecina@iesalcorisa.es)
1ºESO En busca del fuego-Cuadernillo de Actividades 1

2. I.E.S DAMIÁN FORMENT (ALCORISA) CURSO 2011-2012
Escribe en los campos sombreados. (Tipo de letra: Arial. Tamaño: 12. Color: negro).
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CURSO Y GRUPO:
ACTIVIDADES POSTERIORES AL VISIONADO DE LA PELÍCULA
1. Realiza un resumen o sinopsis de la película
2. En la película aparecen varias hordas o tribus distintas. ¿Todas pertenecen a
la misma especie?, o ¿Crees que están representadas varias especies que
conviven al mismo tiempo? Identifica la especie o especies de hombres y
explica tu elección.
3. ¿Qué fauna de la película se ha extinguido? ¿Desde cuándo? ¿Por qué se
cree que desaparecieron? Cita 2 casos
4. Nombra al menos 4 utilidades del fuego y cita escenas en las que aparecen.
5. Enumera y explica las diferencias que aparecen en la película entre la tribu de
nuestros protagonistas y la tribu de la joven liberada de los caníbales.
(Aspecto físico, vestido y adornos, costumbres, lugares de hábitat y vivienda,
herramientas, armas, conocimientos,…)
6. Para terminar realiza un comentario en el blog con tu opinión sobre la película.
En la pestaña “Cine y CCSS”, justo debajo de dónde has descargado este
cuadernillo. Debes poner tu nombre, apellido y curso.
1ºESO En busca del fuego-Cuadernillo de Actividades 2