En esta ocasión hablaremos de una de las
  situaciones de La educación en México
que preocupan y que más afectan y ponen
en peligro el futuro del desarrollo del país.
Así que analicemos este tan delicado tema
Como ya todos sabemos o eso
 creemos la situación de la
  educación en México es
     verdaderamente
deprimente a continuación
     numeraremos los
principales problemas de la
 educación en nuestro país
 dejemos hablar a las cifras
las principales causas para no ingresar o
 abandonar la escuela están relacionadas
con la pobreza y el trabajo infantil 58% de
los niños menores de los 18 años viven en
  lugares pobres. Un niño que nace en el
  10% mas rico de la población recibe en
 promedio 12 años de educación mientras
que uno que nace entre el 10% mas pobre
    solo recibe 3años, además según un
            estudio de el INEGI
se estimo que 3.3 millones de niñas y
       niños entre los 6 y 14 años
      trabajaban, en México se ha
 matriculado al 99.4% entre 6 a 11años
 y 79.7% entre niños (as) entre 12 y 14
   años aunque eso son las cifras de
 matriculación solo el 41% de los que
         inician la secundaria la
terminan, mientras que solo el 39% de
   los mexicanos de los entre 25 y 34
  años han terminado la preparatoria.
Como siempre son los indígenas los que más sufren en este país,
y en la educación no son la excepción el 40% de la población de
15 años y mas no han terminado la primaria.
la calidad de los salones donde se
    imparten clases es vital para el
desarrollo de los niños, además de que
   es necesario que tengan un lugar
 amplio donde los niños puedan tener
un lugar de esparcimiento, cosa que no
  ocurre en las escuelas de México.
En nuestro país cerca del 60%
de las escuelas son de lámina
 o de cartón o sencillamente
   están en un estado muy
 precavió. 26 mil escuelas no
 cuentan con agua, mientras
     que 23 mil no tienen
   instalaciones sanitarias,
   mientras que en el DF se
    calcula que 40% de las
escuelas no tienen servicio de
     agua, además de las
   numerosas escuelas que
 carecen de luz o siquiera de
     un piso de cemento.
Desde su implementación nuestro país ha sido
parte de la evaluación PISA hecha por la OCDE y
desde el primer momento esta prueba ha
exhibido el nivel y la calidad de educación en
México, según la pasada evaluación México se
ubico en el último lugar entre los miembros de
la OCDE, en matemáticas se ocupo el puesto
30, en comprensión de lectura ocupo el puesto
29 y ciencias naturales también se ocupo el
lugar 30.
en comprensión de lectura ocupo el puesto 29 y
 ciencias naturales también se ocupo el lugar 30
    además en México hay otra modalidad de
   escuelas, que son las escuelas multigrado en
ellas un solo maestro se encarga de enseñarles a
 todos los alumnos no importando la edad ni el
  grado en el que vallan, según la secretaria de
    educación publica 49 de cada 100 escuelas
siguen este modelo, lo que le reduce aún más la
   calidad de la enseñanza y el aprendizaje del
                     alumno.
El rezago educativo se debe
en gran medida a la boca o en
     dados casos a la nula
 capacitación y actualización
    de los profesores. Con
 acciones digamos cotidianas
como son las ventas de plazas
  se reduce ampliamente los
parámetros y la calidad de los
     maestros en México.
Mientras en países como Finlandia los maestros
 deben tener como mínimo una maestría, en
   México la escolaridad de los docentes es
  dudosa, además el sueldo que perciben es
Yo creo que este es el tema que todos
esperaban el sindicato de maestros se
ha convertido en una verdadera mafia
o un verdadero lastre para la sociedad,
     el sindicato es uno de los más
 numerosos de américa latina junto al
de Pemex es uno de los mas poderosos
                 del país
esto lo ha hecho un actor clave de las
negociaciones políticas del país teniendo
 a cada secretario comiendo de su mano
 como ejemplo la presidenta Elba Esther
  Gordillo se ha convertido en la señora
     presidenta ella ha sido nombrada
 presidenta vitalicia del sindicato lo que
solo ha logrado perpetuar su poder ahora
  ella ya tiene su propio partido político
              NUEVA ALIANZA
lo que le da mas poder ahora dentro de las cámaras
   este sindicato bloqueo las entrada en vigor de la
 alianza por la calidad de la educación por lo que los
maestros perpetuaron su derecho de seguir vendiendo
 o heredando plazas exaltando como un grande logro
                        sindical.
