Este documento presenta una propuesta de plan de gestión de TIC para la Institución Educativa El Diamante. Propone dotar más aulas con tecnología, gestionar recursos para conectividad en cada aula, crear blogs académicos, y conformar una Escuela para Padres para enseñar sobre TIC, con el objetivo de mejorar el uso educativo de la tecnología en la institución.

1. PROPUESTA PLAN GESTIÓN TIC INSTITUCION EDUCATIVA EL DIAMANTE
Integrantes: Arenas Rojas Numaira
Ku Peñaranda Geovany Alexander
Peñaranda Barrera Aleida
MISION
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE se reconoce pluriétnica y multicultural,
forma estudiantes con calidad humana, formación técnica y competencias al día con el
siglo XXI, a través de la participación de los actores educativos en entornos propicios para
el aprendizaje mediado por las Tics y con el apoyo de diferentes instituciones educativas a
nivel local, regional, nacional y del entorno de la comuna 13; lo que permite a los
estudiantes la construcción de relaciones sociales dinámicas y prósperas para el
desarrollo de competencias que faciliten el acceso al campo laboral o a la educación
superior.
VISION
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE, al 2025, será reconocida como una
Institución pluriétnica y multicultural, modelo de excelencia en la educación media técnica
y el aprovechamiento de las tics al servicio de las competencias del siglo XXI en la
comuna 13 de Santiago de Cali y referente para el desarrollo social de la comunidad.

2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
GESTIÓN DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
DIRECTIVA
Nuestro rector está
recién llegado a la
institución, no
conocemos el
dominio de las tic
que él tenga.
Por ser recién llegado nos
puede ofrecer una visión
fresca y diferente a la que
tenemos.
Disposición al
cambio para la
implementación de
las Tic
Diferentes
operadores de
Internet con
poca efectividad
ADMINISTRATIVA
Y FINANCIERA
Se carece de
personal
administrativo quese
encargue
exclusivamente del
manejo de las Tic.
Al llegar un nuevo
administrativo se podrá
buscar con un perfil
adecuado para el
desarrollo tecnológico.
Los coordinadores
han mostrado
actitud proactiva
en el manejo de las
Tic.
Los
administrativos
están
sobrecargados
de funciones.
ACADÉMICA
Espacio poco
adecuado para la
implementación de
las Tic.
Generación de más
ambientes de aprendizaje
dotados por parte de la
SEM.
La mayoría de los
docentes están
dispuestos a la
implementación de
las Tic en el
proceso de
enseñanza –
aprendizaje.
Aún hay
docentes que
hacen poco uso
del blog o
utilización de
las Tic como
medio de
enseñanza -
aprendizaje
COMUNIDAD
Algunos padres de
familia manifiestan
desinterés en la
apropiación de las
Tics en su entorno
familiar.
Implementación en la
Escuela para Padres de
temáticas relacionadas
con las Tic como:
prácticas, cuidados,
riesgos y netiquetas.
Docentes y
estudiantes de
grados superiores
dispuestos a
fortalecer los
trabajos realizados
en la Escuela para
Padres en temas
específicos
relacionados con
las Tic
Algunas familias
no tienen
computador ni
acceso a
Internet,
tampoco
conocimientos
en tecnología

3. AREÁ DE GESTIÓN PROPUESTA

4. DIRECTIVA
Dotación de más aulas adecuadas
para el uso de las Tic, en la sede Juan
Pablo II
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Se gestionarán los recursos necesarios
para garantizar la conectividad en cada
aula.
ACADÉMICA
Se realizarán blogs por área de
formación orientados a la socialización
de información y al crecimiento del
personal docente.
COMUNIDAD
Conformación de la Escuela para
Padres con el objetivo de fortalecerse
en temas específicos relacionados con
las Tic