Este documento describe un curso introductorio a la docencia clínica para tutores de práctica en la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor. El curso comprende 42 horas de formación en currículo, metodologías y evaluación para 40 profesionales de la salud. Se llevará a cabo en 8 sesiones presenciales de octubre a diciembre con contenidos y docentes específicos en cada sesión.

1. Universidad Mayor
Facultad de Medicina
Oficina de Educación en Ciencias de la Salud
CURSO INTRODUCTORIO A LA DOCENCIA CLÍNICA
FORMACIÓN DOCENTE PARA TUTORES DE PRÁCTICA
I.- Descripción General.
Este programa está orientado a la formación continua y a la profesionalización de la
docencia en la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor. Está dirigido a los
profesionales del área de la salud que realizan actividades docentes para la facultad, en los
diversos campos clínicos. Comprende las dimensiones de currículo, metodologías y
evaluación.
II.- Organización del Programa.
− Número de vacantes: 40 profesionales de la salud de la Facultad de Medicina.
− Horario: 18:00 a 20:00 hrs.
− Lugar: Auditorio Hospital de Carabineros U. Mayor.
− Modalidad: 8 sesiones presenciales.
− Horas totales: 42 horas pedagógicas (21 horas pedagógicas presenciales y 21 horas
pedagógicas de trabajo autónomo).
− Certificación de la Oficina de Educación en Ciencias de la Salud de la Facultad de
Medicina de la Universidad Mayor.
III. Condiciones evaluativas.
Para la aprobación y certificación del Programa se exige:
a.- Una asistencia mínima presencial de un 75% de todas las actividades contempladas en el
Programa (lo que equivale a 6 de 8 sesiones en total).
b.- Cumplir con los productos solicitados y aprobarlos según pautas definidas.
VI.- Calendarización 2013.
Nº Fecha Contenidos Docentes
Modulo 1.- Currículum como construcción en el ámbito clínico.
1 Martes 22 de
Octubre
Presentación del Programa.
La formación de profesionales en el área de la salud.
Desde el perfil de egreso a los programas de
asignatura y su aporte a la construcción del currículo.
Dra. Amelia Hurtado
Por confirmar.
2 Martes 29 de
Octubre
Currículum y resultados de aprendizaje. Por confirmar.
Módulo 2.- Estrategias de aprendizaje en las prácticas clínicas.
3 Martes 5 de
Noviembre
Didáctica en docencia clínica. Dra. Amelia Hurtado

2. Prof. Cristina Fernandez
4 Martes 12 de
Noviembre
Supervisión y razonamiento clínico. Dra. Claudia Gormaz
5 Martes 19 de
Noviembre
Aprendizaje de habilidades clínicas a través de
Simulaciones y Simuladores.
Prof. Marlova Silva
Módulo 3. Evaluación de los aprendizajes y mejora continua de los procesos docentes
6 Martes 26 de
Noviembre
La evaluación como proceso:
- Diseño de Instrumentos e Ítems de Evaluación de la
Enseñanza en Clínica.
- Análisis de resultados de puntajes a notas. Nota de
corte y otras.
Dr. Pedro Herskovic
7 Martes 3 de
Diciembre
Enfoques sobre la Evaluación de la Competencia
Clínica.
Dra. Claudia Gormaz
8 Martes 10 de
Diciembre
OSCE. Evaluación de competencias Clínicas. Dra. Andrea Mena