Ahora bien queremos proponer las que a
nuestro parecer se deben de seguir para
tener una educación de primer mundo.
Invertir mas dinero seria la acción más
lógica, pero esto es algo engañoso a
manera de comparación Finlandia el
país con la mejor educación en la
prueba en Finlandia se destina el 6.5%
Producto interno bruto al sector
educativo, en México se destina el 7%
PIB pero los resultados no son los
mismos.
Así que lo importante no
es cuanto inviertas sino
como lo inviertas por lo
que hay que revisar la
manera en que se invierte
en este país. Y al mismo
tiempo se debe realizar
un ataque frontal a la
corrupción lo que
acabaría con muchos de
los problemas que México
tiene.
Se necesita una reforma urgente y cambios
radicales al sindicato educativo al ser el
sindicato el único ente que puede negociar
puestos y cualquier tipo de prestaciones con el
gobierno ha ganado un enorme poder no solo
político sino social y económico.
Ya que así se podrá garantizar la calidad de
 los maestros y así evitar las ventas de las
 plazas pero desafortunadamente esto es
 para las nuevas plazas educativas así que
los maestros que ya están buenos o malos
 seguirán en sus puestos y finalmente otra
estupenda medida seria la construcción de
  más planteles educativos públicos desde
  guarderías que esperamos no entren en
       llamas, primarias, secundarias,
  preparatorias y universidades ya que la
 falta de centros educativos promueven a
creación de escuelas privadas (patito) que
     en ningún momento brindan a los
  estudiantes una preparación de calidad.
El rezago de educación en México ha
    propiciado no solo delincuencia y
  crimen organizado sino que inhibe el
crecimiento económico y la creación de
empleos por lo que es urgente empezar
 a generar educación de calidad ya que
no hacerse difícilmente México llegara
  al primer mundo no es momento de
     regateo ni de dimes y diretes es
momento de fajarse los pantalones por
  parte de el gobierno y acabar con las
  mafias escolares que existen sean el
 precio que sea el futuro de México no
      puede seguir postergándose.
Documental de esdras

Documental de esdras

  • 4.
    En esta ocasiónhablaremos de una de las situaciones de La educación en México que preocupan y que más afectan y ponen en peligro el futuro del desarrollo del país. Así que analicemos este tan delicado tema
  • 5.
    Como ya todossabemos o eso creemos la situación de la educación en México es verdaderamente deprimente a continuación numeraremos los principales problemas de la educación en nuestro país dejemos hablar a las cifras
  • 6.
    las principales causaspara no ingresar o abandonar la escuela están relacionadas con la pobreza y el trabajo infantil 58% de los niños menores de los 18 años viven en lugares pobres. Un niño que nace en el 10% mas rico de la población recibe en promedio 12 años de educación mientras que uno que nace entre el 10% mas pobre solo recibe 3años, además según un estudio de el INEGI
  • 7.
    se estimo que3.3 millones de niñas y niños entre los 6 y 14 años trabajaban, en México se ha matriculado al 99.4% entre 6 a 11años y 79.7% entre niños (as) entre 12 y 14 años aunque eso son las cifras de matriculación solo el 41% de los que inician la secundaria la terminan, mientras que solo el 39% de los mexicanos de los entre 25 y 34 años han terminado la preparatoria.
  • 8.
    Como siempre sonlos indígenas los que más sufren en este país, y en la educación no son la excepción el 40% de la población de 15 años y mas no han terminado la primaria.
  • 9.
    la calidad delos salones donde se imparten clases es vital para el desarrollo de los niños, además de que es necesario que tengan un lugar amplio donde los niños puedan tener un lugar de esparcimiento, cosa que no ocurre en las escuelas de México.
  • 10.
    En nuestro paíscerca del 60% de las escuelas son de lámina o de cartón o sencillamente están en un estado muy precavió. 26 mil escuelas no cuentan con agua, mientras que 23 mil no tienen instalaciones sanitarias, mientras que en el DF se calcula que 40% de las escuelas no tienen servicio de agua, además de las numerosas escuelas que carecen de luz o siquiera de un piso de cemento.
