Este documento presenta una propuesta para un ambiente de aprendizaje que utiliza herramientas tecnológicas para ayudar a los estudiantes a explorar carreras y desarrollar su proyecto de vida. El objetivo general es que los estudiantes construyan su proyecto de vida reconociendo sus fortalezas, debilidades y las diferentes profesiones disponibles. Se describen objetivos procedimentales, cognitivos y actitudinales relacionados con el uso adecuado de la tecnología, el autoconocimiento, la toma de decisiones y

1. Adíela Martínez Marín
Martha Lucia Escobar
Jeaneth Jaramillo
María Deynir Vargas

2. Fuente: autoras

3. Fabián Carrillo
Iván Figueroa
Carlos Quiñonez
La Sabiduría suprema era tener sueños
bastante grandes para no perderlos de vista
mientras se persiguen. Wiliam Faulkner
Sea lo que sea que puedas o sueñes que
puedas, comiénzalo. Atrevimiento posee
genio, poder y magia. Comiénzalo ahora.
Johann Wolfgang von Goethe
Dios no te hubiera dado la capacidad de
soñar sin darte también la posibilidad de
convertir tus sueños en realidad. Héctor
Tassinari
cristijimenez.blogspot.com

4. UN PROBLEMA UNA SOLUCIÒN
SEDE CENTRAL
SEDE SAN LUIS
El uso adecuado de las TIC y su incorporación en el aula de clase es una necesidad que se hace
latente en la actualidad y se acopla a las exigencias de un mundo moderno.
Fuente:
https://maps.google.es/maps/ms?msa=0&
msid... Fuente: autora
Fuente: autora

5. Objetivo General
serteutil.wordpress.com
El objetivo del ambiente de aprendizaje es que el estudiante
inicie la construcción de su proyecto de vida, haciendo uso
de las herramientas tecnológicas, reconociendo las
diferentes profesiones y el campo laboral en que se puede
desempeñar según las fortalezas y debilidades que tiene
como persona, frente a la profesión que escoja.

6. objetivos procedimentales del Ambiente de Aprendizaje
- Utilizar adecuadamente las tablets y otros medios para obtener información.
- Realizar un trabajo permanente alrededor de un proyecto ético que permita al
estudiante la adquisición de normas y actitudes que favorezcan la convivencia y el
desarrollo de propósitos individuales y comunes.
- fortalecer en los estudiantes el auto reconocimiento y el autoestima.
- Desarrollar la autonomía de los estudiantes, la capacidad crítica y la
toma de decisiones.
serteutil.wordpress.com
Objetivos actitudinales del Ambiente de Aprendizaje
Objetivos cognitivos o declarativos del Ambiente
de Aprendizaje
- Identificar las diferentes profesiones y oficios.
- Reconocer las actividades propias y el campo laboral de las
profesiones y oficios.

7. Propósito
 Según el proyecto “Pensando en mi futuro” se considera que
el área de Educación Ética y Valores se convierte en área
fundamental para el impulso de este ambiente, propocionando
herramientas que le permitan a los estudiantes iniciar o
fortalecer su proyecto de vida.
 El proyecto se convierte en la posibilidad de concretar el deseo
de educar en la autonomía y autorrealización que busca el área
y de convertir a la educación en un espacio participativo,
democrático y significativo que necesitan los estudiantes para
ir desarrollando su proyecto de vida.
teatrevesadespertar.wordpress.com

8. Sustento teórico
Aprendizajes
Significativo
Activo
Colaborativo
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“El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos".
Henry Ford

9. Conclusiones
 Es importante ir evolucionando a la par con el uso de las tecnologías en
todos los ámbitos, máxime si estas nos permiten mejorar en los estudiantes la
adquisición de nuevos conocimientos y aprendizajes.
 Se considera necesario que en las Instituciones educativas se fomenten y
apoyen propuestas pedagógicas que promuevan la incorporación de las
TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En este caso se enfoca el
interés en las tables y tableros digitales entre otros como herramienta
didáctica dinamizadora y mediadora que puede incidir
significativamente al permitir el acceso a nuevas posibilidades
metodológicas.

10. Nombre de la Presentación
AUTORES - FECHA /Autores xxxxxxxxx