Este documento contrasta los textos expositivos y literarios. Explica que los textos expositivos se enfocan en presentar información de manera objetiva, directa y unívoca para informar al lector, mientras que los textos literarios se enfocan en el punto de vista subjetivo del autor para conmover al lector a través de un lenguaje sugerente y simbólico. También señala que el tono de los textos expositivos suele ser impersonal, a diferencia de los textos literarios donde la perspectiva es más personal.
Los textos se pueden clasificar de acuerdo a su estructura y contenido en expositivo, descriptivo, narrativo, argumentativo, conversacional y publicitario.
Los textos se pueden clasificar de acuerdo a su estructura y contenido en expositivo, descriptivo, narrativo, argumentativo, conversacional y publicitario.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Lo importante es la realidad objetiva (qué
se dice).
TEXTO EXPOSITIVO
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Texto Exposiivo y Literario
Se dirige a la inteligencia del lector, busca
informarlo.
Utiliza un lenguaje directo, claro y unívoco
(que se entienda una sola cosa)
3. Lo importante es el punto de vista personal
del autor (cómo lo ve él).
TEXTO LITERARIO
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Texto Exposiivo y Literario
Se dirige a la sensibilidad del lector, busca
conmoverlo.
Utiliza un lenguaje sugerente y simbólico.
4. RECUERDA: El tono utilizado
en los textos expositivos trata de
ser impersonal.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Texto Exposiivo y Literario
En cambio, en los textos
literarios, la perspectiva es más
personal.
5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Texto Exposiivo y Literario
Desde luego que no fingiré estar asombrado ante el hecho de
que el extraordinario caso de M.Valdemar haya excitado
tanto la discusión. Habría sido un milagro que así no fuese,
especialmente debido a sus circunstancias. A causa del deseo
de todos los interesados de ocultar el asunto del público, al
menos por ahora, o hasta que tuviéramos nuevas
oportunidades de investigación –a través de nuestros
esfuerzos al efecto, una relación incompleta o exagerada se
ha abierto camino entre la gente y se ha convertido en la
fuente de muchas interpretaciones falsas y desagradables y,
naturalmente, de un gran escepticismo.
Ahora se ha hecho necesario que yo dé cuenta de los hechos,
tal como yo mismo los entiendo.
Lee con atención :