  • 11.
    Desde su implementaciónnuestro país ha sido parte de la evaluación PISA hecha por la OCDE y desde el primer momento esta prueba ha exhibido el nivel y la calidad de educación en México, según la pasada evaluación México se ubico en el último lugar entre los miembros de la OCDE, en matemáticas se ocupo el puesto 30, en comprensión de lectura ocupo el puesto 29 y ciencias naturales también se ocupo el lugar 30.
  • 12.
    en comprensión delectura ocupo el puesto 29 y ciencias naturales también se ocupo el lugar 30 además en México hay otra modalidad de escuelas, que son las escuelas multigrado en ellas un solo maestro se encarga de enseñarles a todos los alumnos no importando la edad ni el grado en el que vallan, según la secretaria de educación publica 49 de cada 100 escuelas siguen este modelo, lo que le reduce aún más la calidad de la enseñanza y el aprendizaje del alumno.
  • 13.
    El rezago educativose debe en gran medida a la boca o en dados casos a la nula capacitación y actualización de los profesores. Con acciones digamos cotidianas como son las ventas de plazas se reduce ampliamente los parámetros y la calidad de los maestros en México.
  • 14.
    Mientras en paísescomo Finlandia los maestros deben tener como mínimo una maestría, en México la escolaridad de los docentes es dudosa, además el sueldo que perciben es
  • 15.
    Yo creo queeste es el tema que todos esperaban el sindicato de maestros se ha convertido en una verdadera mafia o un verdadero lastre para la sociedad, el sindicato es uno de los más numerosos de américa latina junto al de Pemex es uno de los mas poderosos del país
  • 16.
    esto lo hahecho un actor clave de las negociaciones políticas del país teniendo a cada secretario comiendo de su mano como ejemplo la presidenta Elba Esther Gordillo se ha convertido en la señora presidenta ella ha sido nombrada presidenta vitalicia del sindicato lo que solo ha logrado perpetuar su poder ahora ella ya tiene su propio partido político NUEVA ALIANZA
  • 17.
    lo que leda mas poder ahora dentro de las cámaras este sindicato bloqueo las entrada en vigor de la alianza por la calidad de la educación por lo que los maestros perpetuaron su derecho de seguir vendiendo o heredando plazas exaltando como un grande logro sindical.
  • 18.
    Ahora bien queremosproponer las que a nuestro parecer se deben de seguir para tener una educación de primer mundo. Invertir mas dinero seria la acción más lógica, pero esto es algo engañoso a manera de comparación Finlandia el país con la mejor educación en la prueba en Finlandia se destina el 6.5% Producto interno bruto al sector educativo, en México se destina el 7% PIB pero los resultados no son los mismos.
  • 19.
    Así que loimportante no es cuanto inviertas sino como lo inviertas por lo que hay que revisar la manera en que se invierte en este país. Y al mismo tiempo se debe realizar un ataque frontal a la corrupción lo que acabaría con muchos de los problemas que México tiene.
  • 20.
    Se necesita unareforma urgente y cambios radicales al sindicato educativo al ser el sindicato el único ente que puede negociar puestos y cualquier tipo de prestaciones con el gobierno ha ganado un enorme poder no solo político sino social y económico.
  • 21.
    Ya que asíse podrá garantizar la calidad de los maestros y así evitar las ventas de las plazas pero desafortunadamente esto es para las nuevas plazas educativas así que los maestros que ya están buenos o malos seguirán en sus puestos y finalmente otra estupenda medida seria la construcción de más planteles educativos públicos desde guarderías que esperamos no entren en llamas, primarias, secundarias, preparatorias y universidades ya que la falta de centros educativos promueven a creación de escuelas privadas (patito) que en ningún momento brindan a los estudiantes una preparación de calidad.
  • 22.
    El rezago deeducación en México ha propiciado no solo delincuencia y crimen organizado sino que inhibe el crecimiento económico y la creación de empleos por lo que es urgente empezar a generar educación de calidad ya que no hacerse difícilmente México llegara al primer mundo no es momento de regateo ni de dimes y diretes es momento de fajarse los pantalones por parte de el gobierno y acabar con las mafias escolares que existen sean el precio que sea el futuro de México no puede seguir postergándose.