El documento describe 3 pasos para enseñar a los estudiantes el uso adecuado de los celulares en el aula. Primero, se conceptualiza la importancia de conocer cómo usar el celular de manera segura. Luego, los estudiantes ven un video y discuten los aspectos positivos y negativos, diseñando después frases o historietas sobre el uso adecuado. Finalmente, los estudiantes concluyen que reconocen cómo usar el celular de forma segura y compartir este conocimiento con los demás.

1. TEMA: UTILIZACION ADECUADA DEL CELULAR EN EL AULA DE CLASE
PASO 1. Conceptualización.
Hoy en día el celular es una elemento indispensable para la comunicación, pero
desafortunadamente en el medio educativo no solo se utiliza para guardar
información y otras aplicaciones para uso y apoyo escolar, los niños y jóvenes
lo utilizan para entrar a páginas inapropiadas en muchos casos se contactan con
personas desconocidas que les pueden causar dificultades de diferente índole.
Es por eso que se hace indispensable que los estudiantes reconozcan la
importancia de conocer y tomar una decisión respecto a la utilización de los
medios de comunicación muy en especial el celular herramienta accesible casi
en todo estudiante.
● PASO 2. Desarrollo:
Acciones.
Los estudiantes apreciaran un video ilustrativo sobre el uso adecuado del celular.
Luego se planteara un conversatorio para analizar lo positivo y negativo del uso
del celular.
Cada estudiante diseñara una frase u historieta que invite al uso adecuado del
celular en el medio educativo con imágenes creativas.
Se precede a una exposición de las creaciones y ellos mismos autoevaluaran su
trabajo. Donde se tendrá en cuenta la cooperación, , creatividad e interés
manifestado por la temática.
 PASO 3. Cierre: escribir las principales conclusiones de su práctica educativa.

2.  Los estudiantes identifican el uso adecuado de este medio de comunicación.
 Los estudiantes dan a conocer mediante diseños gráficos a los compañeros
la mejor forma de utilizar el celular.
 Reconocen que los medios de comunicación son indispensables pero tienen
riesgos que pueden causar dificultades.