El documento describe los objetivos y metas personales del autor. Planea mejorar su pereza y responsabilidad. Desea estudiar enfermería y medicina en las universidades de Antioquia y Nacional de Colombia.

2.  El fin de este trabajo es mostrar algunas pautas para mi
propia vida, es decir, planear y determinar actividades
que debo emprender y hacer un seguimiento a su
cumplimiento y definir nuevos planes de acción.
Todo va encaminado a que yo mismo logre las metas que
me propongo a corto, mediano y largo plazo, y
determinarlas claramente.
El establecimiento de metas es una etapa importante
dentro del mejoramiento personal y el gerenciamiento de
cada uno. Las metas se refieren al estado al que cada
uno quiere llegar en alguna dimensión personal.
En este trabajo definiré quien soy, que debo mejorar que
quiero ser, dos carreras que desee estudiar cuando
termine mi bachillerato , y dos Instituciones Universitarias
en las que quiera realizar mis sueños.

3.  Soy una persona la cual tiene virtudes y
defectos, que tiene metas claras y caminos
visibles a seguir en un futuro, algo clarísimo
que tengo en mi vida es siempre ser una
persona que sirva a la sociedad y sea un buen
elemento para esta. También soy alguien que
tiene un espíritu de positivismo en cada
momento de la vida y me esfuerzo por
superarme cada ves que “caigo”; algo a
recalcar: se levantarme con la cabeza siempre
en alto.

5.  Creo muy importante mejorar en mi vida la pereza,
ya que algunas veces esta no me deja progresar y
es la que me detiene para no hacer las cosas, al
igual que la mediocridad.
 También debo mejorar la responsabilidad con
algunos deberes de mi vida cotidiana y mi estudio,
ya que algunas veces me relajo un poco y esto es
fatal o trae consecuencias graves.
 Aprender de todos los errores ya que de estos
debo sacar lo importante y lo que me sirva de
bases para mi vida, porque no todo tropiezo es una
caida.

6.  Primero que todo deseo formarme como persona capaz
de respetar mi núcleo familiar y social, y aportar a la
solución de problemas con un espíritu de responsabilidad
que me permitan encaminarme con grandes valores hacia
el futuro.
 Quiero terminar mis estudios secundarios para el presente
año 2011, con un sentido grande de responsabilidad y
demostrando mi crecimiento a nivel social, moral y
cultural, para luego hacer estudios más avanzados que
me permitan realizar mis sueños de ser un enfermero y
luego especializarme en la rama de la medicina.
 Una persona que responda a los compromisos con
eficiencia y sentido de pertenencia.

8.  Enfermería, en general, se trata de la asistencia y
cuidados de otro individuo. De modo más
específico, la enfermería se refiere a los cuidados
del enfermo y al trabajo relacionado con la
prevención y la salud pública. Esto abarca las
funciones y los deberes a cargo de quienes han
recibido formación y preparación en el arte y
ciencia de la enfermería, por lo general en la
ayuda a los médicos, dentistas y otros
profesionales sanitarios. En la mayoría de los países
se considera la enfermería como profesión
cualificada para la que se precisa un programa
de formación previo al reconocimiento
académico.

9.  Medicina, especialidad médica relacionada con la atención
a pacientes que sufren heridas o enfermedades agudas y
que a menudo requieren una actuación inmediata. Los
especialistas en este campo suelen trabajar en una
sección del hospital conocida como unidad de
urgencias, que funciona las 24 horas del día (véase
Hospital). Los médicos que se ocupan de las urgencias
son especialistas preparados para tratar un amplio
número de afecciones, desde cortes menores e
infecciones a paradas cardiacas y otros estados graves.
En muchos casos, los médicos de urgencias proporcionan
a los pacientes una asistencia rápida para estabilizar su
estado antes de ser enviados a una unidad específica del
hospital, donde recibirán una asistencia especializada.

11.  Además de los médicos, otros profesionales de la
salud desempeñan un papel vital en la medicina de
urgencias; son sanitarios preparados para
proporcionar un tratamiento de urgencia en
cualquier lugar, transportar pacientes al hospital en
ambulancia o helicóptero y realizar una cura de
urgencia por el camino si es necesario. Las unidades
de urgencias de los hospitales también disponen de
enfermeras que han sido especialmente entrenadas
para proporcionar este tipo de cuidados.
 Los profesionales de esta especialidad están
preparados para dar prioridad a los pacientes con
problemas serios, una técnica médica desarrollada
durante la I Guerra Mundial.

12.  Universidad de Antioquia, institución pública colombiana de
enseñanza superior ubicada en la ciudad de Medellín.
Fue fundada en 1801 por real cédula como El Real
Colegio de Franciscanos. Su primer rector fue fray
Rafael de la Serna. Sus primeras carreras fueron
Gramática, Filosofía y Latín. A partir de 1821 se le
denominó El Colegio de Antioquia. En 1827, el
libertador Simón Bolívar decretó la fundación de la
Facultad de Derecho. En 1871, se le asignó el nombre
de Universidad de Antioquia, con el cual se la conoce
actualmente, pese a que durante varios años de fines
del siglo XIX se le dio el nombre de Colegio de Zea. En
1878, el estado soberano de Antioquia la consolidó

13.  La Universidad cuenta con 63 programas de
pregrado presencial y 9 a distancia, 52 de
especialización (de año y medio de duración), 33 de
maestría (2 años) y 7 de doctorado (3 años) en las
facultades de Artes, Ciencias Exactas y Naturales,
Ciencias Sociales y Humanas, Ciencias Económicas,
Artes, Educación, Derecho, Medicina, Odontología,
Salud Pública, Enfermería, Veterinaria y Zootécnica;
en las escuelas de Nutrición y Dietética,
Bibliotecología, Idiomas y Bacteriología; en los
institutos de Filosofía, Estudios Políticos, Educación
Física y Estudios Regionales y en la Corporación
Académica de Ciencias Básicas Biomédicas. Con
otras universidades nacionales realiza 17 programas
de posgrado.

15.  Universidad Nacional de Colombia, institución colombiana de
enseñanza superior . Fundada en 1867, le fue concedida
autonomía universitaria en 1935.
La actividad docente se imparte en cuatro campus: el principal es
el de Santafé de Bogotá, donde se encuentran las facultades de
Artes, Ciencia, Agricultura, Humanidades, Medicina, Derecho,
Ingeniería, Enfermería, Odontología y Veterinaria. También
pertenecen a la Universidad los campus de Medellín (con
facultades de Arquitectura, Ganadería, Ciencias, Humanidades y
Minería), Manizales (de Arquitectura y Administración) y Palmira
(de Ganadería). La Universidad cuenta además con los museos de
Arte, Ciencias Naturales y Criminología como centros asociados a
ella.
La biblioteca de la Universidad Nacional de Colombia tiene un
fondo de 230.000 volúmenes y posee una empresa editorial propia,
que publica las revistas de todas las facultades que la integran.
En la actualidad están matriculados en este centro 28.000
estudiantes, a los que imparten clases 9.137 profesores.

17.  http://www.google.com.co/search?tbm
=isch&hl=es&source=hp&biw=1280&bih=
709&q=medicos&gbv=2&aq=f&aqi=g10
&aql=&oq=
 http://es.wikipedia.org/wiki/Medicina
 http://es.wikipedia.org/wiki/Enfermeria
 http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_
de_antioquia
 http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_
Nacional_de_Colombia