Este documento define los medios educativos según autores como instrumentos para transmitir contenidos, e identifica varios tipos como medios visuales (impresos, computadoras), auditivos (radio, grabaciones), audiovisuales (televisión, videoconferencia) e informáticos (software interactivo, multimedia, correo electrónico). Describe características técnicas y pedagógicas de cada medio para apoyar la enseñanza.