El documento describe las dimensiones del desarrollo local, incluyendo las dimensiones económica, socio-cultural, política administrativa y ambiental. Explica que cada dimensión analiza un aspecto diferente como la capacidad productiva, las características culturales, la gobernanza local y la sostenibilidad ambiental, respectivamente. Además, identifica a los empresarios, trabajadores, sociedad civil y gobiernos como los principales agentes del desarrollo local.
“Un desarrollo que no promueve y fortalece confianzas, reconocimientos y sentidos
colectivos, carece en el corto plazo de una sociedad que lo sustente."
Tema III dedicado a la gestión de programas sociales. Asignatura Diseño, gestión y evaluación de programas sociales. Grado en Trabajo Social. Universidad de Valladolid.
MODELO DE ACCIÓN SOCIAL.
El Modelo de Acción Social (MAS) invita a la reflexión de oportunidades inmensas
para sustentar sobre roca nuestro ser y quehacer en el contexto local y global en que vivimos.
Cristina Garcés Sandoval
Universidad Técnica de Ambato
- Qué son las Dimensiones de desarrollo
- Cuáles son las dimensiones del desarrollo
- Características de cada una de ellas
- Ejes trasversales de las dimensiones de desarrollo
“Un desarrollo que no promueve y fortalece confianzas, reconocimientos y sentidos
colectivos, carece en el corto plazo de una sociedad que lo sustente."
Tema III dedicado a la gestión de programas sociales. Asignatura Diseño, gestión y evaluación de programas sociales. Grado en Trabajo Social. Universidad de Valladolid.
MODELO DE ACCIÓN SOCIAL.
El Modelo de Acción Social (MAS) invita a la reflexión de oportunidades inmensas
para sustentar sobre roca nuestro ser y quehacer en el contexto local y global en que vivimos.
Cristina Garcés Sandoval
Universidad Técnica de Ambato
- Qué son las Dimensiones de desarrollo
- Cuáles son las dimensiones del desarrollo
- Características de cada una de ellas
- Ejes trasversales de las dimensiones de desarrollo
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- Cuáles son las dimensiones del desarrollo
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- Ejes trasversales de las dimensiones de desarrollo
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Dimensiones del desarrollo
1. Desarrollo Local
Tema: Dimensiones del Desarrollo
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
Jonathan Fuentes
2. ¿Qué son las dimensiones de
Desarrollo?
Proceso de transformación de la
economía, orientado a superar las
dificultades existentes.
Sirven para definir un proceso de
cambio económico y estructural
para ayudar a mejorar la calidad
de vida de la población
Es el aprovechamiento eficiente de
los recursos existentes.
Son el conocimiento responsable
de los actores en los diferentes
espacios de acción, buscan
posibles soluciones en problemas
de comunidad
Los elementos de integración y
participación son importantes
para el desarrollo de la dinámica
de desarrollo local.
3. ¿Cuales son las dimensiones del desarrollo?
Económica
Socio- Cultural
Política administrativa
Ambiental
4. Económica
Las empresas locales demuestran
capacidad suficiente para organizar
los factores productivos con unos
niveles de productividad suficientes
para poder competir en los
mercados.
Se analiza el sistema productivo
predominante, así como el
complementario que sirva de apoyo
al desarrollo de local y nacional.
Vincula la capacidad productiva y
económica del territorio, en ella se
analizan las actividades primarias, de
manufactura y el comercio.
5. Socio-Cultural
Se analizan las características
específicas del territorio que
podrían contribuir o por el
contrario limitar su desarrollo.
En que los valores e instituciones
locales, permiten impulsar o respaldar
el propio proceso de desarrollo
Presta especial atención a las formas de
organización y participación colectiva, que
permitan fortalecer las capacidades locales
y el aumento de las condiciones y
oportunidades para todos los habitantes
6. Política administrativa
Poderes locales capaces de crear un
clima local estimulante capaz de
impulsar y favorecer el desarrollo del
potencial socioeconómico local.
Enfrenta y resuelve bloques
administrativos, políticos y económicos
que han surgido durante años en base a
los modelos de desarrollo tradicionales.
