UNAM: Facultad de Filosofía y Letras. Colegio de Bibliotecología. Materia: Lectura, lectores y Bibliotecas. 3er Semestre. 14 de septiembre del 2009. El fomento a la lectura es una actividad que segun el pais es considerada un acto social, individual, democratico, productivo, economico, entre otros. Pero ¿Que es el fomento a la lectura? ¿porque es importante? ¿Para que le sirve a la gente leer? ¿Porque los politicos y empresas se deberian fijar en el fomento a la lectura? ¿Hay democracia en el fomento a la lectura? ¿Cual es el proposito de leer? ¿Porque debería interesarnos? ¿Que se deberia leer? ¿Leer es una necesidad basica o no? Todas estas preguntas estan en constante debate aun y es necesario conocerlas para forjarse un criterio en la Sociedad de la Informacion.
4. ¿Dónde se encuentra la lectura? El concepto de lectura actual no se refiere exclusivamente a la lectura en libros. Se encuentra en: La CULTURA: no es solamente un conjunto de datos para organizar
5. La cultura no es la expresión de un solo grupo sino de todos los grupos que pertenecen a una sociedad. La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano.
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8. Todos somos ignorantes, pero no todos ignoramos lo mismo. Albert Einstein. “ Todavía tenemos un mal concepto de los medios de comunicación”: Los medios masivos de comunicación y las bibliotecas son vías de contacto directo con la sociedad y tienen una gran aptitud para transmitir las virtudes de la lectura.
10. ANIMAR: Conjunto de acciones destinadas a impulsar la participación de los individuos FOMENTAR: Aumentar la actividad o intensidad de algo. PROMOCIONAR: Dar impulso a una determinada acción DIVULGAR: Poner al alcance del publico una cosa .
23. Forma de gobierno / organización: en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes. LIBERTAD (escoger) E IGUALDAD (tener) Ser, participar, oportunidades
24. No es mayoría ni fanatismo. Es Regular: no hay mayoría ni menoría. Se toma en cuenta la opinión pública de la menoría y de la mayoría hasta regular. Sin opinión pública no hay democracia.
26. “ la ciudadanía es un status conferido a quienes son miembros de una comunidad. Todos los que poseen el status son iguales respecto de los derechos y obligaciones que dicho status se compone” Nación y ciudadanía + Igualdad, derechos, obligaciones = CIUDADANOS
30. Después: Siglo XVIII: Derechos civiles Siglo XIX: Derechos políticos Siglo XX: Derechos Sociales Siglo XIX: Derechos culturales Necesidad de Lectura
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32. Por lo tanto: Debería ser un derecho básico e inalienable de todo ciudadano para poder desarrollarse plenamente en: LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION “ el progreso consiste en que la gente pueda leer y lea” (J. L. Perlado)
33. LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION: ¿Por qué democratizar la lectura? ¿Vale la pena? ¿Por qué formar lectores?
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35. ¿Podemos afirmar sin dudas que la riqueza y diversidad de la oferta editorial, unida a la acción de la escuela, el hogar, y las bibliotecas, son nuestras bases mas solidas para preparar a nuestros ciudadanos para la sociedad de la información?
37. “ Hay que fomentar y promocionar la lectura, pero nunca imponerla, porque es el ejerció de la voluntad personal de cada uno y, por lo tanto, obligar a leer voluntariamente es una contradicción” Pedro Cesar Cerillo.
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39. Cola para comprar el ultimo libro de Harry Potter en California, cinco minutos antes de su publicación
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