Este documento presenta el objetivo y contenido de un curso sobre gerencia educativa. El objetivo general es proporcionar competencias conceptuales sobre gerencia educativa para mejorar la calidad educativa. Los objetivos específicos incluyen analizar la organización educativa, interpretar la cultura organizacional, aplicar estrategias gerenciales, y analizar el rol del gerente educativo. El curso consta de seis unidades que cubren temas como la organización educativa, cultura organizacional, estrategias gerenciales, comunicación organizacional, gerencia educativa en Venezuela, y el rol del

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
SUBDIRECCION DE DOCENCIA
OBJETIVO DEL CURSO
Objetivo General:
Proporcionar al estudiante competencias conceptuales de la gerencia educativa que le permita abordar sobre la praxis
los procesos de las organizaciones educativas de una forma eficiente, eficaz y efectiva para elevar la calidad
educativa
OBJETIVOS ESPECIFICOS Y CONTENIDOS DEL CURSO
Objetivos Específicos:
●
Analizar la organización desde la Conceptualización que permita diagnosticar la institución educativa.
●
Interpretar la trascendencia de la cultura y clima organizacional en las instituciones educativas como elemento
coadyuvante de la interacción grupal y social.
●
Aplicar las estrategias gerenciales al contexto educativo en visión de los beneficios, profesionales y
organizacionales.
●
Evaluar la evolución de las organizaciones educativas en Venezuela, considerando su retrospectiva, perspectivas
y prospectiva.
●
Analizar el rol del gerente educativo en el contexto organizacional como elemento fundamental para el
desarrollo social.

2. Unidad I:La Organización Educativa.
Fecha de Evaluación:
Realización del taller 11/08/2015.
Ponderación 5 ptos
Defensa Defensa 5Ptos.11/08/2015
●
Definición, estructura y proceso de la
organización
●
La complejidad en las organizaciones.
●
Las organizaciones como sistemas sociales,
●
Las organizaciones cono sistemas abiertos.
●
Funcionamiento, procesos y teorías.
Unidad II: Cultura y Clima Organizacional.
Fecha de Evaluación Exposición 18/08/2015
●
Conceptos de cultura y Sistemas socioculturales.
Equipo 1
●
Definición de cultura organizacional Equipo 2
●
Funciones de la cultura Organizacional . Equipo 3
●
Elementos de la cultura organizacional Equipo 4
●
Teorías de la cultura organizacional. 5
●
Definición de clima organizacional6
UNIDADES A DESARROLLAR
Unidad III: Estrategias Gerenciales
Fecha de Evaluación 19/08/2015 Realización Mapa
Mental en clase 5ptos
Defensa 5ptos.
●
Reingeniería, y Círculos de calidad. Equipo 1
●
Alianzas estratégicas. Equipo 2
●
Calidad total y Motivación Equipo 3
●
Toma de decisiones. Equipo 4
●
Aprendizaje en equipo Equipo 5
●
Aprendizaje organizacional. Equipo 6

3. Unidad IV: Comunicación Organizacional
Fecha de Evaluación 23/08/2015
Exposición 10ptos
●
Definición.
●
Elementos.
●
Proceso de la comunicación.
●
Barreras en el proceso de la
comunicación.
●
La comunicación interna en la
organización
Unidad V:La Gerencia Educativa en Venezuela.
Fecha de Evaluación 01/09/2015.
Ensayo 5ptos
Discusión en clase 5 ptos
●
Antecedentes.
●
Perspectivas.
●
Prospectivas.
●
.
Unidad VI: El Gerente Educativo.
Fecha de Evaluación 02/09/2015
Dramatización poniendo en práctica todos los
puntos que se plantea en esta unidad
Valor 10 ptos
●
El Gerente Educativo.
●
Inteligencia emocional,
●
Dominio personal.
●
Ética profesional,
●
Liderazgo y visión
compartida
08/09/2015 entrega de notas
Ponencia 10 ptos
Pendiente por confirmar Fecha

4. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
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Cantú, H. (2001). Desarrollo de una cultura de calidad. México: McWraw­Hill.
Chiavenato, I. (1998). Administración de recursos humanos. Colombia: McWraw­Hill.
Koontz, H. y Weihrich, H. (1998). Administración: Una perspectiva global. Mexico: Mc WrawHill.
Leal, A. (1999). El factor humano en las realciones laborales. Menual de dirección y gestión. España: pirámides.
Kiernan, M. (1996). Los once mandamientos de la gerencia del siglo XXI. México: hispamoametricana.
Miklos, T. y Tellos, M. (1994). Planeación prospectiva. México: Limusa.
Robbins, S. (1993). Organización teoría de estructura y designación para organizaciones. Prentice Hall.
Rodríguez Pottella, M. (1997). Manual de planificación estratégica para instituciones Universitarios. Caracas:
FEDUPEL.
Senge, P. (1995). La quinta disciplina en la practica. España: Granica
Serna, H. (1997). Gerencia estratégica. Bogota: Global ediciones.
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Seminario Retos y Perspectiva de la Educación Superior. Caracas: autor.
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