7. Ambiental
La sustentabilidad ecológica o
ambiental tiene sentido para las
personas si se le relaciona con la
mejora o conservación de su calidad
de vida
Serie de acciones o iniciativas más
concretas como la protección de áreas
naturales Características: El uso sustentable
de los recursos se vuelve un imperativo del
desarrollo local y territorial.
8. Agentes de Desarrollo
Los principales agentes de Desarrollo Local,
son los empresarios, los trabajadores, la
sociedad civil organizada y el Estado en sus
distintos niveles y reparticiones de gobierno
9. Ejes trasversales de las dimensiones de desarrollo
Político
Económico
Ambiental
Cultural
Turístico
10. Político
Democracia y Ciudadanía
Participación ciudadana, dentro del margen
político, a la que tienen derecho todos los
individuos que conforman una comunidad o un
país con la finalidad de contribuir con el desarrollo
del bienestar común.
Gobernabilidad.
Poder y autoridad por el cual una región
gestiona sus asuntos; incluye a los
ciudadanos, instituciones y las relaciones
de estas con el estado a nivel regional,
municipal y comunitario..
Fortalecimiento de organizaciones
sociales
Contribuye a mejorar la actuación de la
corporación pública a una precisión
multidimensional de la sociedad.
11. Ambiental
Gestión de procesos
Potencia estrategias de desarrollo a partir de la
capacitación que proporcionan las ciencias sociales y
humanísticas, así como la generación de un ambiente
de innovación social y tecnológica que propicie
enfrentar con éxito los complejos retos del desarrollo
sostenible y equitativo
12. Económica
Infraestructura Económica
Acervo físico y material con el que cuenta un país
o sociedad para el desarrollo de sus actividades
productivas
Agroindustria
Agricultura Está vinculada en gran medida
a la abundancia relativa de materias
primas agrícolas y al bajo costo de la
mano de obra existente
Agricultura
Proporciona alimentos y materias
primas; también oportunidades de
empleo a una importante cantidad de
población.
13. Cultural
Seguridad
Asegurar la convivencia desarrollo pacífico,
equitativo y justo para toda la sociedad.
Educación
Promueve una ciudadanía global, crítica,
responsable y comprometida con la lucha
contra la pobreza y la exclusión, así como
un desarrollo humano y sostenible.
Salud
Coordinar de forma interinstitucional,
intermunicipal e intersectorial, con
intervención en estilos de vida centrado
en la promoción y protección de la salud.
14. Turístico
Turismo
Eje importante para el desarrollo de los países.
Se considera como una de las estrategias que
genera un mayor progreso dentro de una
localidad. Herramienta favorecedora e
incentivadora de este proceso económico y
social.
15. Conclusiones
El desarrollo local, se define como un proceso de
crecimiento y cambio estructural de la economía de
una ciudad o región en el que se puede identificar, al
menos cuatro dimensiones que permiten que las
empresas locales usar eficientemente los factores
productivos, generar economías de escalas y
aumentar la productividad a niveles que permiten
mejorar la competitividad en los mercados
sociocultural, en que el sistema de relaciones
económicas y sociales, las instituciones locales y los
valores sirven de base de proceso de desarrollo y
político administrativa en la que las iniciativas locales
crean un entorno local favorable a la producción e
impulsan el desarrollo sustentable a parte de sus
propias realidades que sus actores implicados.
16. Bibliografía
Paredes Villarreal, P. J. (2009). DESARROLLO LOCAL: GESTIÓN,
ESTRATEGIA, ELEMENTOS, CARACTERISTICAS, DIMENSIONES Y AGENTES .
VOXLOCÁLIS, 23, 1-14. Recuperado de
https://jurisprudenciaeducaciononline.uta.edu.ec/pluginfile.php/11050/
mod_resource/content/1/DESARROLLO%20LOCAL-
%20GESTIO%CC%81N%2C%20ESTRATEGIA%2C%20ELEMENTOS%2C%2
0CARACTERISTICAS%2C%20DIMENSIONES%20Y%20AGENTES%20.pdf?re
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