Ponencia acerca de Evaluar en VII Jornada de Becarios y Tesistas UNQ

1. PROGRAMA Miércoles 8,
noviembre de 2017
Departamento de Ciencias Sociales
Escuela Universitaria de Artes
www.sociales.unq.edu.ar
becariosytesistas@unq.edu.ar

2. EJE
2
Educación: prácticas y enfoques Coordinan: Andrea Pérez, Germán Torres
Aula 62
Piaget à Vygotsky
Dinámicas de innovación educativa centradas en la integración de las tecnologías de la
información y comunicación
Autoridad pedagógica y profesionalización docente en un contexto de masificación y
fragmentación escolar. Representaciones sociales de docentes gremialistas del nivel medio
La mirada de los habitantes del barrio Villa Alcira en torno a las incidencias socioterritoriales
del country Nuevo Quilmes (Bernal). Un caso de aplicación en la escuela secundaria
La discapacidad y la educación secundaria: un análisis
Experiencia escolar y tecnologías digitales: tramas comunicacionales de la experiencia escolar
en la Escuela Secundaria Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes
TIC y problemas de escritura: la enseñanza de la escritura de géneros académicos a través
de portales educativos en Internet
Educación y discapacidad
Desandando las prácticas de evaluación y estrategias de enseñanza para el aprendizaje
universitario de estudiantes de Enfermería en Cuidados de Adultos
Cao, Stella
Calviño, Néstor Gabriel
Cavalo, Lucía
Gori, Tomás
Cortizas, Ludmila
Lampert, Damián
Lazarte Vargas, Ednyr Catalina
Sartorato, Irene
Rodríguez, Johanna
Roig, Alicia
Rosselli Agustina Rocío
Moyano, Gladys
Sosa, Norma