Diseño de currículo - Arena Blended Learning

1. Taller de Diseño de Aprendizajes
Robert Pardo. Director de Centro de Aprendizaje UAI.
robert.pardo@uai.cl

2. Marco Conceptual
Enseñanza como ciencia de diseño
Diseño de aprendizaje
Objetos epistémicos

3. Taller y sus objetos

4. Hoja de descripción de asignatura

5. Hoja de Diseño (storyboard)

6. Tarjetas: Tipos de Aprendizaje

7. Tipo de aprendizaje: Adquisición
Aprender por adquisición es lo que el estudiante
hace cuando escucha cátedras o podcasts, lee
libros o páginas web y ve demos o videos.
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8. Reading books, papers;
Tipo de aprendizaje: Adquisición
Escuchar presentaciones del profesor en
forma presencial, cátedras
Leer libros, papers
Ver demostraciones,
clases magistrales
Leer multimedia, páginas web,
documentos y recursos digitales
Escuchar podcasts, webcasts
Ver animaciones, videos
Método convencional Tecnología digital

9. Tipo de aprendizaje: Colaboración
Aprender por colaboración abarca
principalmente discutir, practicar y producir.
Con fundamento en la investigación y la
adquisición, consiste en participar en el proceso
mismo de la construcción del conocimiento.
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10. Reading books, papers;
Tipo de aprendizaje: Colaboración
Proyectos pequeños en grupos Proyectos pequeños en grupo, usando
foros online, wikis, salas de chat, etc.
para discutir aportes de otros
Hacer aportes digitales en conjunto
Discutir sobre aportes de otros
Hacer aportes en conjunto
Método convencional Tecnología digital

11. Tipo de aprendizaje: Discusión
Aprender por discusión hace que el estudiante
exprese sus ideas y preguntas,
junto con cuestionar y reaccionar a las ideas y
preguntas del profesor y/o de sus pares
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12. Reading books, papers;
Tipo de aprendizaje: Discusión
Método convencional Tecnología digital
Tutoriales onlineTutoriales
Seminarios
Grupos de discusión
Discusiones en la clase
Seminarios
Discusiones a través de email
Grupos de discusión
Foros de discusión
Herramientas de conferencia por web
sincrónicas y asincrónicas

13. Tipo de aprendizaje: Investigación
Aprender por investigación
hace que el estudiante explore, compare y
critique los textos, documentos y otros recursos
que exponen los conceptos e ideas que se están
enseñando.
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14. in a range of materials and resources;
Using conventional methods to collect
Comparing texts, searching and
evaluating information and ideas.
Tipo de aprendizaje: Investigación
Método convencional Tecnología digital
Usar guías de estudio basadas en textos Usar orientación y guía online
Comparar textos
Analizar ideas e información de
diversos materiales y recursos
Usar métodos convencionales de
análisis y recolección de datos
Buscar y evaluar información e
ideas
Analizar ideas e información de
diversos recursos digitales
Usar herramientas digitales para
recolectar y analizar datos
Comparar textos digitales
Buscar y evaluar información e
ideas, usando herramientas digitales

15. Tipo de aprendizaje: Práctica
Aprender a través de la práctica posibilita que el
estudiante enfoque sus acciones hacia la meta
del ejercicio, y use la retroalimentación para
mejorar su próxima acción.
La retroalimentación puede venir de su propia
reflexión, de sus pares, del profesor o de la
misma actividad, si es que ésta le enseña cómo
mejorar el resultado de su acción en relación a
la meta.
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16. Reading books, papers;
Tipo de aprendizaje: Práctica
Método convencional Tecnología digital
Usar modelos
Simulaciones
Laboratorios y salidas a terreno
virtuales
Actividades de juegos de roles online
Practicar ejercicios
Proyectos basados en la práctica
Laboratorios
Salidas a terreno
Actividades de juegos de roles
presenciales

17. Tipo de aprendizaje: Producción
Aprender por producción es la forma en que el
profesor motiva al estudiante a consolidar lo
que ha aprendido, haciendo que exprese su
entendimiento conceptual actual y cómo lo
utilizó en la práctica.
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18. Reading books, papers;
Tipo de aprendizaje: Producción
Método convencional Tecnología digital
Producir y guardar documentos
digitales
representaciones de diseño
representaciones, artefactos
animaciones
modelos
recursos
slideshows/diapositivas
fotografías
videos
blogs
portafolios online
Producir expresiones mediante:
declaraciones
ensayos
reportes
informes
diseños
representaciones
artefactos
animaciones
modelos
videos