El documento describe un diccionario pictórico, que es una herramienta educativa que usa imágenes junto con definiciones para ayudar a los estudiantes a aprender y memorizar mejor. Explica cómo el diccionario pictórico permite la asociación entre imágenes y conceptos, produciendo un aprendizaje más significativo. También discute habilidades importantes para el siglo 21 como la creatividad, la construcción del conocimiento, la comunicación y la colaboración.

1. Universidad estatal a distancia (UNED)
Estudiante: Andrés Castillo González.
Aplicaciones informáticas en contextos educativos.
Diccionario pictórico.
Primer cuatrimestre 2016.

2. Introducción:
El presente trabajo tratara de explicarle al lector cuál es su
funcionamiento y definición del diccionario pictórico,
respaldándolo con una imagen, lo que hace que el estudiante
asocie en su mente la imagen con la definición que se encarga
de brindarle al alumno una herramienta para que pueda
compartir conocimientos con su tutor y otros compañeros,
produciendo así un aprendizaje y apreciación más significativo.

3. Diccionario pictórico:
El diccionario pictórico es una herramienta que usa el
tutor para exponer definiciones sobre algún tema en
especifico que el debe de conocer, acompañado de
imágenes que ayudan a memorizar y aprender mejor la
materia.

4. Evolución del aprendizaje: Según esta definición gracias
a los grandes cambios en la forma de aprender, se
generara una evolución en tres factores los cuales son:
métodos, contenidos y medios.
Tomado de http://educared.fundacion.telefonica.com.pe/wp-
content/uploads/sites/9/2015/01/Manifesto15-Aprendizaje-en-evolucio--
.jpg.
Habilidades del siglo XXI: Reinventar el aprendizaje.

5. Creatividad:
Es un poderoso factor de motivación porque logra que los
estudiantes se interesen por lo que están haciendo. Brinda
la posibilidad de alcanzar logros, se tiene que poner tiempo
y espacio a disposición del pensamiento creativo, lo cual
fomenta y recompensa el esfuerzo creado. Gracias a esto
pueden desarrollar mejores trabajos relacionados a la
creatividad.
Tomado de
http://www.vanguardia.com/images/stories/2009/nov/
16/diversion/14GALER01A003_MED.jpg

6. Construcción del conocimiento:
Trata de evitar la memorización de información, y
intenta ser remplazada por construir un
conocimiento de tipo libre donde el educado se
pueda expresar como comprendió la materia, y
no textualmente como se encuentra en la materia
establecida.
Tomado de
https://userscontent2.emaze.com/images/83f
7bd84-3ec1-489c-bf23-
cb69752cfed3/50d0eb16-f8f0-45ca-9d31-
97a1621001ee.jpg.

7. Comunicación:
Es un proceso que consiste en la transmisión de
información entre una persona y otra. Los cuales
abordan un determinado mensaje. Lo cual se torna más
fácil con el avance y desarrollo de la tecnología.
Tomado de http://imbs.es/wp-
content/uploads/2014/12/como-elegir-
tono-adecuado-comunicacion.jpg.

8. Colaboración:
Es un valor que conforme pasa el tiempo se esta
disminuyendo. es la actitud de ayudar a otros en
lo que necesiten sea educativo, social o religioso.
Sin ningún interés a cambio.
Tomado de
https://mcimino.files.wordpress.com/2010/04/wiki.j
pg.

9. Pensamiento critico en el aula:
Juicio de algún propósito las cuales dan como
resultado, criterios en los cuales se basan esos juicios.
Por otro lado permite auto rectificar dicho tema.
Tomado de
http://www.aulascreativas.net/sites/default/files/
stuknow_0.jpg.

10. Sistemas de apoyo para el siglo XXI:
Los sistemas necesarios para brindar ayuda al siglo XXI cuentan
con cuatro que son: Estándares, currículo e instrucción, desarrollo
profesional y ambientes de aprendizaje. Los cuales aseguran la
competencia de los alumnos, gracias a estas técnicas.
Tomado de http://2.bp.blogspot.com/-
bjzsXVeGcxw/UL82gftJGlI/AAAAAAAABI
g/jOpj6WzT4cg/s1600/Captura+de+panta
lla+2012-12-
05+a+la(s)+8.56.11+a.m..png.

11. Conclusión:
Con la elaboración de esta tarea se pudo comprender y
tener presente los distintos tipos y definiciones que se
están dando, con las habilidades del siglo 21 sus pro
para la educación y otros ámbitos.

12. Referencias:
• Ministerio de educación, c. y. (2011). ceide-fsm.
Obtenido de ceide-fsm: http://www.ceide-
fsm.com/wp-content/uploads/2012/07/Habilidades-
del-Siglo-XXI.pdf: San José, Costa Rica: Esparza
Recuperado (abril del 2016).
• Semana. (28 de 08 de 2015). www.semana.com.
Obtenido de www.semana.com:
http://www.semana.com/educacion/articulo/las-
habilidades-del-siglo-xxi-que-se-deben-aprender/440209-
3.
• XXl, C. d. (01 de 09 de 2007.). EDUTEKA. Obtenido de
EDUTEKA:
http://www.eduteka.org/articulos/SeisElementos.