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edad y grado escolar.
El acto público se desarrolla en dos momentos, antes de que
los niños salgan de vacaciones:
La presentación de los aprendizajes logrados en el acto público deberá
realizarse de manera lúdica y creativa y, a la vez, explícita sobre el
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aprendizajes en comunicación y matemática, de acuerdo a su edad y
grado escolar. Además deberá estar en el marco de la programación
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A nivel de la escuela, el acto público se celebrará con participación de
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MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
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DÍA DEL LOGRO

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Se concibe como una estrategia de presentación y celebración sobre los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar.
  • 5.
  • 6. El acto público se desarrolla en dos momentos, antes de que los niños salgan de vacaciones:
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. La presentación de los aprendizajes logrados en el acto público deberá realizarse de manera lúdica y creativa y, a la vez, explícita sobre el proceso seguido por los y las estudiantes para avanzar y lograr aprendizajes en comunicación y matemática, de acuerdo a su edad y grado escolar. Además deberá estar en el marco de la programación anual, calendario cívico escolar o comunal, etc. A nivel de la escuela, el acto público se celebrará con participación de toda la comunidad educativa. Y a nivel de la Unidad de Gestión Educativa Local y la Dirección Regional de Educación deberán propiciarse espacios públicos con participación de autoridades y demás actores sociales y políticos (gobiernos regional y local, empresarios, organizaciones de sociedad civil, medios de comunicación).
  • 15. GUERRERO ORTIZ, Luis. La escuela que queremos: Algunas definiciones preliminares. Documento de trabajo. Lima, 2012. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Guía de orientaciones para el buen trato a niños y niñas en el Nivel Inicial. Roca Gonzales, Clara Luz. Lima: Dirección General de Educación Básica Regular, 2010. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Jornada de Reflexión: “Defendiendo Planes de Mejora y Compromisos para el Logro de los Aprendizajes”. Lima: Dirección General de Educación Básica Regular, 2012. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2013 en la Educación Básica. Directiva N° 014-2012-MINEDU/VMGP. Resolución Ministerial N° 0431-20112-ED. Lima, 2012. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Demostrando lo que aprendimos: El día de logro. Guía metodológica. Lima: Dirección General de Educación Básica Regular, 2012.